4-1、三种高考改革措施最为关注
近年来，社会各界对高考的关注度越来越高，高考改革的呼声也日益高涨。教育部在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》也明确提出，以考试招生制度改革为突破口，推进素质教育实施和创新人才培养。
2013年3月，中国教育在线针对高考改革进行了网上调查。从调查显示的结果来看，超过90%的受访者对现行的高考制度予以了肯定，认为高考是中国目前最为公平的考试；同时也有超过90%的人认为高考制度需要进一步的改革与完善。
在“您最关注的一项高考改革措施”的调查中，大家对“实现随迁子女就地升学”关注度最高，排在第二的是“综合素质评价录取体系”，第三是“高考一年多次考试”。
图4-1高考是目前最公平的考试，但改革势在必行。
4-2、自主招生与多元录取
国从2003年开始试点自主招生考试，也成为“高招制度的破冰之举”。近年来，教育部加快推进考试招生制度改革。并明确了“分类考试、综合评价、多元录取”的具体探索途径。目前，高校选拔人才除了通过高考统招途径之外，还有保送生、自主招生、特长生等多种选拨途径。对于不同的考生，可以有多样化的选择，同时也给高校提供了多元化的录取方式。
2013年7月19日，“国家教育考试指导委员会”在北京正式成立。成员由教育、科技、经济、法律、管理等领域26名专家组成，委员会第一届主任委员由教育部部长袁贵仁担任。
“国家教育考试指导委员会”主要职能包括：对国家教育考试重大问题进行调研，提出意见建议；对国家教育考试重大政策进行论证，提出咨询意见；研究制定国家教育考试改革方案，指导国家教育考试改革试点。
1月9日，2013年全国教育工作会议在北京召开。会议明确了2013年改革重点。“英语一年多考”被提上了日程。今年将研究提出高考英语科目一年多次考试实施办法。
这意味着以英语为突破口，高考“一年多考”改革将正式进入实施程序。也表明了高考正由选拔性测试向水平化测试转变。
3月13日，江苏省教育厅厅长沈健表示，2014年江苏高考英语一年两考正式启动，原来6月8日的高考英语时间保持不变，另一场高考英语考试时间暂未确定。两次考试的形式、内容、题目难度相当，将选取成绩最高的一次计入最终的高考成绩。
本专科分类考试是高招制度改革的又一重大举措。即把本科、专科分类入学考试。目前已有江西、重庆等地试点落实。
2013年9月20日，江西省教育厅召开新闻发布会，正式发布《江西省2013年普通高考分类考试实施方案》。根据新高考方案，江西省从2013年起实行分类考试。具体分为：本科考试科目是3+文科综合/理科综合；高职(专科)考试科目是3+技术(信息技术和通用技术)。 考生可以选择单独报考本科、单独报考高职(专科)。同时，考生也可根据自己的实际情况，选择兼报或者单报，即报考本科类的考生可以兼报高职(专科)类，报考高职(专科)类的考生也可以兼报本科类。
4-3、国外高校如何选才
高考改革呼声很高，但放眼全世界，无论哪个国家，在大学录取上，还是非常重视成绩本身的。一些专家对亚洲国家过于频繁的高考录取制度改革，也表示了一定的质疑。
美国
美国是典型的多元录取方式，但成绩仍然是基础。只是这个成绩，除了高考（SAT、ACT等）外，更重要的是高中4年的成绩（GPA）。SAT考试和ACT考试一年进行多次，仅SAT考试平均两个月就有一次。除了这些，学生的申请材料和个人陈述所占比重也很大，这是我们所缺少的。
日本
日本的考试竞争非常激烈，曾有一个流行的说法“四当五落”，意思是一天只睡4个小时就能考上大学，要是睡5个小时，就要落榜了。目前，日本高考每年进行两次，第一次是全国统一考试，不分文理科，第二次为各大学的自主招生考试。
英国
中学生通过“普通中等教育证书考试”后，希望继续深造的学生接着进行两年的学习，期间学生选择希望报考的高等院校系所及专业所要求的相应课程进行学习，两年后学生采用单科结业的方式参加“中等高级水平教育证书考试”，也就是相当于国内的“高考”。大学录取学生，除了成绩，推荐信和个人陈述也很重要。
![京网文[2017]10376-1180号](http://img.eol.cn/images/indexnew/www1024.jpg){kind=link}