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重庆电力高等专科学校
重庆电力高等专科学校
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招生就业处处长

杨婷婷

重庆电力高等专科学校

学校创建于1953年,是经教育部批准设立,由重庆市人民政府举办,重庆市教育委员会主管,重庆市教育委员会与国网重庆市电力公司共建的全日制普通高等专科学校。

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  • 请您简要介绍下学校的基本情况?

学校位于重庆市九龙坡区,地处主城,位置优越。

学校是中国特色高水平专业群建设单位、国家骨干高职院校、重庆市示范性高职院校、重庆市优质高等职业院校、教育部第二批现代学徒制试点院校建设单位、国家级职业教育教师教学创新团队立项单位、重庆市高技能人才培养基地、重庆市职业教育校企合作先进单位。

学校设有电力工程学院、动力工程学院、信息工程学院、经济管理学院、素质教学部、体育部等6个教学院部,18个行政教辅部门和2个校办产业公司。开设了23个专业,专业覆盖能源动力与材料、电子信息、财经商贸、旅游、装备制造等5个专业大类。经过60余年的历史积淀,在全国电力行业和重庆市享有盛誉。

学校建有行业特色突出、国内技术先进的实验实训场所80个。其中,智能变电站运行实训室、火电厂三维仿真实训室、汽轮机控制与故障诊断技术实验室等处于国内同类院校领先地位。学校充分利用电力行业办学优势,与国家电网有限公司、中国大唐集团公司、中兴通讯股份有限公司等大型企业联合建立实习实训基地85个,有效保证了实践教学需要,确保学校培养的学生满足现代职业技术教育质量要求。

近三年,毕业生就业率超过95%,专业对口率达89%,世界500强企业就业的人数每年占全校毕业生签约人数的35%左右,每年有有70%左右的毕业生进入全国重点电力企业入职。八成左右的毕业生对就业现状较为满意,毕业生对母校的整体满意度评价较高。2019届毕业生对母校总体满意度为95%。根据麦可思第三方评估机构报告显示,学校毕业生就业竞争力指数、平均薪酬水平、就业稳定率、就业现状满意度在国内同类院校居领先地位。

  • 请您介绍下今年学校招生专业和招生计划情况?与往年相比有哪些新变化?

我校2020年计划在重庆、四川、云南、贵州、甘肃、宁夏、青海、新疆、内蒙古、广东、广西、福建、陕西、山西、山东、西藏、湖北、湖南、河南、河北、江西、安徽、辽宁、吉林等24个省(市、自治区)招生,招生计划约1600人,招生专业为发电厂及电力系统、电力系统继电保护与自动化技术、高压输配电线路施工运行与维护、供用电技术、电力系统自动化技术、新能源汽车技术、电厂热能动力装置、电厂热工自动化技术、电厂化学与环保技术、核电站动力设备运行与维护、火电厂集控运行、新能源装备技术、智能控制技术、工业过程自动化技术、酒店管理、物流管理、市场营销、电子信息工程技术、计算机网络技术、移动应用开发、物联网应用技术、大数据技术与应用等22个专业。我校最终确定的分省分专业招生计划,详见各省(市、区)考试院公布信息。

与往年相比,学校秋季招生有如下新的变化。第一,新增了物联网应用技术、大数据技术与应用2个专业,共计22个专业。第二,增加了辽宁、吉林2个招生省份,目前秋季招生省份共计24个;同时向青海、甘肃、新疆、内蒙古、广东、广西、福建、陕西、山西、山东、西藏、河北、湖南、河南等14个省份不同程度地增加了招生计划。第三,将物联网应用技术、大数据技术与应用、计算机网络技术和物流管理等信管类热门专业向甘肃、青海、新疆、内蒙古、四川、贵州等外省份投放,考生的选择面更大。第四,高压输配电线路施工运行与维护、新能源汽车技术、电厂热能动力装置、火电厂集控运行、智能控制技术、计算机网络技术、物联网应用技术、大数据技术与应用、酒店管理、市场营销等专业适度增加了文科招生计划。

  • 请您介绍下目前学校的师资情况?

学校现有教职工300余人,其中,教授和副教授等高级职称人员110余人,拥有重庆市高校教学团队8个,市级技能大师工作室1个,重庆市教学名师奖获得者1人,重庆市教书育人楷模1人,电力新技术应用推广专家17名,国家注册工程师10名,高级技师及技师87名。

  1. 请您介绍下学校录取原则有哪些注意事项?

我校按各省(市、区)的相关录取规则执行。专业安排办法:按照考生投档成绩优先的原则安排专业,对报考的专业计划已录取满额且愿意服从专业调剂的考生,学院将在缺额的专业中进行安排,对报考的专业计划已录取满额且不愿意服从专业调剂的考生则作退档处理。在要求实行“专业志愿清”录取规则的省(市、区),我校遵照该省(市、区)的要求进行录取。

我校根据国家《普通高等学校招生体检工作指导意见》的要求对考生身体状况进行审核,我校发电厂及电力系统、电力系统继电保护与自动化技术、供用电技术、电力系统自动化技术4个专业不招收辨色能力异常(色盲、色弱),高压输配电线路施工运行与维护、新能源汽车技术、电厂热能动力装置、电厂热工自动化技术、火电厂集控运行、核电站动力设备运行与维护、电厂化学与环保技术、新能源装备技术、智能控制技术、工业过程自动化技术10个专业均不招收辨色能力异常(色盲)考生。

  • 请您介绍下学校的优势专业或特色专业有哪些?

