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学校概况
苏州科技学院(苏州科技大学<筹>)由原苏州城市建设环境保护学院和苏州铁道师范学院(两校都面向全国招生)于 2001年4月合并组建而成,是一所以工为主,兼有理、文、管、艺等学科的江苏省属全日制普通本科高等学校。2001年,被江苏省人民政府确定为“十五”期间重点建设的高校之一。
苏州科技学院(苏州科技大学<筹>)的前身苏州城建环保学院与苏州铁道师范学院创建于1985年和1980年,原分别由建设部和铁道部主管,2000年2月,根据国家高等教育管理体制改革的要求,实行省部共建,以省为主的管理体制。在近20年的办学历史中,两校以“科教兴国”为己任,立足行业,面向全国,服务社会,以本科教育为主,不断加强学科建设,深入开展教育教学改革,积极开展科学研究并促进科技成果转化,教学质量和科研水平稳步提高,已培养各类本、专科毕业生16000多名。
学校座落于古城苏州的西部――苏州新区(国家级高新技术产业开发区),有4个校区,占地面积1500多亩,总建筑面积40多万平方米。现设有22个教学系(部、中心)、1个成人教育学院、1个公有民办二级学院――天平学院,设有建筑学等50个本、专科专业(方向),全日制在校本科生13300多人。拥有环保应用技术研究所等近20个科研机构、2个省重点建设学科和1个省部级重点实验室。现有1500多名教职工,其中专任教师727人;正高职称61人、副高职称284人。教师中有35人享受国务院“政府特殊津贴”,66人获国家及省部级“有突出贡献的中青年专家”、“跨世纪学术带头人”、“优秀青年骨干教师”等称号。学校曾先后与英国、荷兰等国家的10多所大学签订长期合作协议。
学校认真抓好教学基本建设,不断深化教学改革,注重培养学生的创新能力和全面素质,提高本科教学质量,学生曾多次在国家和省级竞赛中获奖,历年来,有一大批优秀学生考取研究生。毕业生普遍受到欢迎,近几年,毕业生一次就业率均在90%以上,已参加工作的10000多名本科毕业生中,不少人已成为单位的技术和管理骨干。
“十五”期间,学校将在稳定规模,拓展专业,不断提高本科教学质量的同时,把研究生教育作为新的奋斗目标,努力提高办学层次和水平,以培养重品德、宽基础、大口径、强能力、高素质的应用型、复合型科技人才为目标,坚持立足苏州、服务江苏、面向全国,使学校成为在江苏省有重要地位和作用、在国内有一定影响的多科性科技大学。
天平学院简介
苏州科技学院天平学院是国家建设部和江苏省教育厅批准的二级学院(属民办性质)。学校位于苏州新区长江路南端,环境幽雅,交通便利,距本部5公里左右。学校占地700亩,总投资5亿元人民币,已完成建筑面积15万平方米,拥有现代化的教学大楼、多媒体教室、语音室、计算中心、实验大楼、图书馆等教学设备设施,现有在校生2800余人。
2003年天平学院面向全国21个省市计划招收本科生1285人。招生专业有艺术设计(室内设计方向)、园林、环境工程、给水排水工程、土木工程、电子信息工程、计算机科学与技术、工程管理、工商管理(电子商务方向)、物流管理、旅游管理、市场营销、汉语言文学、社会工作、音乐教育、艺术设计(平面设计方向)、英语、日语等18个本科专业。学生毕业后发给教育部统一规定的毕业文凭和学位证书。
天平学院在用人机制、教学、学生管理及后勤服务等方面进行了大胆的探索和改革。教学实施学分制,注重学生动手能力的培养;后勤实行社会化管理,学生公寓条件优越,为学生提供了理想的学习和生活环境;学院坚持一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的宗旨,与时俱进、努力探索、勇于实践,努力培养道德高尚、学有专长、开拓进取的新一代大学生。
2003年招生专业介绍
建筑学(本科五年)
本专业培养从事建筑设计、景园设计和城市设计的高级工程技术人才——建筑师。
主要课程:美术、建筑设计基础、建筑设计、中国建筑史、外国建筑史、城市规划原理、城市设计、古典园林设计、风景园林设计、建筑构造、建筑结构、建筑物理、建筑设备。
学生毕业后可在建筑设计部门从事建筑设计、园林规划设计工作,也可到其它相关部门从事教学、科研和管理工作。
