中国教育在线讯 为加强对青年教师的培养,提高教师课堂教学水平,为全校教师提供学习、交流的平台,鼓励教师争先创优,促进教师全面提升教师业务素质。12月16日至19日,学校在近两年新入职教师中开展了“同课异构”教学比武活动。
上课教师剪影
听课教师剪影
本次教学比武活动共有39名教师参赛,涵盖语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、信息等11个学科。各位选手风格各异,各有千秋,老师们紧扣各学科核心素养,课堂设计思路清晰、特点鲜明、创意新颖,课堂组织突出问题引领合作探究,思想碰撞,课堂氛围活跃,整个教学比武展示了选手较高的专业素养和较强的课堂驾驭能力,获得了评委们的一致好评。
12月19日晚上6:00,在学校道德讲堂举行了“同课异构”教学比武总结表彰大会。学校校长陈伟、副校长朱福文、纪委书记酉世明、教科室主任汪文满、工会主任鲁从银、各学科比赛评委及全体参赛教师参加了此次大会。
冯国华、张凤年、赵琳、贺彩云、胡志刚老师分别进行了语文、英语、历史、生物、物理学科的评课,从教学理念、教学环节、重难点突破、师生互动、板书设计、时间分配等方面进行了详细点评,并提出了中肯意见。胡凤玲、蔡宇、蒋雪昀、胡然、李小静老师代表参赛选手发言,他们纷纷表示,非常感谢学校给年轻教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台。通过此次教学比武活动,让青年教师们充分认识到自己对教材的理解和处理等方面与他人的差异,达到优势互补、相互切磋与共同提高的目的。学校领导当场给评委和参赛教师颁发了荣誉证书。
陈校长为评课教师颁发证书
一等奖获奖选手合影
二等奖获奖教师合影
陈伟校长作了题为《脚踏实地提升业务,更高水准站稳讲台》的主题讲话,他表示,把课上好是教师的天职,提醒青年教师一定要重视课堂,并对所有年轻教师提出两点建议:一是你的讲台可以大有作为,作为一名教师要在讲台上寻找自己的职业成就感和幸福感,努力提升自我价值,从而获得学生、同行认可,获得社会认同;二是你的讲台一定大有讲究,课堂要渗透思想、教授方法、培养态度、狠抓落实,教师要用虔诚、热爱、投入对待自己的课堂,在三尺讲台创造职业价值。
通讯员 罗芬霏 马彬