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各初中学校分班考试进行
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小升初衔接
入学
[详细信息]我们要深知有优质学校的存在，就有择校。
很多家长认为只是一个小升初并且对他们来讲还早，认为没进到满意的学校，还可以重新来过，初升高或高考仍可以进到一个满意的学校，这确有很大可能；但我们也要充分认识到目前还没有完全实现教育的均衡化，优质教育资源相对比较集中，优质学校的学习氛围、成熟的师资、优生团体、硬件设施、家校联系情况等都不是一般学校可以比拟的，孩子在这里学习所付出的将比在一般学校要少的多，在这里就读对升入上一级优质学校打下了坚实的基础；当然我们也要认识到没有进入优质初中学校并不意味着将没有机会进入上一级优质学校，只要通过我们的努力，通过我们多下工夫，做到勤能补拙，我们依然会走出一条自己的成功之路。
习惯决定成绩，成绩决定未来，我们在感叹、羡慕、嫉妒他人取得优异成就和获奖时，应该更多看到他人的付出及良好的习惯，所以要在剩下的小学学习、生活中中，养成良好的学习习惯和行为习惯。
1、学习要有计划，每天要做什么，做多少，是否是保质保量完成了，我个人认为先把速度提起来，然后保证做题的质量，很多孩子都出现做题比较慢，考试刚好做完或还没有做完的现象，根本就没有检查的时间，或在平时做作业的时候也是要弄到很晚，这样到了中学后会造成感觉作业很多，没有充足时间进行拓展或休息；
2、有没有错题本，养成纠错的习惯没有；准备好问问题本，做到有问题随时登记，及时解决；
3、我们做题的速度是否合适，是否有拖拉疲沓的习惯；
4、每天是否做到了一日三问：我今天做了什么？我今天收获了什么？我明天将做什么？
5、孩子对问题是否有过夜现象，对问题不能放过，一定要弄明白；
6、家长是否做到了言而有信，在计划完成后没有再给孩子加量，兑现承诺了吗？否则也会养成孩子拖拉疲沓的坏习惯；
7、我们在检查孩子作业的时候是否只检查完成与否，将对、错交给老师来完成，这也是养成孩子不依赖家长的一个重要习惯；
8、家长是否有与孩子随时交流沟通的习惯，是否有随时与学校及老师沟通的习惯，这个是全面了解孩子成长的一个最为关键的问题；
9、优生与中等生的差距在数学，但优生与优生的差距在语文，语文学习是一个长期积累、阅读，小火炖肉的过程，只有火候到了肉才香，趁我们目前离升学还早，我们一定要加强阅读，提高自己的阅读量，寻找适合自己的阅读的方法，但有部分孩子阅读的量也大，积累也多就是考试成绩不行，造成这个问题的原因是没有一个规范的答题技巧和方法，我们可以多做练习，掌握答题的技巧和方法；
10、我们随时在讲言如心声，字如其人，很多孩子的书写太差，这个是失分的一个重要原因，这个假期建议抓一下书写。
由于政府对小升初政策进行了较大的调整，2016、2017年私立学校小升初估计不会出现较大规模或明目张胆的考试，并且规定2017年要杜绝私立学校通过考试选拔生源，而优生是私立学校生存之根本，从今年的情况看，嘉祥、成外及部分其他有小学的私立学校加大了本校小学直升的比例，有的高达80%，以后可能将是这些私立学校招生的主渠道，所以考入部分私立学校的小学，将给自己的小升初带来极大的方便，也赢得了先机。
1、目前有小学的私立学校：成外、嘉祥各校区和分校、武侯外国语学校、盐道街外语学校、师大一中、石室外语学校、师大实验外国语学校、棠湖中学外语学校、三原外国语学校、树德博瑞实验学校、美视国际学校等等。
2、也有极少的公办学校有5升6的转学，它们是七中育才学道街分校及金牛实验中学，但学校不能住校，费用低，中考重点率高，但高分段相对少，是部分中等生的优选。
3、也有部分私立小学要招转学生，这些私立小学对升入集团内的初中有较大的帮助：如川师系列的小学（川师圣菲，上东等）。
随着小升初政策越来越公开与透明，按户口摇号或划片及划片微机排位是公办学校生源的主渠道，如果户口所在区域优质学校比较多，摇号进的机会较大，因此建议有机会和能力的家长尽量把户口迁移到这些区域，但凭户口摇号进优质学校毕竟运气的成分很大，所以建议想通过购房而迁户口的要很慎重。