本专业要求学生具有一定的绘画基础,进校后需加试美术。
城市规划(本科五年)
本专业培养从事城市规划设计与管理及中小型建筑设计,并能参与城市社会与经济发展规划、城市道路交通规划、城市市政工程规划等相关工作的高级工程技术人才---城市规划师。
主要课程:美术、建筑设计基础、建筑设计、城市规划设计、城市设计、城市道路与交通、城市建设史、城市给水排水、城市生态与环境。
学生毕业后可在各级城市规划设计、管理部门从事城市规划设计与管理工作,也可到其它相关部门从事设计、教学、研究和城市开发工作。
本专业要求学生具有一定的绘画基础,进校后需加试美术。
园林(本科四年)
本专业培养从事各类园林绿地的规划、设计、施工及养护管理的高级工程技术人才。
主要课程:花卉学、园林树木学、美术、建筑设计基础、园林史、园林生态学、城市园林绿地规划、园林建筑设计、园林植物造景设计、园林规划设计、园林工程、园林管理、风景资源开发与规划。
学生毕业后可在各级园林规划、设计、管理部门或园林施工单位工作,也可到其它相关部门从事教学、研究工作。
本专业要求学生具有一定的绘画基础,进校后需加试美术。
环境工程(本科四年)
本专业培养从事城镇和工业环境污染治理工程的设计与研究,环境监测和环境规划与管理等工作的高级工程技术人才。
主要课程:化学、流体力学、工程力学、微生物学、环境生态学、化工原理、环境系统分析、环境评价、水污染控制工程、大气污染防治工程、噪声控制工程、固体废物回收利用、环境监测、环境管理等。
学生毕业后可在政府部门、设计和工程单位、企业、学校等从事环境工程的规划、设计、研究、开发、施工、管理和教学等方面的工作。
环境科学(本科四年)
本专业培养从事环境科学基础研究、生态环境建设、环境规划与评价以及环境管理的高级专门人才。
主要课程:环境地学基础、生态学基础、环境生物学、GIS原理与应用、环境系统分析、环境监测与分析、环境工程学、生态环境建设与规划、环境质量评价、环境管理学等。
学生毕业后可在科研机构、大专院校、城乡建设与规划部门、政府环保部门等从事相关的研究、教学、管理等工作。
给水排水工程(本科四年)
本专业培养从事水资源开发利用,城市和工业给水排水工程规划、设计、施工和管理的高级工程技术人才。
主要课程:水化学、水力学、水微生物学、工程力学、工程测量、土木工程学、水泵与泵站、给水排水管网工程、建筑给排水工程、水处理工程、施工技术与管理、机电设备和自动控制、水工程经济等。
学生毕业后可在市政规划和管理部门、设计和施工单位、科研机构及高等学校从事规划、设计、施工、管理、研究及教学等工作。
土木工程(本科四年)
本专业培养从事土木工程的设计、施工、管理及研究开发的高级工程技术人才。
主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、土力学、工程地质、基础工程、工程测量、土木工程材料、钢筋混凝土结构、钢结构、施工技术和组织、建设项目管理等。
学生毕业后可到房屋建筑、公路与城市道路、桥梁工程的设计单位、施工企业、监理咨询和科研开发机构以及政府部门等从事相关的设计、施工、管理和研究开发工作。
工程力学(本科四年)
本专业培养具备力学基础理论知识、计算和试验能力,能在各种工程中从事与力学有关的科学研究、技术开发、工程设计工作的高级工程科学技术人才。
主要课程: 理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、振动力学、计算力学、实验力学、高等动力学、电工电子技术、土木工程概论、钢结构、钢筋砼结构、工程中的振动分析、工程软件开发应用等。
主要就业方向为在大专院校、科研院所从事教学、科研工作,也可在相关工程部门从事实验分析、科学计算、软件开发应用等工作。
交通工程(本科四年)
本专业培养从事交通运输规划、交通工程设计、交通控制系统开发等方面的高级工程技术人才。
通过系统培养,使学生掌握工程力学、市政工程和交通工程学科的基本理论和基本知识,掌握系统工程的一般分析方法和系统控制的基本技术,具有交通基础设施规划、设计、营运管理、工程项目评价和交通控制系统开发的初步能力。
