中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷）11月27日下午，由中国教育在线和杭州日报共同主办的“面向未来的你——学习力成就未来”高中名校长巡讲活动第六场走进杭州市文晖中学。

　　本期的主讲嘉宾是浙江大学附属中学校长申屠永庆，他与文晖中学全体即将与明年6月参加中考的初三生以“学习力”这个关键词为核心，展开了深入交流。

　　前段时间，浙大附中刚举行了建校七十周年庆典，3000余人欢聚，共同欢庆。讲座开始前，申屠校长特地为300多位初三生播放了一段校庆宣传视频，让同学们进一步感受了一把高中的校园生活。

浙江大学附属中学校长申屠永庆

　　“你觉得，学习是为了分数么？分数等不等于学习的全部？学习与分数有什么关系？学习成绩怎么提高？”讲座刚开始，申屠校长就接连地给初三生抛出了多个问题，随后与同学们交流了学习力对于当下学习成绩的提升以及对未来成长、发展的重要意义。

　　对于学习力，申屠校长这样诠释。他说，学习力其实是处于一个人整个的学习过程中，是一种会学习、会总结的能力，伴随人的一生。其中还包括毅力、动力，以及学习的持久力，这些都与人相关。

　　为什么说学习力与人相关？申屠校长认为，人相对于人工自能比如机器人等，具有无法超越的优势。“人具有创造性，虽然人的精力是有限的，但人会坚持、有毅力，这就是学习力的表现之一。”那么，学习力对初三生有哪些帮助？初三生如何提升当下的学习成绩？为此，申屠校长分享了许多实用方法。

　　2017年杭州市区中考各学科试卷的难度系数在0.75，难度不大，各科试卷命题强调基础，回归课本，尽可能地脱离题海、偏题、怪题。“其实，只要把各科最基础的内容掌握好了，中考想要考出高分并不难。”申屠校长建议，光追求难题并不可取，基础一定要打牢，特别是课本上的例题，要把来龙去脉理清楚、弄透彻。

讲座现场

　　对于初三生来说，哪些方法是提分“利器”？申屠校长认为，非常重要的一点就是学习习惯和方法。具体表现有几个方面，比如每次重要的考试过后，初三生都不要将试卷抛掉，而是要反复回顾、总结、整理，特别是做错的题目，一定认真整理、修订，并弄清其中蕴含的题型、原理、算法等，争取下次遇到不再错。

　　对此，现场不少初三生都有同样的困惑——错题集都在整理，但错题越积越多，到最后也没把错题弄明白，怎么办？申屠校长建议初三生做好长期计划，每天“消灭”1-2道不同类型的错题，贵在坚持。“有时候你会发现，错题就像恶狼，越积越多时就会越来越凶猛，使得你根本应付不来。因此，需要逐个慢慢击破，日积月累，细水长流。”

　　再比如，对于弱势学科，初三生要相应地多花点功夫。“就拿语文中的作文来说，很多学生都觉得难写。其实作文不是考试时才写的，而是生活体验的总结和反映，在于平时积累。”申屠校长认为，初三生写作文时一定要做到“心中有数”，平时就要多听、多学、多看，多练习、多研究，这样不论考试时遇到什么题材的作文，都有内容去应对。

初三生向申屠校长提问

　　另外，申屠校长还提到，初三生平时可以多背诵一些古诗词，写作文烘托氛围、抒发情感时都可以用上几句；对于范文，要反复研读，多学习写作手法等，把有用的内容变成自己的，但绝不能抄袭。

　　除此之外，还有一些小细节。申屠校长提醒初三生在考试时一定要注意书写。工整的字体是加分项，每个学生都应该把这个分数拿到；还要将解题步骤写清楚，把该得的分得到。

　　在申屠校长看来，现在的学生都普遍存在一个典型的问题：学习态度、习惯和专注力等不够好，这使得学生的学习力下降，成绩自然跟不上。对于这样的问题，要如何解决？申屠校长认为，学生一定要敢于面对自身的学习问题，找到问题的根源后，才能够找到解决问题的办法。“不管学哪科，都要有个清晰地规划，同时要注意思维发生的连续性。”

　　讲座结束后，文晖中学校长姚琪翔告诉记者，高中校长走进初中为初三生答疑解惑非常有必要，“这些实用的学习方法和建议，对于正在备考的同学们来说非常有借鉴意义。同时，同学们的信心会大大提升，会更加努力备战中考，一举两得。”