我们要根据孩子和自己家庭情况为孩子的小升初提早做好规划，看孩子适合走什么样的小升初之路，对非中心城区的同学来说要考虑几年后的中考：
1、如果孩子适合走艺体之路，就要看自己满意的学校一般招什么样的艺体，艺体水准是什么样？我们是否符合艺体的报名条件？现在就要开始为艺体做准备，积极备战今年年底或明年年初的成都市艺术人才选拔赛，为自己的艺体报名准备好报名的门槛，避免六年级的时候要抓学习还要忙于抓艺体培训来赢得艺体招生的报名资格，同时要提早收集一些相关学校招收艺体考试的情况，打有准备之战；
2、如果孩子成绩也不错，家庭经济条件相对宽松，家长想一个生源整齐，优生团体相对比较多，出口成绩相对不错，可以住校就可选私立学校，要根据家长对孩子的预期及孩子今后的发展为孩子选一个相对适合的私立学校，如想在英语方面有发展，想住校，想一个整齐的生源环境，孩子成绩也不错，这样可以选成外、实外，因为公办学校毕竟有摇号的任务，生源整齐度相对比较差一点，公办学校的英语课时及教材对英语听说写相对比成外、实外要薄弱一些；一般就读私立学校就要考虑直升它的高中，因为它们的初中培养的模式就是为自己的高中输送生源；
3、随着教育的逐渐均衡化，政府对教育投资的加大，目前有相当一部分公办学校的硬件设施已经完全超越了私立学校，随着老师队伍的稳定化，公办学校的优势也在不断的显现，毕竟公办学校费用相对私立要低廉得多，也有各种各样的特色班级，也吸引了很多优质生源及名师，学校的管理也相对规范和严格，形成了一套既严格又人性化的制度，也有部分优质公办学校可以住校。
1、目前成都市的私立学校是通过奖学金邀请赛选拔生源，学校一般是进行数学、语文的测试，题还是有一些难度，且竞争很大，但再难也是在教材基础上的升华，题量也较大，目前对语文测试的难度在加大，如果我们以私立学校为目标，我们就要针对性的找一些培训，然后针对私立考试内容进行补习，参加私立考试，奥数是必学的科目，据说15小升初成外面试考试中最好两个数学题就是奥数题；
2、成都市的优质公办学校一般是以摇号为主，招收部分艺体及自主招生，如果孩子获得了奥华赛奖对进入优质公办学校的机会可能要大一些，孩子如有获得华奥赛奖的希望，我们就要积极备战奥华赛，选好名师，进行补习；
3、为了提早检测孩子的水平可以适当参与一些竞赛、模拟测评：如一些杯赛，华杯赛，国奥赛等这些比赛，还有一些论坛机构组织的模拟测评等等，根据比赛成绩可以更有针对性地选择培训和规划自己的小升初之路。
我们一贯倡导适合自己孩子的学校就是最好的学校，就是自己心目中的一流名校，这就要根据自己的规划到目标学校进行全方位的了解，看是否适合自己孩子，主要是看：就读的孩子的精气神、家长接送孩子聊天的内容、孩子放学的去向、书包的重量、孩子的着装情况、走访就读学生对学校的看法、对老师的看法、对学校的认可度的高低、毕业生对母校的感恩怀念的情况、学校的作业量、伙食情况。
特别是：小升初政策的变化；孩子对应摇号的范围；私立学校报名的条件，录取的流程；市属学校及部分第三批次录取学校的报名及录取方式方法；公办学校艺体招生的专业；公办自主招生的方式方法；积极参与部分学校的转学考试，一方面可以检测自己的水平，另一方面部分学校对自己的小学更多的直升自己初中的指标；积极备战六年级上的期末考试，这个成绩对区内的部分学校有参考的价值；积极参与一些有价值的比赛这样可以看到自己在全市的一个水平。
我们只要做好了以上几个方面的工作，2016成都小升初就是相对比较从容，也会为孩子创造一个比较宽松的学习环境，为孩子今后的发展奠定一个坚实基础。
实用值：★☆（一星半）
纵观成都2015年的小升初，不少民办学校的报名条件中都有“校三好”、“校优干”这一报名条件，算是小升初报名“入门级”证书了。“校三好”、“校优干”是学校对自己的肯定，但对于小升初选拔来说，这两个奖项的影响力很有限，不能说明你的成绩一定优秀，对升学的帮助不算大。
实用值：★★☆（两星半）
学科类竞赛证书还是很管用的，被当做学科特长生录取也不是没有可能，但是一定要是正规的，很多学校都要求是获得全国三等奖以上的学科类竞赛证书，这类证书要拿到手不容易。
实用值：★★★(三星)
这有点相当于艺术方面的考级证书，当然，最好是获得过市级二等奖及以上者，西川、实外在2015年的小升初报名条件中都有这项要求。
实用值：★★★（三星）