主要课程:交通工程、系统工程、工程经济与管理、交通规划、交通控制与管理、交通工程设施设计、城市客运交通、环境工程学、交通环境保护、道路工程、智能运输系统、工程力学基础等。
学生毕业后可到国家、省、市的发展计划部门、交通规划与设计部门、交通管理部门以及高等学校从事交通运输规划、交通工程设计、交通控制系统开发及教学科研等方面的工作。
电子信息工程(本科四年)
本专业培养从事电子设备和信息系统的设计、开发、集成和应用的高级工程技术人才。
主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、数据通信和计算机网络、自动控制原理及应用、传感器原理及应用、光电子技术、电子设计自动化等。
学生毕业后可在电子设备制造领域、电子和信息技术应用领域从事设计、集成、开发、研制和管理工作,也可在相关的科研机构和学校从事研究和教学工作。
电子信息科学与技术(本科四年)
本专业主要培养具备电子信息科学与技术的基础理论和基本知识,能在相关领域领域及行政部门从事科研和管理工作的高级人才。
主要课程:高等数学、大学物理、模拟电路、数字电路、电机拖动、信号与线性系统、微机原理、传感器技术、电视机原理、电子电路CAD、单片机原理、电力电子技术、电子测量、机械制图等。
学生毕业后可从事电子技术应用与开发、产品设计、生产技术及管理工作。
计算机科学与技术(本科四年)
本专业培养从事计算机软件、硬件及应用系统的设计、集成、开发和维护的高级工程技术人才。
主要课程:电路理论系列课程、计算机组成原理、面向对象技术及C++、数据库原理、计算机网络与通信、编译原理、软件工程等。
学生毕业后可从事计算机应用系统和计算机网络系统的设计、开发、管理和维护工作,也可在科研机构、大专院校等单位从事相关的科学研究和教学工作。
地理信息系统(本科四年)
本专业培养能从事与地理信息系统有关的研究、开发、管理等工作的高级专门人才。
主要课程:自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、数据库技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。
学生毕业后可从事信息采集、储存、管理、分析的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作,也可从事相关的科研和教学工作。
资源环境与城乡规划管理(本科四年)
本专业培养从事资源环境开发、利用与保护,城乡规划、建设与管理的高级专门人才。
主要课程:地质学、自然地理学、经济地理学、国土规划、地图学、管理科学、环境科学、土地评价和土地管理、水资源计算与管理、生态环境规划、城市总体规划、区域规划、城市设计、地理信息系统等。
学生毕业后可在计划发展、土地资源、城乡建设与规划、环境保护等单位、科研机构、高等学校从事相关的规划、管理、研究和教学工作。
地理科学(本科四年)
本专业为师范专业,培养具有地理科学的基本理论、基础知识,具备良好的教学能力和一定的科研、管理能力的高级专门人才。
主要课程:自然地理学、人文地理学、经济地理学、中国地理、世界地理、测量地图学、地理信息系统、环境保护、地理教学论等。
学生毕业后可从事学校教学、科研及城乡规划等工作。
工程管理(本科四年)
本专业培养在工程建设领域从事项目决策和全过程管理的高级工程管理人才。
主要课程:管理学、应用统计学、建设法规、财务管理、金融与保险、工程经济学、计算机及其应用、工程结构、建筑施工与组织、工程项目管理、房地产开发与经营等。
学生毕业后可在各级(类)建设管理部门、工程咨询机构从事建设施工与行政管理、工程经济分析与评价、房地产开发与经营等工作,也可在高等学校、科研机构从事教学与科研工作。
工商管理(本科四年)
本专业培养具备管理、经济、法律和企业管理方向的知识和能力,能从事管理和教学、科研方面工作的工商管理高级专门人才。
主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、财务管理、金融与保险、组织行为学、市场营销、投资项目评估、市场分析与预测、经济法、数据库技术、管理信息系统等。
学生毕业后可在工商管理部门(企业)从事企业管理、营销策划、商务谈判、中介咨询等工作,也可在金融系统从事投资管理、投资项目评估与可行性研究。
