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新闻学
http://www.cer.net2001-01-01 00:00 作者:徐福建 中国人民大学新闻学院研究生
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范例:中国人民大学新闻学院

一、招生情况

中国人民大学新闻学院每年研究生计划招生在10名左右,其中包括占每年本系本科生比例5%左右的保送生。近年来,新闻学院开始招收自筹经费研究生。1999年,新闻学院研究生招生情况如下:招生总数22人,计划内招生12人,自费生10人,保送生3人。

每年报考新闻学院研究生的人数维持在300人左右,录取比例各年会有所浮动。研究生的分配去向与本科生大致相同,集中在大众传播媒体,比如说各报社、电视台,有一部分分配到各级政府机关的新闻宣传部门。至于广告公司或其他企事业单位,那是个例,不具有代表性。

二、考试科目、教材准备

从1999年开始,人民大学新闻学院研究生招生分为两个专业:新闻学和传播学。新闻学专业课考试内容为新闻理论、新闻史和新闻业务;传播学专业课为传播理论、传播史和传播业务。各专业指定教材如下:

1、新闻学

新闻理论:《新闻理论教程》,成美、童兵著,中国人民大学出版社出版;

《大众传播学总论》,张隆栋等主编,中国人民大学出版社出版;

新闻史:

《中国新闻史简编》,方汉奇、张之华著,中国人民大学出版社出版;

《外国新闻史》,张隆栋、傅显明,中国人民大学出版社出版;

《苏联新闻史》,傅显明、郑超然著,中国人民大学出版社出版;

新闻业务:

《新闻采访学》,蓝鸿文著,中国人民大学出版社出版;

《新闻通讯写作》,汤世英、薄瀚培、劳沫之著,中国人民大学出版社出版;

《新闻评论学》,秦珪、胡文龙,涂光晋著,中国人民大学出版社出版;

《报纸编辑学》,陈仁风等主编,中国人民大学出版社出版。

2、传播学

传播理论同上;

传播史:同上,无《苏联新闻史》;

传播实务:《广播与电视--电子新闻媒介》,刘志筠著,中国人民大学出版社出版;

《广告传播学》,刘志明、倪宁著,中国人民大学出版社出版;

《公共关系学》,安徽人民出版社出版。

需要说明的是,1999年是新闻学院第一次把研究生招生分成两个专业,在指定教材和考卷、考题比例上都有所不同。比如说,虽然理论方面新闻学和传播学的教材一样,但考试时新闻学专业的新闻理论占了60%、传播学占了40%;而传播学专业的比例则相反,新闻理论占了40%,传播学占了60%。又如,在史的考试中,新闻学的考查内容更注重报业的发展历史。

还有一点,考试内容正处于调整之中,每年的指定教材和考试内容可能会有所变动,所以,请考生以当年中国人民大学研招办的招生简章为准,上面提供的仅供参考。除了指定教材之外,考生还要阅读一些当年的有关新闻理论刊物,大约有10%左右的考题来自这些理论刊物,这一类参考书目就没有明确的范围了。

三、专业课考题与复习方法

每年考上人大新闻学院研究生的学生中相当大的比例不是科班出身。新闻工作因其特殊的工作性质,虽然专业性强,但它实践性、操作性也很强,只要肯吃苦、勤思考,入门并不难。我想,能不能考上新闻学院的研究生,以前是不是门外汉并不是决定因素,所谓功到自然成。

三门专业课、八九本书,内容多不多?难度大不大?这个不用说。如果考生以前压根儿不懂新闻,当然动手越早越好。笔者所接触到的考生,有的准备了一年半,有的准备了一年,最起码要有半年左右的时间保证。就拿新闻史来说,中国新闻史从唐朝讲起,外国新闻史从1605年第一份报纸《罗马公报》讲起,时间跨度达到几百年。尤其从十九世纪以后,与现在时间越接近事情越多,考试内容所占比例越大,考生备考时一定要把握住这一特点。