艺体特长证书很管用，很多民办名校都招收艺体特长生，甚至有些学校还是艺体特长生优先，获奖证书如果是市级一等奖的更有保障。
实用值：★★★★（四星）
希望杯是全国性的数学邀请赛，证书很不好拿，难度极高，但含金量和权威性也很高。数学学得好的孩子，成绩一般都不会太差，这个奖项放在孩子的简历中绝对吸精，一等奖获得者甚至有可能被破格录取。
实用值：★★★★（四星）
“春蕾杯”在作文竞赛中比较权威，从目前情况来看，“春蕾杯”获奖对中小学生作用很大，尤其是对于即将毕业的学生。小升初时，拥有“春蕾杯”获奖证书无疑将意味着离重点学校的大门更近了一步。
实用值：★★★★★（五星）
华罗庚金杯少年数学邀请赛（简称“华杯赛”）的分量用四川话来说就是“不摆了！”难度较大，含金量超高，分量够足，有一种说法，说华杯赛的获奖证书是“奥数证书中的大哥大”，拿了金牌就意味着有被名校直接录取的机会，甚至减免各种学费的可能性也很大。
实用值：★★★★★（五星）
“国奥赛”全称为全国小学数学奥林匹克竞赛，与“华杯赛”一等奖组合在一起即是成都小升初家长们口中“双一”。“双一”在成都小升初择校中“敲门砖”作用家喻户晓，根据以往成都小升初的情况，手里有“双一”中的一个“一”来撑门面那小升初成功的几率就大大提高了。
在原有户口政策上拓展的有关人才引进、录用、招收、投靠方面的条件有：1、获得省部级以上荣誉称号或省部级以上科技成果奖的主要完成人员(对比：调整前只有获得省部级以上荣誉称号的人员)；2、具有本科以上学历的人员以及非成都市生源全日制普通高等院校应届优秀专科毕业生(对比：调整前是具有研究生以上学历的人员)；3、具有中级技术职务及以上任职资格或取得国家注册证书的中级专业人员、管理人员(对比：调整前是高级人员)；4、国外留学取得教育部留学服务中心认证的学位，回国要求到成都市落户的人员(对比：调整前只是取得教育部留学服务中心认证的人员)；5、非成都市五城区及高新区(微博)范围内的中国公民投靠户籍在成都市的配偶，在配偶户籍所在地连续居住满5年，且夫妻双方年满30周岁的可将户口迁入(对比：调整前是35周岁)。
此外，凡符合人才引进条件的人员，如不愿意将户口迁入该市，经本人申请，市公安局将配套发给《成都市引进人才专项居住证》作暂住人口登记。有效期内，持此专项居住登记证的人员在购车、子女就学、开办企业等方面享受成都市民同等待遇。此次户口政策调整中未涉及部分仍按原有关规定执行。
在成都中心城区、区(市)县城和建制镇建成区购买90m2以上的二手房并实际居住，在蓉工作并缴纳社保1年以上的也能入户。
人才引进入户政策现在放宽到大专学历、中级职称或技师以上，并增加45周岁以下的年龄限制(特殊人才年龄可适当放宽)。
现在，在成都暂住满3年，拥有合法固定住所，在蓉工作并缴纳社保3年以上的可入户成都。
拥有成都户籍的农民，租用统一规划修建的出租房且在同一住房居住1年以上的可在租房地入户。以下由小编告诉您成都入户都有哪些方式。
1、租房入户(仅针对本市农民)
成都行政区域内的户籍人口，在中心城区、区(市)县城、建制镇建成区通过购买、受赠、继承、修建等方式取得合法产权房屋并实际居住的，或在上述城镇连续租用统一规划修建的出租房(包括在城镇新型社区由集体经济组织统一修建的出租房和统一管理的农民出租房)且在同一住房居住1年以上的，可在实际居住地办理常住户口。
拥有合法产权房屋入户所需材料：入户人员居民户口簿、居民身份证、房屋产权证、亲属关系证明(户口簿不能反映亲属关系的提供，下同)、身份证标准照片1张(16周岁以上人员提供，下同)。
租房入户所需材料：入户人员居民户口簿、居民身份证、租住统一规划修建的出租房屋证明、同一地址的租房合同、亲属关系证明、身份证标准照片1张。
2、购房入户
在成都市中心城区、区(市)县城和建制镇建成区购买商品房或二手房，面积在90平方米以上，并实际居住，且与成都市用人单位签订劳动合同以及不间断缴纳社会保险1年以上的市外人员，可在实际居住地登记本人、配偶和未成年子女的常住户口。
所需材料：入户申请表，入户人员户籍证明(或居民户口簿，下同)，入户人员居民身份证，亲属关系证明，入住证明，房屋产权证或经房管部门备案的购房合同、一次性缴款发票或按揭合同、连续6个月以上的按揭银行缴款凭据，市或区(市)县劳动保障部门出具的《入户人员签订劳动合同和缴纳社会保险证明》。