旅游管理(本科四年)
本专业培养具有旅游专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业从事旅游管理工作的高级专门人才。
主要课程:管理学、微(宏)观经济学、管理信息系统、统计学、市场营销、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理、旅游开发与规划等。
学生毕业后可在旅游等部门从事行政管理及其它相关工作。
本专业要求学生五官端正,男身高不低于1.70米,女身高不低于1.60米,健康状况符合从事旅游业工作的要求。
市场营销(电子商务方向)(本科四年)
本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销及电子商务等方面的知识和能力,能在企事业单位及政府部门运用网络技术从事市场营销与管理的高级专门人才。
主要课程:管理学、西方经济学、统计学、市场营销、经济法、营销心理学、国际市场营销、公共关系学、经贸英语、电子商务与网络营销、JAVA语言、网页制作技术与设计等。
学生毕业后可从事电子商务、市场营销、网络技术应用及管理等工作。
汉语言文学(本科四年)
本专业培养具有汉语言文学的基础理论、基础知识和基本技能,能够从事语言文字工作和教学工作的复合型人才。
本专业分师范和非师范两个方向。主要课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、美学、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、基础写作、逻辑学、古代文学作品选、文书学、档案管理学、信息学、秘书学、公共关系学、企业管理、应用写作等。
学生毕业后能在学校从事教学,或在新闻部门、机关企事业单位从事文秘、通讯报道、档案管理等工作。
广播电视新闻学(本科四年)
本专业适应信息化时代需要,培养具有较高政治水平、理论修养和业务素质,具备社会活动、艺术鉴赏等多方面能力的广播电视采访、写作、编辑及节目制作的高级专门人才。
主要课程:新闻理论、传播学概论、新闻采访与写作、广播电视概论、电视新闻学、电视编辑学、电视专题与栏目创作、影视美学、广播电视电脑技术基础、网络传播、公共关系学、新闻与艺术摄影等。
学生毕业后可胜任广播电台、电视台的采访、编辑、节目制作工作,也可从事宣传部门、企事业单位和各种广告传播公司的音像制作工作。
思想政治教育(本科四年)
本专业为师范专业,培养具有较高的思想政治素质、深厚的马克思主义理论素养、扎实的思想政治教育基础知识与专业技能、宽广的哲学社会科学视野和良好的人文素养,能胜任马克思主义政治理论教学、思想政治与法制教育、各级党政宣传和行政管理工作,以及思想政治教育和法制教育等方面的理论研究工作的复合型高级人才。
主要课程:马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、邓小平理论与三个代表、政治学、逻辑学、伦理学、美学、法学概论、社会学、管理学、经济法、思想政治教育学、中国哲学史、西方哲学史、西方经济学、世界政治与国际关系、公共关系学等。
学生毕业后可在中等学校、高等院校从事思想政治理论及相关学科的教学工作 、学校的党团组织工作、政治辅导员和班主任工作 。也可在各级党政机关、企事业单位、社会团体等单位从事党政理论宣传、思想政治教育、法制教育、行政管理及理论研究工作
人力资源管理(本科四年)
本专业根据国际化要求,培养集扎实的国际国内人力资源管理专业知识技能和良好的外语水平于一体;通晓国际人力资源管理的惯例和规则;熟练掌握计算机应用能力;能在政府部门、跨国公司、大中型企事业单位从事人力资源管理、开发和研究的涉外型、复合型高级管理人才。
主要课程:管理学、微(宏)观经济学、组织行为学、管理心理学、管理信息系统、人力资源管理、公务员管理、人员素质测评、绩效管理、薪酬管理、劳动法、社会保障学、国际人力资源管理 、国际财务管理、国际经济法、跨文化管理、国际商务英语等。
