[ 郭卫民 ] 女士们、先生们,大家上午好!欢迎大家出席今天的新闻发布会。教育问题一直是社会公众十分关注的一个问题,2010年,我办曾经举行发布会,请了袁部长介绍《国家中长期教育改革和发展规划纲要》有关情况。今天很高兴又请来袁部长向大家介绍《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布实施两年多来教育改革和发展的有关情况,并回答记者们关注的问题。出席发布会的还有教育部政策法规司司长孙霄兵先生。下面先请袁部长做介绍。
[ 袁贵仁 ] 新闻界的各位朋友,大家上午好。首先请允许我代表教育部借这个机会向大家长期以来对教育事业改革发展给予的关心和支持表示最衷心的感谢!刚才主持人提到2010年7月,党中央、国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,召开了新世纪第一次全国教育工作会议,胡锦涛总书记、温家宝总理发表了重要讲话。两年来,在党中央、国务院的坚强领导下,教育系统全面贯彻党的教育方针,推动教育事业科学发展,努力办好人民满意的教育。应当说,教育规划纲要落实进展顺利、成效逐渐显现。 [ 全文 ]
异地高考准入条件
在各项改革中,高考改革是最复杂、最敏感的一件事,因为它对上涉及到高校人才的选拔,对下它是基础教育的导向。因此,如何解决高考的改革,这是我们非常重视和谨慎的一件事情,因为它确确实实涉及到千家万户,涉及到每个孩子的前途。
刚才你提到高考录取比例不一样,由于我们国家经济发展水平不一和高校布局的影响…>>更多<<

针对奥数屡禁不止的问题,教育部部长袁贵仁在回答记者提问时表示,解决这个问题的根本出路在于实现教育均衡发展,特别是国务院前几天刚刚出台了推进义务教育均衡发展的意见,对均衡发展做了全面部署。
这个文件里强调,一是要推进学校标准化建设,改造薄弱学校,使每一所学校都能达到国家…… >>更多<<

针对高考录取比例有差距的相关问题,教育部部长袁贵仁指出,“在各项改革中,高考改革是最复杂、最敏感的一件事,因为它对上涉及到高校人才的选拔,对下它是基础教育的导向。因此,如何解决高考的改革,这是我们非常重视和谨慎的一件事情,因为它确确实实涉及到千家万户,涉及到每个孩子的前途…… >>更多<<

袁部长提到,今年全国财政性教育经费将达到2.2万亿,4%的目标能够如期实现,这主要是因为一方面各方协同,形成优先发展合力。各级党委政府高度重视。国务院成立了教育体制改革领导小组,党政群20个单位和部门参加,各省也成立了相应的领导小组,党政主要领导亲自抓教育。31个省市区和新疆生产建设兵团都召开了教育工作大会,发布了本地区的教育规划纲要。国务院出台了关于进一步加大财政教育投入的意见,各地积极地贯彻落实,第二方面是各部门各单位协同推进。在国家教改领导小组的统筹下…… >>更多<<

袁部长提到,办学改革要突破重点。推进科教协同、产教结合、校企合作,多种形式创新人才培养模式,加快建设现代学校制度,坚持党对高校的领导,推动高校章程建设。积极探索民办教育分类管理,鼓励和引导社会资源进入教育领域。深化行政审批改革,进一步下放学校和专业设置审批权,扩大省级政府对教育的统筹权。根据我国目前中外合作…… >>更多<<

关于对香港学生的招生问题,袁部长指出,这些年来,内地的大学,我们先后有205所通过联考的方式来招收香港的学生,今年是首次对香港学生实行免试招收政策,我们一直在招香港的学生,过去是通过联考,就是单独给香港的学生出题考试,然后来录取,今年是免试。对免试招生香港学生这件事,内地高校都非常热心积极,在申报希望接收…… >>更多<<

关于校长的公开选拔问题和学校的管理问题。袁部长说,大家都知道,校长对一个学校的发展至关重要,我们经常讲,校长是学校的灵魂,一个好校长,在一定意义上说就是一所好学校。所以,教育部历来重视对大学校长的选拔任用工作,同时不断深化选拔任用制度的改革。到目前为止,我们有一半以上的直属高校,因为全国的高校有教育部直属…… >>更多<<

教育部部长袁贵仁指出,教育部会同有关部门出台“八条措施”,着力解决择校乱收费问题。采取“一科一辅”办法,着力治理教辅材料散滥问题。国务院办公厅转发了四部委《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作的意见》。同时,教育部正在与有关省市研究落实具体方案和举措。推进教育事业科学发展,办好人民…… >>更多<<

针对家庭经济困难学生的相关问题,教育部部长袁贵仁指出,国家已经将研究生资助标准提高了,最近国家还准备出台研究生培养体制改革文件,在这个改革的文件里,对家庭经济困难研究生的资助将会比现在力度更大。2011年,全国对家庭经济困难生的资助达到980亿元,惠及了7800万学生。教育部开通了热线电话,随时听取各个方面有些… >>更多<<

袁部长在会上提出要关注民生,大力促进教育公平。主要有以下两方面:
一是切实缩小教育差距。国务院出台了深入推进义务教育均衡发展意见。教育部与各省区市签订了备忘录,确定各地义务教育均衡发展的时间表、路线图和任务书。加大农村地区薄弱学校改造力度。鼓励大学毕业生和优秀教师到农村任教…>>更多<<