船山依水而建

因水而灵动

母亲河涪江自西北向东南贯穿全境

哺育着辛勤的船山人

船山的教体工作如同涪江一般

滋润着莘莘学子

　　百年大计，教育为本。国运兴衰，系于教育。“教育是最大的民生。”办人民满意的教育是船山区委、区政府的共识。

　　近年来，在船山区委、区政府的坚强领导下，船山教体人牢固树立“构建与首位船山相适应的教体格局”意识，以人民满意为宗旨，以优质均衡为目标，以改革创新为动力，不断推动教体事业优质化。近五年，先后获得“全国义务教育基本均衡县”“全国未成年人思想道德建设先进集体”“四川省教育工作先进集体”“四川省群众体育先进单位”等省部级荣誉、称号19项，市级20余项。

　　船山教体人，正在用实际行动诠释着他们为追求教育优质均衡发展而不懈努力。

夯实基础

完善公共服务体系

办人民满意的教育

　　“最好的建筑是学校，最美的环境是校园”。这是船山区教育基础设施建设的真实写照。

　　近日，记者在位于船山区老池乡的三新幼儿园新建项目施工现场看到，项目教学楼、教师周转房等主体建筑工程已完工，正在进行室内装饰装修，附属工程正在全面推进，预计明年春节期间投入使用。

　　“三新幼儿园新建项目属于我区重点民生工程，计划投资1350万元，自2018年8月开工建设以来就备受关注。”三新幼儿园园长何锐介绍，项目建成后，可容纳300余名学生，将有效改变老池乡三新学校附属幼儿园学生多、班额大、教室和活动场地紧张的局面，并辐射周边的蓬溪县荷叶乡、潼南区米星镇和三新辖区内的学生。届时，三新辖区内的学生将有一个良好的学习生活环境，对三新的教育事业也将有很大促进作用。

　　三新幼儿园新建项目，只是船山区推动教育基础设施项目建设的一个缩影。近年来，船山区挥动如椽大笔，教育基础设施项目建设成为历史上投入最大、项目建设最多的时期，有力保证了船山教育事业健康快速发展。

　　2018年8月开工建设的龙凤学校项目包含幼儿部、小学部、初中部，投入1.5亿元，占地122.4亩，2020年投入使用（效果图）

　　作为市级重大项目，龙凤新城九年义务制学校项目正快马加鞭建设。目前，基础已基本完成，正在进行主体结构施工，预计2020年整体完工并投入使用。

　　记者了解到，龙凤新城九年义务制学校项目计划投资2.5亿元，占地123亩，规划建成拥有30个小学教学班、36个初中教学班，可容纳12个幼儿园教学单元的幼儿园，总共可容纳3150名中小学生、360名学前幼儿以及吸纳约200名教职工的区域教育中心区的办学规模，同时建设体育运动场地等配套设施。

　　“原本想将孩子送到市区去上学，想到我们即将拥有这么好的学校，这个念头已经打消了。”家住龙凤镇的村民许碧英在看到项目建设规模后，决定以后将孩子送来这里上学。

　　“教育要发展，投入是关键。在区委、区政府的领导与支持下，在各部门的通力合作下，如今的城乡学校面貌发生了翻天覆地的变化。”船山区教体局局长卢静欣喜地说。

　　近年来，船山区完成了“十三五”教育基本公共服务均等化规划，新建幼儿园1所、小学2所，在建公办幼儿园2所，九年制学校1所，建成智慧教室17个。改造薄弱学校22所，其中，校舍面积3.121万平方米、运动场面积0.5万平方米。

　　一个个看似简单、枯燥的数字背后，记录着全区教育的发展和成长，也是船山教体人交给船山人民的一份份答卷。

改革创新

激发教师队伍活力

促进教师水平提档升级

　　“问渠那得清如许，为有源头活水来。”教师就是教育的源头活水。

　　船山区委、区政府始终把教师队伍建设作为兴教之源、育才之本、强校之基，不断完善机制，今年全面启动“区管校聘”改革工作，加强师资队伍建设，努力建设一支高素质、专业化、创新型教师队伍。

　　7月15日上午8：30，船山区油房街小学里热闹非凡。全体教师共聚一堂，参加“区管校聘”竞聘演讲。

　　“根据实施方案，教师分为语文、数学、艺体学科演讲以及直聘人员演讲，由学校行政及教师代表组成评委小组，从教师师德师风、专业技术、工作态度、演讲技能、近三年教学业绩等方面对教师进行综合考评。”油房街小学校长刘吉介绍。

　　刘吉说：“每到学年开始，传统方式是学校几个行政干部聚在一起分配工作。几个白天黑夜把工作分配下来，结果工作‘多少’‘轻重’‘好坏’总是难让人满意，教师‘得了好’的不知好，‘吃了亏’的瞎折腾……”

　　推行“区管校聘”已是当务之急。“不突破旧有常规，何以超越？”卢静感触颇深地说。

　　卢静告诉记者，通过前期的考察学习、制定方案，今年7月，船山正式启动“区管校聘”改革工作，45所公办学校、共计2284名在编在职教职工参与了第一轮校内竞聘。通过第一轮校内竞聘，全区有2270人成功竞聘上岗，14人落岗。落岗人员中，有1人辞聘，2人未提交竞聘申请，将作为未聘用人员进入待岗培训，有4人从初中转岗竞聘到本镇内的小学，另有7人需参加第二轮片区内跨校竞聘或第三轮全区跨校竞聘。