3、投资入户
对投资的性质界定为生产性投资可以办理入户，将以前提的“投资”修改、界定为“生产性投资”，以有利于加快成都经济发展和工业化发展进程；二是对投资入户人员界定为投资者本人、配偶和未成年子女；三是增加了在区(市)县城和建制镇投资入户政策。
在成都市中心城区生产性投资200万元以上、在区(市)县城生产性投资100万元以上、在建制镇生产性投资50万元以上的市外人员，可在本人合法固定住所所在地登记本人、配偶和未成年子女的常住户口。
所需材料：入户申请表、投资人身份证、营业执照、税务登记证、会计师事务所验资报告、入户人员户籍证明、居民身份证、亲属关系证明、合法固定住所证明。
4、大专学历也能入户中心城区
为了进一步吸引人才，在人才引进的入户政策上有所放宽。一是入户中心城区的学历和职称进行了适当放宽，原是具有本科学历或中级职称可入户，现在放宽到大专学历、中级职称或技师以上；二是增加了年龄限制，原学历、职称引进的人才无年龄限制，此次调整后年龄限制在45周岁以下，并在成都市落实了工作的人员(特殊人才年龄可适当放宽)。
在成都市中心城区具有大专及以上学历、中级技术职称或技师以上职业资格的，在郊区(市)县具有中专以上学历、初级技术职称或高级技工职业资格的，以及因经济建设需要引进的各类人才，年龄45周岁以下(特殊人才年龄可适当放宽)并在成都市已落实工作单位的市外人员，可在本人产权房屋、单位集体户、亲友处办理本人入户。配偶和未成年子女可按规定办理随迁或投靠。
所需材料：入户申请表，学历证明或职称(职业资格)证书，省、市、区(市)县人事、劳动保障部门出具的联系函，入户人员户籍证明，居民身份证，合法固定住所证明或入户地户口簿。
在成都市落户的国内外大公司地区总部或销售中心、研发中心、金融机构、高新技术企业等，经有关部门认定，可申请设立集体户口，其签订正式劳动合同并参加成都市社会保险的工作人员可成建制入户。
所需材料：公司入户申请、单位入户人员花名册、市或区(市)县劳动保障部门出具的《入户人员签订劳动合同和缴纳社会保险证明》、入户人员户籍证明、居民身份证、单位集体户口本或本单位集体宿舍房产证明。
成都现在推行的居住证分为《成都市居住证》和《成都市临时居住证》两种，有效期分别为五年和一年。流动人口按照拟居住时限长短及就业状况，分别领取不同证件，其中到达居住地拟居住一月以上的应当办理《成都市临时居住证》。
《成都市居住证》办理条件：拟居住时间应在一年以上，且符合下列条件之一：
1、已经与用人单位签订劳动合同并且在居住地的劳动保障部门连续缴纳社会保险费六个月以上的人员；
2、在工商行政管理部门取得营业执照的人员；
3、己购买房屋或者己在房管部门办理了房屋租赁登记备案，且在居住地的劳动保障部门连续缴纳社会保险费六个月以上的人员；
4、符合成都市落户条件，但本人尚未办理户口迁移的人员；
5、《成都市居住证》持证人的未成年子女
受理时间：以当年初中入学文件为准；2015小升初办理时间是4月13日至24日，家长持户口簿和学籍证明材料（学籍证明材料上原则上应有准确的国网学籍号）到户籍所在地的区（市）县教育行政部门办理相关手续，进行信息采集。
是否收费：否。
咨询、投诉电话：学生户口所在的区教育行政部门。
办理程序：
第一步：学生家长持相关材料到户口所在的区教育行政部门申请办理回城手续。
第二步：区教育行政部门进行资格审查后，将结果通知学生家长。
前置条件：正住户籍在成都市城区，且在城区以外就读的小学毕业生，需回城区就读初中的，应在规定时间到正住户籍所在地的区教育行政部门办理相关回城手续。
成都小升初择校，公办有“479”名校，民办有“五朵私花”（成实嘉西师），公办&民办两大阵营分庭抗礼，让成都小升初择校家长们更加纠结，也有很多小升初择校家长因此走进了小升初择校的误区。
为了给孩子更多的选择机会，顺利通过各校初一入学考核，进入所谓重点班，很多家长盲目地让孩子频繁参加各类学校的招生考试，孩子在五六月份一直处于疲于奔波各个考点的状态，相当忙碌而疲惫。
误区解读：由于“小升初”按学区就近入学是大原则，但由于优质校招生数量有限，所以每年五六月份都会出现大量的小学生要进少量优质中学的现象。