在复习时抓住各门课的特点是最重要的,这样做不但可以在专业课上少花力气多拿分,起到事半功倍的效果,而且可以节省出更多的时间准备公共课。还是以新闻史为例,几百年的事情,尤其是对非本专业的考生来说,不可能把所有的历史都记住,考试也不可能事无巨细,所有的都考。在复习中,就要抓住那些在历史上具有典型意义或十分重大的事件,这些事件因其本身的意义非同一般,对后世的新闻工作又有十分重大的影响,所以就成为考题的密集区。以第二次国内革命战争(1927年-1936年)为例,这段时间无产阶级的新闻业获得前所未有的发展,理论上日趋成熟,业务上日渐熟练,与国民党的新闻独裁展开了激烈的斗争。这时候有一件对现在的新闻工作都有影响的大事,那就是新华社(前身是红中社)的诞生。这种事情当然一定要熟练掌握。

近两年,新闻史的考试不再出填空题了,这是一个好消息。这就意味着,过于细碎的知识点可以降低要求,考生在备考时只要抓住几个最有代表性的、在论述题中佐证论点时能够用得上的细节就足够了。

不论是新闻学还是传播学,考题一般只有三种类型:名词解释、简答和论述。在业务课中还会有几道对广告、公关或评论作品的个案分析。针对这几种考题,考生在复习时要采取不同的措施。新闻学院的研究生考题对考生的要求是,在知识面上要有量的积累和面的扩展,在知识点上要有深度的开掘。考生在复习和答题时,不要过分地纠缠于把问题答得多全,而是要着重注意在论述时能把各个点论述得深入而得体,充分显示考生的业务素质、理论水平和思维的严谨、敏锐和创造力。答题时,最好能把你的答案条分缕析地分开层次,条理清楚、逻辑严谨,给判卷老师一个好的印象。

考生最好先把各年的考题仔细琢磨一下,区分一下考试的“重灾区”与“轻灾区”,然后再开始复习。在复习时,考生应当注意面上要铺开,点上要挖掘,自己先把问题想明白了,理解透了。新闻是一门一通百通的学科,许多地方都是可以融汇贯通的,同时它的许多问题都没有十分确定的答案,完全是每个从业人员自己的理解。考生不要把自己的思维限制得太死,对一个问题,你能提出个人的看法,言之有理,讲得精彩,一样可以拿高分。

在最后冲刺的时候,你可以把专业课的内容理出一个大纲,分出重点与非重点,然后对着大纲,看自己对每个问题知道多少,能论述到什么程度。掌握得好的就“PASS”,觉得不足的地方,再回回炉加把劲。

四、面试与录取

每年考试的最后成绩大约在三月下旬出来,届时考生可以到所报考院系打听。人民大学的面试一般安排在四月中、下旬,有资格参加面试的考生会提前得到通知。面试是等额面试,采用口试和笔试结合的方式。不同导师有不同的面试风格,有的导师只是和学生谈一谈,有的导师会让学生动笔写点东西,也许是一篇文章,也许是一个学习计划。面试的目的是看一看学生的语言表达能力和灵活反应、随机应变的能力,同时也是再一次对学生理论水平和操作能力的测评。面试时,导师将问一些考生的个人情况,再问几个与专业有关的问题。面试完毕,考生将接到一份调毕业论文的通知,正式的录取通知,大概在6月份能收到。

最后要提醒考生的是,复习时最怕的就是心理不稳定,心态不平和,患得患失,很容易分散精力,消磨掉斗志。但也不要过于悲观,考研不是一考定终身,一旦不成功,或者卷土重来,或者另寻它路,千万别抱着“不成功便成仁”的心态。要记住,时刻给自己一个积极的心理暗示,能经历这种孤独和寂寞的日子的人,即使考不上研究生,在这段时间里知识和心理上积淀,也会使他受益终身。


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