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南方科技大学设计智造学院开展研究生新工科课程讲座

http://guangdong.eol.cn/  来源:中国教育在线广东站  作者:  2019-11-20  字体:  

  中国教育在线讯2019年11月14日,应系统设计与智能制造学院(以下简称“设计智造学院”)邀请,南方包装集团首席运营官李勇华来到学院,为我院研究生做了主题为“塑料包装设计的创新和趋势”的专题讲座。此次讲座是设计智造学院研究生新工科课程的“产业实践版块”讲座之一。


  讲座现场
  李勇华从“产品设计围绕用户需求”入手,引用丰富的生产经营实例,结合国内外市场情况,从用户需求调查、产品设计、材料选择、生产工艺设计,到用户使用场景极限测试、用户体验、社会环保及经济效应、国内标准制定,为同学们上了一堂生动详实的产业课。
  李勇华结合自己的成长之路以及智能产业的发展趋势,表示,未来企业更需要的是具备多学科融合能力的“系统架构师”,单一的知识结构无法应对工业4.0时代的需求。李勇华说:“从来没想过高校里面真的会出现‘系统设计与智能制造’这样一个专业,企业对于这种模式培养的具有综合性学科交叉知识和能力的人才渴求已久。”。作为企业人士,李勇华表示愿以己之力支持“新工科”人才培养,支持设计智造学院的机器人战队ARTiNX,鼓励同学们充分利用新工科课程模式、在研发中深入学习,努力成为全面的应用型人才。
  整堂讲座课程案例详实,形象生动,原定两个小时的课程,在不知不觉中延长了40多分钟。我校设计智造学院院长吴景深在讲座结束时谈到,自己被这堂课深深吸引。对同学们而言,这相当于上了一堂精彩的EMBA案例课,课程涉及的知识面很广,信息量丰富,希望学生们好好消化此次课程内容,今后能更好地运用到学习生活当中。我校教育基金会秘书长涂蓉辉在讲座后谈到,李勇华先生的讲座让我们感受到产业对新工科人才培养模式的强烈呼唤。
  设计智造学院的新工科课程体系,是对传统工程教育的颠覆式改革,“以学生为中心 (Student Centric)”、“体验式学习 (Experiential Learning)”、“项目引导式学习 (Project Based Learning)”、“混合式学习 (Blended Learning)” 为特点,课程内容涵盖产品设计、计算机、新材料、自动化、机械结构等智能产业需要的学科知识以及商业管理、艺术等人文知识,旨在培养能够符合工业4.0时代需要的综合性多学科交叉的优“异”人才。
  供稿:系统设计与智能制造学院
  文字:张娴

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