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复习有“完”的时候吗?
http://www.cer.net2003-05-06 16:23中国青年报作者:暨南大学新闻系 毕媛媛
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    我有一个正在读高三的朋友,作为她的好朋友,也是一个刚刚走过高考的“过来人”,我会常常和她谈心,算是帮助,也可以说是“教导”。

    每次和她在电话里聊天的时候,她总是说时间过得太快了,好多东西还没复习完呢,一副无奈没信心的样子。听她如此说,我真想飞到她面前,看着她的眼睛认真地告诉她:不是的!不是的!我这不是无意义的安慰,也不是隔岸观火地说风凉话。因为,经过了高考,经过了“逃离”,我终于知道那段最苦最累的冲刺复习意味着什么了。

    复习对于提高成绩固然是有效的,而且是极其有效的,但它还有一个重要作用,就是增强信心。事实上,我一直觉得知识根本就是复习不完的———看你拿什么样的标准来衡量“复习”的程度。对理科而言,想要“复习完”似乎很简单,把书上的原理和概念全看一遍不就行了?可如果仅仅是这么简单,它就不会“引无数英雄竞折腰”了。理科的学习很灵活,懂了概念不一定会做题,会做题又不一定全做对,全做对还不一定会做下一道。只懂得区区概念又有什么用呢?那所谓“复习完”又是什么呢?我这么说就有些调侃了,这只是我作为文科生的简单想法,在理科复习上我没有发言权。

    但是,我想告诉我的朋友,没有人是在复习“完了”之后才去参加高考的。我想,高考复习有三个心理阶段:第一阶段你不知道自己不知道;第二阶段你知道自己不知道;第三阶段你不知道自己知道。事实上到了最后,你真的已经掌握了很多知识了,哪怕是机械的,是硬性的,你只管充满信心地走进考场,心平气和地答题,接下来的就顺水推舟了。

    文科复习就更不用说了,全面掌握基础知识和重点内容当然是必要的,而那些细枝末节是不可能也没必要一一熟记于心的。客观地说,人在一段时间内的识记量是有限的,不停地记自然就会不停地忘,所以对于文科复习,背是必要的,运用和发挥才是更重要的。我一直对我的那个朋友说,你可以问问考上北大的人复习完了没有,他也不一定敢说“是”,你要是让他回来重新考一次,他可能也就考不上北大了。所以,对于文科考试,我不敢忽视知识的基础作用,但有时候,运气和考场上的“灵光一闪”,也是很“可怕”的哦。

    所以,复习,没有终结的时候,在很大程度上,它是给你增强自信的。

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