据《燕赵都市报》（许静）报道：高考录取已经结束，有些考生和家长正在为选复读班忙活着。这其中既有成绩不佳“被迫”复读的，也有自恃颇高“自愿落榜”的。复读，也被不少考生戏称为“读高四”。那么，高四值不值得一读？记者采访了部分老师、家长。
对第一种考生来说，“条条大路通罗马”这句话虽然老套，可还真的很有道理，值得好好琢磨。如果水平已经发挥很好、身心已经疲惫不堪，又何必再受一年罪？更何况，能否如愿提高还是未知数。
对第二种“自愿落榜”的考生来说，有这样几条消息想告诉你。“由于近几年普通高中招生比例增大，应届高中毕业生人数逐年增加。2006年开始，我省应届高中毕业生将逐年大幅增加，高考人数随之增加，而招生计划的增幅不会那么大，“分母”逐年增大导致录取率逐年降低。”“省教育厅日前发布公告，要求从2005年秋季开学起，全省各地公办省级示范性高中不得占用学校正常的教育资源举办高中毕业生复读班，也不得招收高中毕业生插班复读。”此外，2006年参加高考的应届考生所使用的英语教材为新版本，据称难度不小，他们所使用语文等科目的教材也与今年应届考生的有所差别。
还是听听老师和家长们怎么说吧。
是否复读之复读班老师发言———
石家庄某中学复读班孙老师认为，如果因为身体欠佳、发挥失常而没有考好，属于考场失手可以选择复读。如果属于心理脆弱上考场就惊慌的，早一年晚一年考试都一样，成绩也不会提高多少，反而在复读的一年内加重心理负担，成绩不升反降。他所带的班里，每年都会有这种情况发生。
另一个复读班的王老师认为，高考成绩位于本科线左右的考生发展潜力较大，比较适合复读；而高考成绩过高或过低的考生，复读的效果不太明显，能升学就尽量升学。此外，复读时谨慎换科，理科改读文科尚可考虑，文科改读理科则比较困难。
对于那些本可以升学的考生却有学不上、宁愿复读，王老师认为，高分自愿落榜实际上很正常，关键是考生对自己定位要准，对自己的潜力要有清楚的认识。如果是应届毕业生，心理承受能力又好，一般可以选择复读。
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