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中山大学海洋科学学院实施“十大育人体系” 本科毕业深造率高达8成

http://guangdong.eol.cn/  来源:中国教育在线广东站  作者:  2019-11-29  字体:  

  中国教育在线讯  日前,中山大学辅导员队伍建设工作会议在广州校区南校园梁銶琚堂召开。在大会交流发言环节,该校海洋科学学院党委书记陈省平交流分享相关经验做法。据悉,作为教育部“三全育人”综合改革试点院系,海洋科学学院构建本-硕-博一体化课程,实施“十大育人体系”,引入“微信教育”和“目标管理”等,打造立德树人一体化模式。其中,该学院共培养毕业本科生548人,本科毕业深造率从五年前的44.3%上升到80.77%。
  据介绍,该学院实施的“十大育人体系”即为:课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人。

  (一)构建本硕博一体化课程体系
  学院按一级学科培养本科生→二级学科培养硕士生→三级学科培养博士生的思路,构建海洋科学专业“本硕博一体化”课程体系,解决本科、硕士、博士课程之间的衔接问题。同时,严把教材质量关和政审关,编著出版海洋科学专业系列教材,目前已出版17部,正在编著中的有8部,预计最终将出版40余部教材。
  在科研育人方面,学院实施本科生科研训练计划,本科三年级第2学期启动导师制;四年级学生100%进入各教授科研团队,参照研究生模式培养本科生。除此之外,支持导师围绕学生科研兴趣和自身科研项目组建本科-研究生联合研究兴趣组。截止至2019年7月,学院在校本科生中,大二(2017级)参与科研兴趣小组及创新创业训练学生102人,占年级总人数(118人)的比例为86.4%,大三(2016级)参与科研兴趣小组及创新创业训练学生104人,占年级总人数(117人)的比例为88.8%。
  在实践育人方面,该学院已与广州海洋地质调查局、珠江口中华白海豚国家级自然保护区等10多家单位共建教学实践基地;聘任50多位行业专家、研发人员为兼职教授,通过讲座、授课、实习、实践等方式使学生近距离接触行业前沿问题、关键技术难题;每年暑期开设《认识实习》《专业实习》《综合实习》等野外实习课程,实验实践类课时占比,从五年前的25.3%提高到40.3%。
  目前,学院共培养毕业本科生548人,本科生发表研究论文87篇。学院推动本科阶段科研工作延伸到研究生阶段成效显著,本科毕业深造率从五年前的44.3%上升到80.77%。


  (二)实现育人全方位,“一个也不能少”
  为构建文化、网络大环境,学院引入“微信教育”,及时发布海洋资讯和学院动态,畅通“学院-社会”、“学院-家庭”之间互动渠道。打造正能量充沛的学院官微,每天坚持推送3-5条微信,形成了海洋微课堂、海洋班风、海洋学子、两学一做等精品栏目,单月推送文章数量已突破200条,单月阅读量已突破5万次,让党的声音像空气一样无所不在。
  记者还了解到,海洋科学学院将心理健康教育纳入必修,面向所有学生讲授。学院每年发布2次学业与体测情况报告,每学期组织3-4次学生干部例会,每月开展1次宿舍检查,摸查作息不正常、旷课、挂科、体测不合格等学生,通过团体辅导、个体约谈等方式,分析、识别心理行为问题,给予潜在问题学生最需要的关爱、帮扶和支持,做到润物细无声。
  针对家庭经济困难学生,海洋科学学院构建了“物质帮助→精神支持→发展推动”的资助育人方式。五年来,学院从未有一名学生因交不起学费失学,所有经困生100%获得学位授予,100%升学或就业;2017-2018学年,经困生中45%获得各类奖学金。全院本科生中,经困生仅占15%,但经困生党员占比却高达50%。


  (三)实现党建引领下的党团班一体化
  为加强思想政治教育教育,不断提高师生思想政治素质,学院党委把支部建在二级学科上,实现党建与学科的有机融合;每年组织1-2次红色专题教育培训活动,每年开展1次“两优一先”评优表彰活动,组织力不断增强。
  三年多来,学院官网和官微推送“优秀学子”系列稿件420多篇、“两学一做”系列560多篇稿件;不断树立“学”的典型 和“做”的楷模,彰显组织育人实效。编印了《学习教育》《常态化制度化》《建章立制》《廉政风险防控》《讲党课》《学思践悟》等6部党建系列出版物。学院党委先后于2016年、2019年获评“中山大学先进党委”。
  学院以学生为中心,本科生实施党支部指导下的团班一体化,以团支部为主导,班委会为主要执行机构,建设班集体;研究生按二级学科设置师-生党支部,实现党团一体化,以党支部为主导,团支部为主要执行机构,推动导师-研究生互动。
  记者了解到,该学院共建立了9个党支部、30个团支部、16个班委会,通过党团班一体化,推动全员全过程全方位育人。五年来,学院师生意识形态事件零发生,师德失范和学术不端行为零发生,师生引发舆情事件零发生,实验室重大安全事故零发生,师生非正常身亡事件零发生,教师教学事故零发生,学生考试作弊行为零发生。
中国教育在线 林剑 通讯员 廖喜扬 

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