  1. 国家骨干院校重点建设专业7个:发电厂及电力系统、电厂热能动力装置、供用电技术、电厂热工自动化技术、电力系统继电保护与自动化、物流管理、电子信息工程技术

    中国特色高水平专业群立项建设专业5个:发电厂及电力系统、电厂热能动力装置、电力系统继电保护与自动化、供用电技术、高压输配电线路施工运行与维护

    重庆市级示范重点建设专业4个:发电厂及电力系统、火电厂集控运行、供用电技术、电厂热工自动化技术

    重庆市骨干专业7个:发电厂及电力系统、电厂热能动力装置、供用电技术、电厂热工自动化技术、火电厂集控运行、电子信息工程技术、计算机网络技术

    重庆市优质重点建设专业群4个:电力工程专业群、热能与发电工程专业群、信息技术应用专业群、现代服务管理专业群
    中央财政支持专业提升产业发展项目建设专业2个:电子商务、市场营销

    市财政支持提升专业服务产业能力项目建设专业3个:高压输配电线路施工运行与维护、核电站动力设备运行与维护、电力系统自动化技术

    国家战略新兴产业专业和中国制造“2025”紧缺专业6个:新能源汽车技术、新能源装备技术、智能控制技术、工业过程自动化技术、物联网应用技术、大数据技术与应用

  • 请您介绍下学校的办学特色和培养特点?
  1. 学校是全国首批七所电力专业学校之一,中国特色高水平专业群建设单位、国家骨干高职院校、重庆市示范性高职院校、重庆市优质高等职业院校,教育部第二批现代学徒制试点院校建设单位、国家级职业教育教师教学创新团队立项单位、重庆市首批专本贯通分段培养试点院校、重庆市高技能人才培养基地、重庆市职业教育校企合作先进单位、重庆市大中专毕业生就业工作先进集体。

    60余年的历史积淀,学校在全国电力行业和重庆市享有盛誉。学校双高计划的成功入选也再一次证明了学校坚持“立足电力、服务重庆、面向全国、走向世界、走内涵发展之路”的办学定位,教育教学成果得到了充分肯定。

  • 请您介绍下学生有哪些深造渠道?
  1. 学校提供“专升本”渠道,升入重庆市普通全日制本科院校(不含985、211高校和独立学院)学习。学生符合专升本报名条件,在毕业年参加重庆市统一组织的“专升本”考试,经重庆市普通本科院校录取,在按时领取专科毕业证书后进入普通全日制本科院校学习。

    具体根据每年重庆市教育委员会下发的普通本科高校选拔文件确定,根据以往的情况,学校所有专业均可专升本,但对应的本科专业与专科专业不一定相同。

    我校近年来的毕业生专升本主要院校有重庆理工大学、重庆工商大学、重庆师范大学、重庆科技学院、重庆文理学院、重庆人文科技学院、重庆三峡学院、长江师范学院、重庆第二师范学院等。

  • 请您介绍下学校的学费标准和困难学生的资助政策?

  1. 学校2020年学费标准为6500元/年,住宿费为800-1000元。根据相关要求,学校严格落实相关学生资助政策。近几年来,学校资助措施包含新生入学资助、国家助学贷款、国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学生应征入伍学费补偿(代偿)、学生到基层就业学费补偿(代偿)、重庆籍建档立卡家庭学生学费补贴、在校求职创业补贴、校长励志奖学金、学业奖学金、进步奖学金奖学金、校内勤工助学、临时困难补贴等。

  • 请您介绍下学校近年来毕业生的就业情况?
  1. 学校就业质量好,就业机会多,单位品质高,毕业生满意度高:近三年,毕业生就业率超过95%,专业对口率达89%,世界500强企业就业的人数每年占全校毕业生签约人数的35%左右,每年有70%左右的毕业生进入大中型重点电力企业。

    学校与国内大型重点企业长期紧密合作,国家电网公司、南方电网公司、中核集团、中广核集团、华为机器有限公司、德邦物流等千余家电力行业及国内大型龙头企业始终将学校作为生产一线技术人员录用的首选。

    八成左右的毕业生对就业现状较为满意,毕业生对母校的整体满意度评价较高。2019届毕业生对母校总体满意度为95%。

    根据麦可思第三方评估机构报告显示,学校毕业生就业竞争力指数、平均薪酬水平、就业稳定率、就业现状满意度在国内同类院校居领先地位。

  • 考生在报考志愿的时候应该注意哪些事项和遵循什么样的原则?
  1. 考生在填报志愿时,一是要按平行志愿的填报模式,在志愿之间保持适当的梯度,不能将院校志愿全部填为热门高校或热门专业,应根据“稳、保、冲”的原则,冷热搭配,增大投档成功几率;二是考生要注意自身条件和高校特殊招生要求,规避高校招生章程中标明的“禁区”,同时尽可能填写专业服从调剂以增加录取保险系数。

  • 对于想要报考贵校的学生,您有什么建议?

  1. 建议考生充分了解学校基本情况、专业特色,同时结合就业需求、职业生涯发展规划,并考虑自己的特点、兴趣爱好、家庭情况等综合因素进行志愿填报。

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