一些家长说：我的孩子非某某学校不上，我只能选择某某学校，孩子坚持上某某学校，我们要不这样做，就亏待了孩子。
误区解读：此时家长应考虑学校的风格是否适合孩子？“名校”只能说明其在办学水平和办学质量上有某些过人之处，可是正如没有包治百病的灵丹一样，也没有能够教好所有学生的学校，所以择校时家长不应盲目地“名校崇拜”，而应综合评价孩子的性格特点、学习基础，家庭的经济状况，甚至路途的远近等综合因素，选择一所最适合的学校。家长们普遍认为现在让孩子上好学校，以后就能上好大学，找好工作，孩子就能生活得快乐。
另外，择校需要承受一定的经济负担，要充分考虑孩子三年的生活学习费用。不要给家庭背上沉重的经济包袱。其次，对孩子的学习程度和各方面素质要有客观的评价分析，不能盲目择校。充分考虑到群体性差异将会给孩子身心带来的影响。有的学校尖子生荟萃，你的孩子如果选择这样的学校，可能进去后会感到压抑，甚至每次考试都是倒数，无论怎样努力都无法赶上来。长此以往，孩子就会感到厌学，甚至对学习采取放弃的态度。
很多家长择校带有很强的攀比心理，看到同事的孩子进了“某某名校”，自己不把孩子送进名校，脸上挂不住。人家择校，我也择。有的家长开始并不想让孩子择校，因为离家远。但同事的孩子都择校，于是就随大流，也让孩子择校。
误区解读：现代社会竞争激烈，每个父母都不希望自己的孩子输在“起跑线”上。很多父母会把自己的人生梦想或人生意愿强加给自己的孩子。却忽略了一点：自己有能力送自己的孩子去那所学校吗？自己的孩子是否适合“某某”学校？如果一旦孩子违背了或是达不到，就会万分失望，甚至痛不欲生。这其实违背了家庭教育的另外一个原则“以人为本”。孩子是家庭教育的核心，父母应该尊重孩子的意愿，并合理地引导他们。
家长们普遍具有一种固定思维，不管高中、初中和小学，最好的学校都是公办学校，因此读初中一定不要读民办。
误区解读：相对而言，民办学校由于生存压力大，机制较活，也有显著的自身优势，比如硬件条件很好，在某些学科上强化了特色等。但判断一所学校是否为“好学校”，不能人云亦云，盲目跟风。民办学校和公办学校里都有教学质量很高的学校。家长为孩子择校时，最好带上孩子到各社区、各学校实地考察，和当地居民、学校老师和同学沟通后再作决定，还可以让孩子直接和这些初中学校的同学进行交流，从而选择最适合孩子的学校。
家长受各种外界因素的影响，对学校的好坏做出自以为正确的偏颇评价。现在有的家长，总是以为自己周围的学校不如外地的学校，这种心态就好比好的风景总在远处一样。
误区解读：作为家长，总是非常留意自己周围的学校的，比如学风、校风、升学率等等。时间长了，他们所接收到的各种信息就在自己的大脑里反馈成了对这个学校的印象，这些印象里面，当然要包括了这个学校存在的问题。而对外地的学校，他们要么一无所知，要么道听途说。其实，再好的学校都有其不好的地方，而再差的学校都有其优秀的一面，关键在于你该怎么看。另外，有些学校离家较远，每天用在路上的时间都要几个小时，会极大地占用孩子的休息和作业时间。这一点也需要家长认真考虑。
答：都属于川大系列的学校。川大一中是私立，川大附中是公办的。
答：双一：即华杯赛和国奥赛决赛均获得一等奖，俗称双一；双二即均为二等奖，一拖二即一个一等奖一个二等奖。
答：户口在成都就是本地生，户口不在就是外地生，户口在成都郊县就是郊县生。
答：学区房：为了孩子能在入读小学或初中时取得相关学校的学位而在该学校规划的学区范围内购买的房产。从某种意义上讲，学区房是房地产市场的衍生品，也是现行教育体制下一个独特的现象。重点校区附近的房产备受家长的青睐。
答：区三好：指区级别的三好学生。一般每个区在一定的时间都会评区级三好学生，并颁发证书，区三好在校三好之上，在小升初择校的时候也很有参考意义。
答：大摇号：即第三批次市直属学校随机派位，派位对象，成都主城区学生，郊县生可参加树德外国语学校随机派位，且第三次随即派位每个学生只能报一个学校。
小摇号：即第四批次区属学校随机派位，除高新区参加七中初中和石室天府派位需要报名以外，其他区学生均不需要报名，派位对象，针对各区的学生。
答：择校：指通过非正常途径进入初中学校，即为择校，通过择校进入初中学校一般都要交高昂的择校费。小升初的正常途径有：艺体特长招生，私立招生，大摇号，小摇号
