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达成共同愿景
http://www.cer.net2004-08-18 11:19中国教育在线

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    有一次我与一位03年考分高达370分的研究生谈论考研的最后两个月,并且惊异于为什么她在最后阶段的12月份曾经放弃并且不看书长达1周之久,还是能考到这么高的成绩时。身边的另一位研究生,奚芳也在2003年考上一所著名高校的研究生院,说出了这么一句话:

    “只有放弃的念头,没有放弃的可能。”

    这句话让我耳边一闪,奚芳的成绩并不出色,虽然330多分已经足够通过03年的分数线,但我还是没有想到她随后的故事更像电影里的情节一样。

    奚芳本科毕业后在山西一所高校任大学物理教师,教师就有监考的任务,最为出奇的是,她们的高校安排了她从12月25号一直监考到1月10号,每天都有考试。并且从1月10号开始,作为任课教师,她要批改数百份的学生试卷。

    “那段时间心情乱极了”她回忆道,“一月份的一个中午,我在屋子里实在是看不下去书了,就把一本书扔出屋外,同时大声问了一句:‘妈,我为什么要考研?’,没有动静,我又扔了一本,问到:‘妈,我现在赚的钱够养活我自己,我为什么要考研?’,我看到妈妈侧过头,往屋子里面看看我,没说什么。”

    “就这样,我扔出去了桌子上所有的书,大概有七八本,当然也问了七八遍为什么要考研,可就是没听到回音。”她说到这时笑了笑,“然后下午考试的时间就到了,我得去考场监考。”

    “你能想到吗?”她像是在问我,“我晚上回家时,所有的书还是在地上,一动没动。这回你能想象到我随后做了什么吧,我把它们捡起来,整理好,继续学习。”

    “我相信这是一种沉静的支持,而不是冷漠。”奚芳说,“我知道我的父母一直赞同我考研,但他们更希望我能自己站起来,面对这点小小的挫折。我做到了。”

    这是一个考研家庭的和谐与默契,他们倾听对方的感受,同时也向对方阐明自己的想法,使得全家人为了考研这个共同愿景努力。

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