学生毕业后可在政府人事组织部门、尤其在外资企业、港澳台资和中外合资企业、国有大中型企业集团、各级人才交流中心及猎头公司等从事人力资源的管理和开发。也可在高等院校、政策研究部门及科研院所从事本专业的教学和科学研究工作。
历史学(本科四年)
本专业为师范专业,主要培养能胜任历史教学和文秘档案工作的复合型人才。
主要课程:中国古代史、中国近现代史、世界通史、历史文选、史学概论、历史教学论、古代汉语、文化史、经济史、史学史、文书学、社会学、档案管理学等。
学生毕业后可从事教学,或在机关企事业单位从事文秘、档案管理等工作。
社会工作(本科四年)
本专业培养掌握当代社会工作的基础理论和专业技能,熟悉国际国内社会政策及社会福利制度的发展历史和现状,了解各级政府在各类社会事物方面的运作机制,能胜任各级政府机关中社会政策研究与评估及公共行政管理,能够在党政机关、企事业单位、教育科研机构、各类社区和社会福利机构从事社会保障、规划、管理、服务及咨询的专门人才。
主要课程:社会学、社会工作概论、社会政策学、劳动经济学、个案与团体工作、组织社会学、社区工作、社会行政、社会保险与社会福利、社会环境保护、社会统计学、青少年社会工作、老年社会工作、社会心理学、比较社会工作、社会调查方法、社会研究方法、家庭社会学、社会分层与流动、发展与就业、职业与劳动社会学、管理学原理、中国社会史、中国当代社会问题等。
主要就业方向为党政机关、企事业单位、各类社区和社会福利、服务、公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、咨询与操作等工作。
教育技术学(本科四年)
本专业培养系统掌握教育技术学基础知识,具有较强的教学系统设计和课件制作能力的应用型人才。
主要课程:摄影技术与艺术、计算机视音频基础、计算机辅助教学、视觉媒体与教学、听觉媒体与教学、教育电视与教材制作、教育技术管理与评价、多媒体教学软件设计与制作、多媒体组合教学设计等。
学生毕业后可在学校从事教学、科研,在信息传播部门从事影视、广告、多媒体制作,在企事业单位从事教育培训等工作。
数学与应用数学(本科四年)
本专业为师范专业,培养具有较全面的数学基础理论、基本知识和基本技能,能够运用计算机解决若干实际数学问题,能在学校进行教学、研究及其他计算机管理的应用型人才。
主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、复变函数、普通物理、近世代数、实变函数、概率论、数理统计等。
学生毕业后可从事学校教学、管理及计算机应用培训等工作。
信息与计算科学(本科四年)
本专业培养具备信息科学和计算科学的基本理论和方法,能在信息和计算科学领域从事信息处理和科学与工程计算工作的高级专门人才。
主要课程:数学分析、高等代数、概率统计、离散数学、运筹学、数值分析、数学建模、数据结构与算法、程序设计和语言、软件工程、信息论基础、控制论基础等。
主要就业方向为科技、教育和经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作。
物理学(本科四年)
本专业为师范专业,培养学生具备物理学的基础理论、基本知识和实验技能,获得进行科学研究的初步训练,能在学校进行教学、科研的应用型人才。
主要课程:高等数学、线性代数、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、普通物理实验、数理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、近代物理实验、模拟电路、数字线路等。
学生毕业后可从事学校教学、科研及电子设备维护等工作。
应用物理学(本科四年)
本专业培养从事光电功能材料设计、光电技术和信息处理技术应用的高级专业技术人才。
主要课程:力学、光学、电磁学、原子物理学、电动力学、量子力学、计算物理、半导体物理、激光原理与应用、光电子材料导论、光学信息处理、微机原理及应用、传感器技术与应用、光电检测技术、红外技术、纳米技术基础及应用等。
学生毕业后可在光电功能材料开发和生产、光电检测、信息技术、计算机应用技术等领域从事科研、技术开发、管理工作。
生物科学(本科四年)
本专业为师范专业,培养具有现代生物学基础理论、基本知识和较强的实验技能,具备一定的教学、科研和管理能力的高级专门人才。
