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·初中“渡峰”：如何迈过这道坎
·给孩子成长留一分磨难空间
·揭开“满分作文”造假之谜
·高考“社会总动员”几近病态

特别推荐：	以平常心看待高考成绩　高考，一种被夸大了的焦虑　公正公平，高考改革任重而道远　郑树山：加速推进教育电子政务建设　政府要求各地适当控制高校招生增长幅度

	教育部公布高考违规举报电话


教育部和国家相关部门采取了积极倡导诚信应考和施考、大力优化考试服务、进一步严格考试管理、严厉打击违规行为等一系列措施,举报电话为010－66096242。

中国教育频道征稿启事中国教育人博客

　本栏目主要解答有关教育领域的问题，如政策实施，教与学等方面的疑惑，欢迎提问！

天之骄子纳入低保大学生就业回归市场

湖北教育厅提醒谨防“专升本”中介诈骗

贵阳警方发出高考招生诈骗预警

关注28年高考变迁录取比例29比1到2比1

成都农村与城区优质教育资源共享

《关于进一步加强高技能人才工作意见》

中小学教师教育技术能力建设计划解读

从科学发展观看中国高考改革

公正公平，高考改革任重而道远

教育让人民满意面临社会心理困境

恢复高考近三十载高考改革殊为不易

人民对教育满意度面临社会心理困境

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·最新独立学院名单（截止2006年5月26日）
·教育收费政策解读（连载）
·加强中小学幼儿园安全保卫工作
·教育部公布第一批国家级实验教学示范中心
·教育部精神文明建设领导小组06年工作安排
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