答：流水号：中心城区小学毕业生进行初中入学登记时，由教育局统一编制报名流水号。报名流水号共8位，前5位为各校区学生代码（小学代码前两位代表各区代码，例如：锦江区天涯石小学代码为01402），第六、七、八位数为学生流水号（001—009）。
46所学校，小升初招录人数上1000的学校不到10所，多控制在600人以下，平均每个班45到55人。近几年中考重点率保持在90%以上的嘉祥外国语（锦江）、嘉祥外国语（成华）、嘉祥外国语（郫县），从2014年和2015年招生人数来看，三校招生人数总和会控制在1000到1050之间。
北师大成都实验学校今年的实验班平均人数为49人，平行班46人；四十九中的重点班平均人数比普通班的多6人......虽然当下学校都标榜平等对待所有学生，但家长仍介意班级的“品级”，孩子能够进实验班学习也仍然是许多家长的心愿；能有更多的学生被当成未来冲刺优质高中的人选也是校方所希望的。所以，不少学校都会将扩充实验班的容量，让更多的学生能被“冠”上实验班学生的名字。
许多名校分班方式变化多端，云班、彩云班；平行班、实验班、英语实验班、数学实验班；网班、平行班......新奇叫法不一而足。归根结底，大多数学校会根据学生手上所持有的证书、中考的成绩等凭据讲学生分层配备不同的教师，培养学生争取不同的高中。
树德外国语学校、川师实验外国语、电子科大实验中学、青羊实验中学等学校采用平行分班的方式，无差别对待每一位学生。
2014年，嘉祥外国语（锦江）共招生630人，超过一半学生是直升；嘉祥外国语（成华）2015年的实验班共招收90人，其中70人是直升，仅20个名额留给其他学生；嘉祥外国语（郫县）2015年招收的240名学生中83%为直升。可见，要冲进招收人数少的高质量初中仅凭小升初中考一锤定音是不行的，长时间优秀、拿下高质量证书才算是有了通行证。
嘉祥外国语（郫县）、盐道街外国语学校、武侯外国语学校班级设立不同于其他学校，专门打造特色的小班化教学，平均每班35人左右，不会超过38人。
每年中考、高考成绩一出来，各个学校争相亮出本校的成绩。好看的成绩背后是学校努力的信息架构。毫无疑问，学校报出的成绩是真实的。但嘉祥外国语（锦江）能和成都外国语学校比上重点的人数吗？成都外国语学校自然也不会和嘉祥外国语（成华）比重点率。各个学校报出当年参考人数，应是解读所有数据的基础。这也是我们关注学校招生情况的原因之一。
小升初流水号是由成都市教育局为六城区学校的学生统一编制的一个八位数号码，每个学生都有一个，流水号前5位数字分别代表区代码和学校代码，后三位数字是系统自动生成的学生档案代码。各区开头的前两位数均不同，如：锦江区为01开头，青羊区为02、金牛区为03、武侯区为04、成华区为05、高新区为20开头。
每年五月初（第二周）是学校统一登记学生信息的时间，五城区及高新区(以下简称“中心城区”)小学毕业生进行初中入学登记时，必须统一编制报名流水号。
流水号是用来代替学生姓名参加学校摇号和微机排位的一组号码，是升学的凭证。一个号对应一个学生档案，被学校确认录取以后，到校报名需要提交流水号，请各位家长妥善保管好孩子的流水号。
流水号还有一个实际操作上的作用就是：约束选定学校的学生，避免大范围无序择校。
学校根据学生提供的户籍信息，上报区（市）教育局，流水号编制好后，信息返回各校。学校会通知学生抄回或由家长亲自到学校确认信息的准确性后，签字领取。私立学校有直升的情况，有可能部分学校会扣下已直升生的流水号。
义务教育阶段内成都市中心城区的小学毕业生都有流水号，但户籍在六城区外的城区内就读学生，其流水号后可能有备注：不提供学位。此类流水号，不能参加摇号。
不能。流水号根据户籍和学籍信息编制，此类情况不属成都市范围内义务教育阶段学生。户籍不在成都，但学籍在成都的学生，可以通过办理居住证获取流水号。
1）每年6月第二周星期二、三、四，为办理《居住证》持有人子女入(转)学报名登记时间；《居住证》持有人在统一的报名登记时段内，与当地居民一样到《居住证》所在地中学报名登记点办理子女的入(转)学报名登记工作。
2）《居住证》持有人为其接受义务教育的子女办理入(转)学登记，应当出具以下相关证明材料的原件、复印件：《居住证》持有人的《居住证》、居民身份证；《居住证》持有人及其子女在原籍的户口薄；《居住证》持有人填写的《成都市《居住证》持有人子女入(转)学登记表》。