主要课程:植物学、动物学、人体及动物生理学、植物生理学、生物化学、组织解剖学、微生物学、遗传学、生态学、高等数学、无机化学、分析化学、有机化学等。
学生毕业后可从事学校教学、科研及科普等工作。
化学(本科四年)
本专业为师范专业,培养具备化学基础知识、基本理论和基本技能,能在相关领域从事教学、科研、管理以及技术开发工作的高级专门人才。
主要课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、结构化学、化工基础、化学教学论、高分子化学、环境化学、专业英语、有机波谱分析及相关的实验课程等。
学生毕业后可从事学校教学、科研及实验室管理等工作。
应用化学(本科四年)
本专业培养从事化工应用研究、技术开发、生产与经营管理的高级专门人才。
主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、精细材料化学、精细化工原理及应用、中间体化学及工艺学等。
学生毕业后可从事应用化学及化工的研究、开发、生产、管理和教学等方面的工作。
英语(本科四年)
本专业培养能够利用现代信息技术手段进行文字与信息双语交流能力的复合型英语专门人才。
本专业分师范和非师范二个方向。师范方向主要课程:综合英语、英语阅读、英语语法、语音、会话、听力、写作、翻译、英语教学理论与实践等。非师范方向主要课程:综合英语、英语听力、英语口语、英语口译、实用英语写作、翻译技巧与实践、英美文学、工程项目管理、工程经济学、国际贸易、市场营销等。
学生毕业后可从事相关涉外业务及管理部门、研究机构、学校等从事翻译、管理、教学等工作。
日语(本科四年)
本专业培养具有扎实日语语言基础及经济、管理、工程知识,能从事相关行业涉外活动中翻译、相关管理部门涉外业务管理和协调等方面工作的高级专门人才。
主要课程:基础日语、高级日语、日语视听说、日语泛读、日语口译、实用日语写作、翻译技巧与实践、日本文学、管理学基础、经济学基础、土木工程概论、电子信息工程导论、国际工程概论、现代企业管理、人力资源管理、市场营销等。
学生毕业后可在政府机关、企事业单位、大中专院校从事日语翻译、管理及教学工作。
音乐学(本科四年)
本专业为师范专业,主要培养学生掌握音乐基础理论、基本技能,具有较强的教学能力和组织、指导社团音乐活动能力的高级专门人才。
主要课程:声乐、视唱、基本乐理、和声、中外音乐史、作品分析、民间音乐、歌曲作法、合唱、指挥、正音、舞蹈、中等学校音乐教学法、钢琴、小乐队编配、复调等。
学生毕业后可从事学校教学,组织、指导社团音乐活动等工作。
本专业要求学生具有相当的音乐基础,需先通过艺术类专业考试。
美术学(本科四年)
本专业为师范专业,培养学生掌握美术学的基础理论、基本知识和基本技能,具有一定的美术创作和设计能力,初步的美术鉴赏和研究能力的高级专门人才。
主要课程:美术概论、设计概论、中外美术史、技法概论、透视学、解剖学、色彩学、构图学、油画、国画、版画、壁画、书法、材料与技法研究等。
学生毕业后可从事学校教学、美术创作及鉴赏等工作。
本专业要求学生具有相当的绘画基础,需先通过艺术类专业考试。
艺术设计(本科四年)
本专业培养从事室内外环境艺术设计、装饰装潢艺术设计、广告及平面设计的高级工程与艺术人才。
本专业分室内和平面、广告两个专业方向,主要课程:素描、色彩、设计基础、室内设计、建筑设计、展示设计、装饰设计、装潢设计、外部环境设计、家具设计、装饰材料与构造、艺术概论、中外艺术史。
学生毕业后可在各级设计部门、工程单位或广告公司从事室内外环境艺术设计、装潢、装饰艺术设计、广告设计等工作,也可从事相关的教学、科研和管理工作。
本专业要求学生具有相当的绘画基础,需先通过艺术类专业考试。
计算机应用技术(高职三年)
本专业培养从事计算机软件、硬件及应用系统的设计、集成、开发和维护的工程技术人才。
学生毕业后可从事应用软件的开发,运用微机进行设备的技术改造和过程控制,各类计算机网络的设计、安装、调试、维护和网络软件开发,以及微机系统的安装、调试、维护等技术工作。
