3月11日，教育部召开全国基础教育改革创新视频会。会议全面总结了前一阶段基础教育战线新冠肺炎疫情防控工作，分析研判形势，安排部署2020年各项重点工作任务。会议强调，要深入贯彻党的十九大、十九届四中全会和全国教育大会、全国基础教育工作会议精神，按照党中央、国务院的决策部署和教育部党组的工作要求，统筹做好中小学疫情防控和基础教育改革发展各项工作。自治区教育厅领导班子成员、相关处室负责同志通过视频系统在宁夏分会场参加会议。

　　为切实做好当前疫情防控工作，会议要求，要坚决贯彻党中央关于疫情防控的各项决策部署，积极配合防疫部门，及时化解疫情防控中可能出现的风险。要继续认真做好“停课不停学、停课不停教”的工作，严格禁止普遍要求教师直播上课或录课，充分用好各类在线教育资源，坚决防止增加学生家庭经济负担，进一步增强家校沟通协作，切实帮助学生解决实际困难。要稳慎研判开学时间，按照教育部提出的“三个底线”要求，制定中小学错时错峰开学工作方案，既要科学有效防控，又要安全有序开学。要精心谋划开学后教学工作，提前制定工作计划，充分挖掘抗击疫情中的育人元素，精准分析学情，有针对性地做好教学衔接和心理疏导，同时，充分利用线上教学平台推进信息化教学和课堂教学的紧密融合，提高教学质量。

　　会议强调，2020年是一个具有标志性、转折性意义的年份，十分关键特殊，必须牢牢树立起“收官”的强烈意识，抓紧收官、奋战收官、圆满收官，在此基础上开好局、开新局。

　　会议要求，要扎实做好2020年基础教育工作。

　　一是要切实增强党建、德育工作实效，坚持以党的政治建设为统领，实现中小学党的组织和党的工作全覆盖，进一步健全中小学主题教育长效机制。切实加强劳动教育，抓好德育教师队伍建设。

　　二是全面完成历史性交账任务，重点围绕控辍保学、义务教育大班额、实现学前教育普及普惠目标、高中普及攻坚、化解普通高中大班额问题等重点工作，进一步压实工作责任，完善工作机制，加大工作力度，强化督导检查。

　　三是完善基础教育的政策保障体系，通过完善基础教育质量评价标准体系、健全激发中小学办学活力的体制机制、完善经费保障和成本分担机制，健全教师补充和待遇保障机制，为基础教育持续健康、协调的发展创造更加有利的条件。

　　四是深化基础教育教学改革，要提高学前科学保障质量，深化课程教学改革，提升信息化应用水平，为提高基础教育质量提供有力支撑。

　　五是规范中小学招生入学秩序，要落实公办民办学校同步招生要求，做好随迁子女入学工作，规范校外培训机构的发展，切实维护学生家长的权益，营造良好的教育生态。

　　会上，江西省教育厅、河南省教育厅、河北省教育厅、上海市教育委员会进行交流发言，介绍了规范中小学招生秩序，深化教育教学改革等方面工作经验。