六城区教育行政部门在报名登记工作结束后，分配流水号，并根据《居住证》持有人现居住地学校分布和学校年度招生计划情况，按照相对就近、统筹协调的原则安排《居住证》持有人子女入学。
2012年政策：
正住户籍与就读小学不在同一区（市）县的小学毕业生，须于5月7日至18日由就读小学按学生实际户籍所在区（市）县进行登记，各区（市）县汇总相关材料统一转交，由户籍所在的区（市）县教育行政部门审查并通知结果。
正住户籍在我市，且在我市以外就读的小学毕业生，需回我市就读初中的，应于5月7日至18日到正住户籍所在地的区（市）县教育行政部门办理登记手续。
解读
1)户籍与学籍在六城区，但不在同一区，按2012年的文件，是以户籍信息为准。每年5月登记学生信息时，由就读学校统一登记，流水号由所在小学发放。不需要自己到教育局办理手续。
2) 户籍在中心城区，但学籍外地的毕业生，准备回城读书参加摇号的，应在规定时间（4月初步登记信息，5月最终确认信息）到相关教育行政部门办理手续。
艺体生在录取后即通知报到，提交流水号。
公立市属学校在摇号结束后即开始录取工作，须按学校通知的报名时间，尽快到校报到。办理手续，提交流水号。此时，若放弃此次录取，则无需报到。可继续参加下一批次的录取。
公立区属学校的提前“签约生”，则根据学校对家长的承诺，最后于7月25日前通知学生办理手续，提交流水号。
私立学校于五月初公布录取结果并收学费，此时的录取，不是严格意义上的录取。只有在通知交了流水号后，才是真正的学位确定。
私立的正式录取，是属第二批次，但多数私立学校会在公立录取之前，即艺体录取之前，就要求已交费学生提交流水号。此时，如果提交流水号，即没有资格参加下批次的录取，实际上就不能参加所有公立的摇号。
流水号由家长妥善保管，任何学校未经家长同意不得私立提走学生的流水号。
流水号由家长妥善保管，任何学校未经家长同意不得私立提走学生的流水号。
流水号被学校提走，就确定了孩子的学位，原则上只能入读该校。但如果你有择校的资本，依然可以自主择校和参加目标学校的自主招生。
前一批次若被摇中且愿意就读，同意学校录取的，则不能参加下一批次的摇号。只有放弃前批次的录取结果（即不报到，不交流水号），才有资格参加下批次的录取。区属排位后，仍放弃录取的，则只能“自谋出路”，教育局将不再统一安排学位。
就目前的政策看，能提前与公立“签约”的学校一般是区属中学，而区属中学排位是最后一批摇号程序。所以，这些中学约束学生不是靠提交流水号，而一般是要求扣押学生的获奖证书原件等，以此来影响签约生对其它学校的选择。
如果“签约生”后面摇号被其它学校摇中，学校会无条件退还证书和保证金的。
正常情况下，私立不允许学生在确定学校时不断反复，这样不仅严重干扰了正常录取工作，而且一些尖子生会因摇号或自主择校而流失。
所以，私立学校一般是公立摇号前要求交流水号，凡过期未办理相关手续导致在录取中出现的任何问题由家长负责。所以，想把私立学校拿来保底的策略，有一定风险。除非学校同意你去参加摇号，否则这个两头占的想法，比较难实现。
私立学校直升考试中被录取的学生，基本在“五一”期间公开的考试中已最后确定了本校学位，如果学费已经交清，此时，很多学校是要求签字画押放弃摇号的。因此很多直升的学生是得不到流水号的。学校会提前提取流水号，从而导致这部分学生不能参加摇号。
私立考试结束三天内就要通知成绩并交费，交费同时就会与学校签约，并约定违约的责任。这个单方违约一般是家长的违约，违约金是其中最重要的事项。近年来，由于家长违约的现象越来越多，私立学校已经越来越看重违约金这个价格杠杆了。学校的违约金一般是2000-10000元。在家长申请放弃就读后，学校会在9月份才退还扣除违约金后的全部费用。
虽然交了违约金，因为9月才退费，才最终成为既定事实。故学校一般不会在摇号期间退回你的流水号，所以仍然不能参加摇号。但不影响自主择校，实际操作中，自主招生的录取，实际并不需要流水号。
优秀的学生，并不会被流水号禁锢；好学校的好班，招的不全是具备摇号资格的学生。
2016小升初还有7个月就到第三批学位安排的时间了，小编根据2015年的四七九大摇号情况及各方发布的信息，整理出以下要点，供2016小升初的家长参考。