　　“‘区管校聘’启动后，解决了教育人事制度‘老梗’问题，我们将借‘区管校聘’之东风，全面激发教育内部活力，加快实现教育公平，为办好人民满意教育而努力。”城北小学校长邓伟说道。

　　除了“区管校聘”激活教师队伍干事创业活力外，近年来，船山区还持续推进校长论坛、“双百工程”“乡村教师支持计划”“国培工程”，新建名校长工作室2个、名师工作室5个。同时组织10个名师工作室开展活动50余场次，并以区政府名义命名第二批名校长5名、名教师20名、学科带头人15名，遴选第二期“双百工程”培养对象100名，引进硕士研究生6名。此外，船山还推荐市级领航名校3所、领航学科52个、领航名师74名，以国培为主体培训教师2600多人次，全区教师队伍素质明显提高。

特色办学

综合改革持续推进

多元化培育莘莘学子

　　今年，在第34届四川省青少年科技创新大赛上，船山区顺南街小学、大南街小学多件科技创新作品，从全省21个市州1600余件作品中脱颖而出，荣获一、二等奖。其中，顺南街小学余世鹏同学发明的《实用菜刀》荣获全省一等奖，大南街小学的学校明星科技队开展的《遂宁市河（湖）长制实施背景下联盟河水环境生态调查》科技实践活动获得一等奖。

　　近年来，船山区大力推进科技创新教育工作，成功引进“3D艺术造型”“科学初探”等4个高端项目，7件学生作品获省级科技创新赛大奖。

　　如果说科技创新教育提高了学生的创新能力，那么，“课后服务”改革则拓宽了学生的兴趣爱好。

　　每天下午放学后的1个多小时，天宫庙小学便变身艺术殿堂。孩子们在这里读书、写作业、跳舞、练书法、剪纸……度过充实而快乐的时光。在天宫庙小学课后服务工作中，学校以举办兴趣活动小组为主，作业指导为辅，开展舞蹈班、硬笔书法班、绘画班、科技创作班、竖笛班、唱歌班等兴趣活动小组。

　　“除了学习，孩子们还可以在学校做自己喜欢的事。”天宫庙小学校长何冠军说，推行“课后服务”后，在学校，每个孩子都能找到自己的兴趣爱好，帮助他们快乐成长。

　　“孩子在校完成了作业，回到家中有更多时间和我们交流。我们可以一起进行亲子阅读，一起参与丰富的体育锻炼和社会体验等活动。孩子轻松，我们高兴。”提及课后服务，家长们笑逐颜开。

　　“一校一特色，一校一品牌”。高升街小学的“个性教育”、城北小学的“绿色教育”、北辰街幼儿园的“双语教育”……正如上述学校挖掘出的自身特色一样，在多元化发展路上，船山区内学校一个也不少。如今，全区特色化办学氛围愈发浓厚，不断引领学校走个性化、特色化的内涵发展之路。

运动船山

全民健身蔚然成风

体育事业蓬勃发展

　　初秋时节，晨曦初露。宁静的城市随着健身乐符开始涌动起来，公园广场、小区空地，到处人头攒动。和着轻快的节拍，男女老少都动了起来，跑步、打太极、健身气功、健身舞……体育活动精彩纷呈。

　　家住上江城的刘师傅是名退休干部，每天一大早，他都会来到九莲洲生态湿地公园锻炼身体。“小区外就是湿地公园，一大早从家里走路到公园，然后跑跑步、打打太极。这么多年，我和几个老朋友一直坚持晨练。”刘师傅乐呵呵地说。

　　除了全民健身活动，船山的体育赛事也是特色鲜明。

　　2018年，对于在船山区圣莲岛参加首届国际徒步大会的“徒友”来说，绝对是一场盛事。作为极具“国际范”的品牌体育赛事，不仅让市民在家门口大饱眼福，也让来自全国及世界各地的徒步爱好者将目光投向了船山。

　　“这条徒步线路真的太美了，不仅有湖畔围绕、田园风光的视觉体验，更有亲近自然、畅快呼吸的极致享受，真是不虚此行！”来自德阳的徒步爱好者刘平是第一次来到遂宁，这次带着爱人、孩子一起报名参赛，就是为了让他们享受到运动的乐趣。

　　近年来，船山区围绕“运动船山”建设，积极打造品牌体育赛事，如全民健身运动会、微马跑、迎新春全民健身系列活动、体育文化节等，并通过承办全国网球少儿精英赛、全国中学生棒球锦标赛等体育赛事，积累了综合性体育赛事办赛经验、接待水平和办赛能力。

　　船山区还发展健身队伍108支、健身气功辅导站8个，建设站点35个、体育组织18个，开展各类群众体育赛事16次，参加省十三运会，群众体育项目获2金1银，竞技体育项目获2金2银3铜，参加省级或以上青少年网球赛获10金10银2铜。向省运动队输送运动员4名，其中垒球2名、武术1名、网球1名；向省集训队输送运动员5名，其中网球4名、武术1名。

　　如今，全民健身活动日趋丰富、体育赛事精彩纷呈、竞技体育蓬勃发展，已然成为船山一张靓丽的名片。