主要课程:计算机电路、微机原理与应用、程序设计基础、数据结构、操作系统、数据库原理及应用、计算机网络原理及应用、计算机网络工程与管理、单片机及应用、面向对象程序设计、JAVA程序设计等。
应用电子技术(通信工程方向)(高职三年)
本专业培养从事电子设备和通信系统的开发、集成和应用的工程技术人才。
学生毕业后从事电子整机产品的装配、调试与检验,电子与通信产品的开发、电子与通信产品生产设备的操作与维修,也可从事电子产品销售与售后服务。
主要课程:信号与系统、电路分析、电子线路、数字逻辑电路、通信原理、现代通信技术、程序设计基础、微机原理与应用、计算机网络技术、电子线路CAD、电子产品结构与工艺等。
2003年跨省招生章程
一、学校基本概况
学校全称:苏州科技学院(原苏州城建环保学院、苏州铁道师范学院)
学校校址:江苏省苏州市 现设有四个校区
校本部:苏州市滨河路298号
石湖校区:苏州市环山路21号
天平校区:苏州市长江路8号
平门校区:苏州市人民路680号
学校层次:普通本科高等学校
办学性质:国有
院校性质:省属院校
二、招生专业、计划
2003年我校江苏省外招生计划全部为本科专业,包括国有民办天平学院(二级学院)。
学制除建筑学、城市规划专业为5年外,其他本科专业均为4年。
各省具体的招生专业、计划详见各省招生办统一公布的我校招生专业和计划。
三、招生语种:英语
四、招生要求
1、体检
A、身体健康状况要求:执行《普通高校招生体检标准》。
B、师范专业学生符合从事教师的基本要求,主要是身高男>1.65M女>1.55M。
C、旅游管理专业要求:身高男>1.70M女>1.60M。
2、特殊专业
A、建筑学、城市规划、园林三个专业要求学生具有一定的绘画基础,进校后需要加试美术,如果美术加试不合格,转入其他专业。
B、江苏省外的音乐、美术类考生报考我校,需预先参加并通过我校组织的专业测试。
3、男女比例
原则上各专业男女比例为1:1
五、录取原则
1、德、智、体全面考核,以文化成绩为主,择优录取。
2、如报考我校第一志愿考生不满,可以录取非第一志愿考生,志愿间不设分数级差。
3、对进档考生的专业安排执行分数优先的原则。
4、对符合照顾条件的加分考生的处理,以加分后成绩排队。
5、英语、日语专业进档考生,我校按其志愿填报顺序,以外语单科成绩择优录取,口试成绩录取时作为参考。
六、学费标准
按江苏省统一制定的收费标准执行。
七、奖学金设置情况及帮助经济困难学生的具体措施
学校设有新生奖学金、优秀学生奖学金和专业奖学金,获奖比例占学生总数的35%,获奖金额每人每学年300-3000元不等;设有学生勤工助学基金,每月报酬100-300元不等;每年按一定比例拨款,用于学生的临时困难补助和特殊困难补助。
答考生问
问:你校何时建立?
答:苏州科技学院是教育部于2001年3月正式批准,现归江苏省人民政府主管,由原建设部所属苏州城市建设环境保护学院(1983年建立)、原铁道部所属苏州铁道师范学院(1980年建立)合并组建而成。2001年9月1日正式挂牌成立。
问:请简要介绍一下你校今年招生计划的安排情况?
答: 我校2003年继续面向全国招生,计划招生3965人,其中民办天平学院计划1285人。公办计划拟面向27个省市招生,民办计划在21个省市招生,
问:你校招生计划中有多少本科、多少专科?
答:2003年我校招生计划3965人中,公办本科计划2530人,民办天平学院本科计划1285人,面向江苏省公办专科(高职)计划150人。
问:你校在吸引优秀学生报考方面有哪些举措?
答:我校设有“新生奖学金”,专项奖励品学兼优的新生。凡是第一志愿报考我校的优秀学生,根据考生所属省的本科第二批录取最低分数线计算,如果原始分超过100--60分以上者,标准分超过110-70分以上者,入学时一次性分别奖励4600元--1000元不等。
问:你校艺术类专业如何录取?
答:我校艺术类专业音乐学(师范)、艺术设计(室内设计方向)、艺术设计(平面设计方向)、美术学(师范)均为本科,文理兼收,面向全国招生。江苏省考生须参加省专业统一考试,专业成绩达到省划定的本科专业合格线,方可填报。录取原则为按专业成绩和文化成绩(数学成绩不计)从高分到低分并注意外语成绩和专业科类择优录取。文化、专业成绩特别优秀者优先录取。
问:你校设有哪些奖学金?
