|
B 对策
把握“三道关”
得知2005年实施看分填志愿的消息后，家长和学生普遍比较乐观，他们认为，知道了分数和“段位”，填志愿简单多了！对此，刘建力提醒，家长和考生不能盲目乐观，因为看分填志愿时，有多少人填报同一个学校、同一个专业仍是未知数。
看分填志愿要注意哪些问题呢？刘建力指出：在战略方面，不能盲目追求热门地域、学校和专业；在操作方面，应重点把握“三道关”———
第一关5月上中旬。全省各地的“三诊”考试结束后，家长即可着手帮助孩子进行志愿准备，研究历年的招生指南，2005年的招生计划、新专业等等，根据一、二、三诊的排名拟出志愿方案。“看分填志愿，一、二、三诊的参考标准不能丢，我们对考生进行过调查统计，80%的考生的高考成绩和一、二、三诊的成绩相差无几。”
第二关6月8日高考结束后至25日公布成绩之前。2005年，对考生的估分训练不能丢，不要以为反正是看分填志愿，就不用估分了，而要认真对照标准答案进行估分，在此基础上研究志愿方案。
第三关6月25日公布成绩后。此时可根据成绩，对志愿方案进行调整即可。(作者：潘波)
专家指点文综、理综备考方略
23日，全国知名高考辅导专家王树声、刘振贵两位老师应邀来到北京师范大学成都实验中学，为考生们指点2005高考最后阶段的复习技巧。两位老师不仅分析了高考的题型和难度，还结合实例，提出了文综、理综的备考建议。
这些考纲变化要留意
文综王树声老师提醒考生要注意学科内容的变化。比如地理学科，增加了标准时间、地球运动速度、锋面气旋、等深线及海底地形、资源能源跨地区调配、中国工业中心、工业基地的特点及形成条件等。而在地理学科的能力方面也有一定的要求，例如对地理信息资料进行提取、认定、判断、反思的能力；对区域特征的综合、分析、对区域差异的类比、判断能力等。考生要注意自己这些方面能力的提高。
理综国家化学奥林匹克高级教练刘振贵老师解析了物理、化学、生物考试内容的变化。生物方面：生物实验、实习与研究性学习由24个减为18个，增加光能在叶绿体中的转换等；化学方面：增加环境问题，比如绿色奥运、汽车尾气污染等，与现实有关的问题要多注意。除了增减部分，还有一些原来要求“了解”的内容上升为“掌握”。2005年也恢复了2004年取消的电解等内容；物理方面：要注意考纲一些表述的变化。
对最后阶段复习的建议
文综王树声指出，文科综合能力测试强调对各学科知识的整体、综合把握。测试既反映学科内和学科间的联系，又注重多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。针对地理的第二轮复习，他的建议是：深刻领会考纲要求，准确把握命题思想；认真研读近年试卷，体会能力考查要求；重视知识专题复习，构建综合联系线索；重视空间定位能力，构建空间联系线索；加强基本技能练习，解决实际应用问题；调整心态科学备考，明确方向积累潜能。
理综刘振贵对考生提出的建议是：回归考纲、回归教材、狠抓基础、提升能力；切实抓好各科主干知识，可以帮助考生在竞争性强的高考中脱颖而出；关注物理、化学、生物的结合部，三者在环境、能源、医学等方面均有密切的联系，考生应予关注；重视实验，注意把动手操作和动脑思考结合起来。
| 
