2026年肇庆学院教育管理方向非全日制研究生招生简章

一、专业领域介绍

肇庆学院于2021年获得教育硕士专业学位授权点。教育管理是教育硕士的一个专业领域，其所属的教育学学科是广东省“冲补强”重点建设学科、肇庆学院攀峰学科。2024年，肇庆学院获批博士学位授予立项建设单位，教育成为学校重点推进建设的博士学位授权点之一。

教育管理专业硕士培养由肇庆学院教育科学学院和教师教育学院(教师发展中心）共同承担。肇庆学院紧密结合广东“新师范”建设的要求，顺应大湾区发展的新趋势，在广东省内率先进行了教师教育整体改革，与优质中小学建立长期协作联动机制，注重教育实践与学科理论前沿的有机整合，坚持以未来教师素养形成为本，以实践导向为纲优化培养过程，逐步形成了“教师教育专业化、培养目标卓越化、职前职后一体化、协同育人开放化”的基本特色。五十多年来，学校始终秉承“厚德、明智、博学、力行”的校训，坚持“多科性、应用型，地方性、创新型”办学定位，致力于服务粤港澳大湾区建设，培养高素质应用型人才。

二、培养目标

为中小学、幼儿园、中等职业技术学校培养热爱教育事业、政治过硬、品德高尚、具有先进教育理念和管理能力的高素质教育教学管理人员。

三、招考对象

非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限（一般应适当延长基本修业年限）内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。

非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。

非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

四、招考条件

1.中华人民共和国公民；

2.拥护中国**的领导，品德良好，遵纪守法；

3.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求；

4.取得教师资格证或符合教育管理方向招生领域对于前置专业的要求，可报考的前置专业：教育学类相关专业；管理学类相关专业（信息管理与信息系统、人力资源管理、公共事业管理、行政管理、信息资源管理）

5.大学本科毕业、有3年及以上教育工作经验；或获得硕士学位或博士学位、有2年及以上工作经验。

注：不招应届毕业生。非全日制只招收在职中小学、幼儿园、中职学校专任教师或管理人员、各级教育行政部门或教育研究部门中的教研员或管理人员（定向就业考生）。

五、考试信息

考试由“初试+复试”两个环节组成，采取“笔试+面试”相结合的形式。

初试科目：思想政治理论、英语二、教育综合、教育管理学。参考书目：教育管理（第四版），陈孝斌等主编，北京师范大学出版社，2019年。

复试科目：教育学基础、外语水平、综合素质能力。参考书目：不指定参考用书。

备注：

1.同等学力考生在复试时需加试，加试科目和参考书目如下：

加试科目：

①教育政策法规

②教育研究方法

参考书目：

①张乐天《教育政策法规的理论与实践（第四版）》，华东师范大学出版社，2020年

②裴娜娜《教育研究方法导论》，安徽教育出版社，2018年

2.招生人数以上级教育主管部门实际下达计划为准，复试形式以当年肇庆学院研究生招生复试办法为准。

3.初试科目代码以当年肇庆学院招生简章为准。

4.报考条件请以当年肇庆学院研究生招生简章为准。

5.更多研究生相关政策请参照肇庆学院研究生院网站。