体改校收回利于教育均衡

　　北京市政协委员、原北京一中校长王晋堂表示，体制改革校一产生便存在争议，不少体改校属于“假民办”，即公办初中“翻牌”成为收费学校，这类学校高额收费，伤害其他公办学校，而且因为拥有校舍、教师、品牌等公办优质资源，民办学校很难并肩参与竞争，结果导致基础教育发展不公平。另外，按照义务教育免收学费的规定，这些学校原本不收费，但“翻牌”后收取高额费用，对普通市民构成较重的经济压力。

　　“将体制改革校收回公办是教育发展从重点走向均衡的一个标志。”王委员说。(记者 罗德宏)
　　新闻背景

　　关于“体制改革校”

　　1993年《中国关于教育发展改革纲要》提出，基础教育由政府办学，同时鼓励企事业单位和社会力量按国家的法律和政策多渠道、多形式办学，有条件的地方也可实行民办公助，公办民助等形式。按照这一要求，各地开始在一些公办学校进行一些学校的体制改革试点。来自教育部的数据显示，2003年，全国26个省、市、自治区体制改革学校共计1115所。北京市教委负责人透露，本市目前共有体制改革校49所。

　　据了解，本市体制改革校类型比较复杂，包括名校初中部办成的分校，小区配套学校，企业转制校等。

　　体制改革校从一产生便存在争议。这类学校探索新的办学机制，为学校发展提供一定的自主权，一定程度帮助政府解决教育投入不足的问题，给市民提供更多择校的机会。但“非公非私”的性质和高收费也给社会留下“假民办”、损害基础教育公平的印象。

　　关键词“免试就近入学”

　　市教委负责人日前表示，今年小升初体制改革校仍坚持免试就近入学原则。体制改革校应按照招生计划在规定范围内接受新生，并首先完成本区县教育行政部门统一分配新生的任务，学校应在区县招生部门规定时间内统一操作，不得举行或变相举行任何形式的入学书面考试和检测。

　　“先关门，后清理”

　　1月1日起，国家发改委和教育部已联合发文，对改制学校实行“先关门，后清理”的政策。各地将对以改制为名乱收费的学校进行全面清理。凡经改制的民办学校必须符合一定原则，否则要停止招生。严禁搞“校中校”、“一校两制”。(记者 罗德宏)