答:我校奖学金种类有:新生奖学金、综合奖学金、师范专业奖学金、“奋飞”奖学金、“晨鹰”奖学金、特困生奖学金和各类单项奖学金。奖学金最高金额4600元,新生奖学金入学时一次发放,其它奖学金每学年评定一次。
问:你校在资助生活困难学生方面有哪些政策?
答:我校历年来非常重视资助生活困难学生,使每一个生活困难学生都能在我校顺利完成学业。在积极与银行协商、拓宽国家助学贷款发放渠道同时,我校制订了面向困难学生的奖、助、补、贷、减的校内政策,并设立了特困生补助基金、勤工助学基金等,为生活困难的学生设立勤工助学岗位,帮助困难学生通过自己的劳动解决生活困难问题。除此之外,学校广泛联系热心助学的社会各界,帮助经济特别困难的学生。
问:你校毕业生就业形势如何?
答:我校地处经济发达地区,区域优势明显,主要培养理工类应用型人才和中学师资,所开设的专业都是社会所必需的专业,因此毕业生就业形势乐观。
问:报考你校有何注意事项?
答:(1)我校只招收英语语种的考生。
(2)因理工类专业和美术类专业性质所限,色弱、色盲及有疾病的考生限报专业,按高校录取体检报准执行。
问:你校哪些专业有特殊要求?
答:除提前录取专业外,按正常录取批次录取的建筑学、城市规划、园林三个专业要求学生具有一定的绘画基础,进校后需要加试美术。如果美术加试不合格,转入其他专业学习。
报考天平学院问答
问:天平学院是怎样的办学体制?
答:天平学院是苏州科技学院的二级学院,由苏州科技学院统一招生、统一管理、统一组织教学,全部为本科层次,属国有民办性质。天平学院的基本建设引进社会资金,办学过程中体现民办机制。
问:天平学院的教学质量如何保证?
答:天平学院的主要骨干教师全部由我校对口系部派出,另外聘请部分具有副高以上职称的退休教师讲课,并成立专门的教学委员会负责指导、检查、监督教学质量,有完整的教学质量管理和保证体系。
问:报考天平学院应在哪一批次填报?
答:报考天平学院在本科民办批次填报。有些省份无此批次,则按省招办公布的相应批次填报。
问:考生在填报天平学院志愿时应注意什么?
答:凡单独设有民办批次的省份,天平学院为单独的报考编码。填报志愿时,必须在志愿表中明确填写“苏州科技学院天平学院”,家庭经济困难需申请学费减免者请不要报考。
问;天平学院的学费、住宿费标准如何?
答:学费和住宿费标准由江苏省教育厅和江苏省物价局核定。学费一般13000元/年左右,住宿费1200-1500元/年。
问:天平学院的奖学金、勤工助学基金、困难学生奖励基金如何发放?
答:天平学院奖学金、勤工助学基金、困难学生奖励基金在参照校本部的基础上根据天平学院的办学特色另行制定发放办法。
问:天平学院的学生毕业时享受何等待遇?
答:天平学院的学生享受与校本部学生同等就业政策。毕业时可获得由苏州科技学院发放的教育部统一印制的毕业文凭和学位证书,其中毕业证书按教育部规定以苏州科技学院名义具印颁发,证书内容填写“在我校天平学院(二级学院)××专业学习”。
问:天平学院的住宿条件如何?
答:学生宿舍实行公寓化管理,统一卧具,每个寝室住四个人,设有单独的卫生间、洗脸间和阳台,有条件的宿舍安装有热水器。房间朝向以朝阳面为主,每个学生配有一套组合家具,带有电脑桌,寝室还配有电话和网络终端,为学生上机和上网创造了条件。
问:天平学院今年在哪些省市招生?
答:天平学院2003年在河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、河南、湖北、广东、广西、四川、贵州、云南、重庆、甘肃、宁夏21个省市招生。
问:学生在校能否申请贷款?
答:学生到二年级时,可根据学习成绩和在校表现,申请国家助学贷款。
联系方式
地址:苏州市滨河路298号苏州科技学院招生办
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