参与学校：树德中学（外国语校区）、成都七中（高新校区）、树德中学（光华校区）、石室中学（北湖校区）、北京师范大学成都实验中学。（注：每位学生限报上述学校中的一所学校（校区），互不兼报。）
报名时间：6月23日10：00——6月26日17：00参与小升初第三批次学位安排（大摇号）。（注：报名地址——成都小升初网络平台xsc.cdzk.net，进入“第三批次学位确定学校网上报名”选报学校。）
资格核查时间：6月30日10：00——7月1日17：00，学生可通过网上报名系统查看是否符合派位条件，市招考办也将通过官方网站（www.cdzk.org）公布符合随机派位条件学生的名单。
举报问题：7月3日17：00前。
学位确定时间：7月5日16：00学校公布录取学生名单，网上查询摇号结果。（网站地址：xsc.cdzk.net）
摇号学校及其招生情况：
| 学校名称 | 共计划招收人数 | 艺体特长生 | 随机派位 | 参与报名人数 | 符合条件人数 | 备注 |
| 树德中学（光华校区） | 270 | 21 | 249 | 3135 | 2802 | |
| 成都七中（高新校区） | 315 | 25 | 285 | 2834 | 2524 | 高层次人才计划5人 |
| 树德中学（外国语校区） | 360 | 28 | 323 | 2782 | 2348 | 高层次人才计划9人 |
| 石室中学（北湖校区） | 315 | 24 | 291 | 2383 | 2151 | |
| 北京师范大学成都实验中学 | 160 | 13 | 147 | 707 | 662 | 1.所列计划只是学校按规定承担的随机派位公办学位计划； 2.不提供住宿 |
竞争最为激烈的为树德中学（光华校区），共有2802人参加随机派送，249人成功派送，11人里仅招收1人。
小学毕业生在户籍所在地区（市）县参加划片或划片随机派位入学。从2014年起，新入学初中择校生毕业时不享受省二级及以上示范性普通高中指标到校生政策。
由各区（市）县教育行政部门认真调研区域内初中学校分布状况、规模及适龄儿童、少年分布状况、人数等情况，科学安排初中学位，制定初中学校招生计划和划片派位方案。
小升初划片实行“单校划片”与“多校划片”相结合的办法，所属优质初中纳入“多校划片”范围。
在成都市小学就读的所有小学毕业生均须进行网上信息采集。所有小学毕业生须于4月13日至24日登录小升初网络应用服务平台（网址：xsc.cdzk.net），注册小升初网络应用通行证，进入毕业信息采集系统完成个人信息的核实和修改。
文件第四点规定：2015年中心城区小升初的学位确定分四个批次进行，凡上一批次已确定学位的学生不能参加以后各批次的学位确定。
各批次学校学位确定后，学生家长应按学校规定的时间（第四批学校学位完全确定后，学生家长应在7月22日前）到初中学校办理报到手续。
郊区（市）县初中学位的确定，由当地教育行政部门制定具体实施办法，其完整的初中入学方案于7月1日前报市教育局备案。
文件第五点要求：各区（市）县教育行政部门和中小学要通过在校门外、校园网、教育局门户网站发布公告等多种形式，将每所初中办学条件、划片范围、招生计划、办理程序和入学结果以及工作咨询方式、监督举报平台、信访接待地址等相关政策和重要信息向市民公布，确保家长的知情权，增加工作的透明度。各区（市）县教育行政部门应设立举报电话，主动接受社会监督，确保2015年小升初工作顺利完成。
从2015年起，取消了女子实验学校、科创学校和外语类学校在第三批次的女子、科创、外语类特长生招生。市直属学校三校四校区和北师大成都实验中学仍在第三批次确定学位。
2015年，所有初中学校招收艺体特长生均实行网上报名。符合条件的学生通过市招考办网站报名，学校对学生进行必要的专业素质测试后，确定是否录取。
民办学校实行招生计划备案制，并应事先将初中新生入学的工作方案报主管教育行政部门进行审查备案。各校自主确定招生的范围、标准、方式，但不得以考试或委托其他机构考试或变相考试形式进行选拔招生。民办学校招生实行网上报名，学生自愿通过市招考办网站完成网上报名，每一位小学毕业生原则上限报三所。
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