学校创办于1929年，有着悠久的办学历史、鲜明的办学特色和深厚的文化底蕴，学校经过90多年发展和积淀，成为一所具有远大理想、崇高使命、强烈担当、独特文化的大学。学校背靠歌乐山，依傍嘉陵江，共有四个校区，校园环境优美，校园设施齐备，是读书治学的理想胜地。建校90余年来，以造就“行业精英、国家栋梁”为己任，为国家和地方经济社会发展培养输送了40余万名高素质人才，培养了一大批杰出的科学家、教育家、企业家和工程技术人员，40余人当选为两院院士。

近年来，随着新时代西部大开发、成渝地区双城经济圈、中国西部（重庆）科学城等一系列国家重大战略的部署和推进，地处西部大开发重要战略支点以及“一带一路”和长江经济带重要联接点的重庆大学，迎来了新一轮的发展机遇。面向未来，重庆大学将继续秉承“研究学术、造就人才、佑启乡邦、振导社会”的办学宗旨和“复兴民族，誓作前锋”的重大精神，不忘初心、牢记使命，努力以更高质量的办学成就和更高水平的育人能力，更好担负起为党育人、为国育才的历史重任，不负党和人民的重托与厚望。

重庆大学2021年招生计划6400人，总计划保持不变，在全国31个省份及港澳台地区均有招生，部分省份的分省计划有一定的变化，具体请考生和家长关注重庆大学各省的计划情况。

今年学校在招生政策以及录取规则有以下方面需要注意：

（1）2021年重庆大学新增4个本科专业：化学、智能建造、智能感知工程、储能科学与工程，至此，学校本科专业数达到100个，其中艺术类专业14个，普通类专业86个。

（2）2021年重庆大学成立了本科生院，全面推进大类招生、大类培养、大类管理，将全校86个普通类专业整合成10个大类进行招生（“3+1+2”新高考改革的8省市整合成12个大类），具体招生计划及大类以各省级招生机构发布的为准。

（3）艺术类各专业今年不组织校考，认可各省相应类别专业统考（或联考）成绩为专业成绩，并须取得统考本科合格证。其中：①报考表演、播音与主持艺术专业的考生，男性身高不得低于170厘米，女性身高不得低于160厘米；②报考音乐表演、舞蹈表演专业的考生，男性身高不得低于175厘米，女性身高不得低于165厘米；③其他报名条件、招生计划、录取原则等详见《重庆大学2021年艺术类专业招生简章》。

（4）录取规则实行分数优先，遵行专业志愿顺序原则，无专业级差。实行“平行志愿”的省份（批次），调档比例原则上不超过当地招生计划的105%，对进档不能满足专业志愿的考生，德、体条件合格，且学生服从专业调剂（投档到专业的批次除外），进档不退档，予以录取。

（5）工科试验班（中外合作培养类）属于中外合作办学项目，调剂时，只录取填报有该专业志愿的考生，若考生没有填报该专业志愿，将不会被调剂录取到工科试验班（中外合作培养类）。该专业（类）录取的学生入校后不得转入其它专业（类）学习。

（6）其他。外国语言文学类、工科试验班（中外合作培养类）、工科试验班（电气信息类）中的软件工程专业因使用英文原版教材和外籍教师教学，非英语语种考生慎报。关于体检方面，普通学生体检标准参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》及相关补充规定执行。其他相关规定请考生仔细阅读《重庆大学2021年招生章程》。

学校2021年本科招生类别包括：普通文理科（含高考改革省份的综合改革）、强基计划、艺术类、国家专项计划、高校专项计划、外语类保送生、高水平艺术团、高水平运动队、体育教育、香港中学文凭考试招生、澳门保送生、港澳台侨联招、台湾学测生、民族班、内地西藏班和内地新疆高中班等。

学校大力实施人才强校战略，系统构建起“3+7”人事人才制度体系和四层次七类别人才引育“金字塔”，积极营造“近者悦、远者来”的人才发展氛围，以先进体制机制激发高层次人才持续汇聚的内生动力。学校目前现有专任教师3100余人，院士7人，其他海外高层次人才、长江、杰青等国家级人才近200人，国家级创新群体8个，省部级各类人才500余人，博士生导师1000余人，副高级以上专业技术人员2000余人。

重庆大学作为一所以理工见长的综合性大学，学科实力雄厚、学科门类齐全，涵盖了理、工、经、管、法、文、史、哲、医、教育、艺术11个学科门类，开设本科专业达100个。拥有国家“双一流”建设学科3个，分别是机械工程、电气工程、土木工程。12个学科的研究水平进入世界ESI排名前1%，分别是工程学、材料科学、计算机科学、数学、物理学、化学、生物学与生物化学、植物学与动物学、环境科学与生态学、临床医学、地球科学、社会科学总论，其中工程学，材料科学进入前1‰。在教育部第四轮学科评估中，电气工程、机械工程、仪器科学与技术3个学科获评A-；建筑学、城乡规划学、计算机科学与技术、数学、工商管理等14个学科进入全国前10%-20%。43个专业入选国家级一流本科专业建设点。

此外，我校经济与工商管理学院于2013年和2017年先后通过了AMBA和AACSB国际商学院认证，标志着我校的商学教育达到了世界顶尖水平。土木工程、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、环境工程、冶金工程、材料科学与工程、采矿工程7个专业通过了工程教育专业认证；工程管理、建筑学、城乡规划、给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程5个专业通过了住建部专业评估（认证），标志着这些专业的质量实现了国际实质等效，进入全球工程教育的“第一方阵”。工程教育认证是国际通行的工程教育质量保证制度，也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。通过认证之后，学历被国际认可，教学质量更有保障，毕业生核心能力明确，就业竞争力增强，强调设计和实践，专业能力受认可，以学生为中心，教学贴近学生未来发展。

重庆大学坚持立德树人根本任务，以先进教育理念为引领，构建了“通识教育+专业教育+创新创业教育”的多元化、多维度、个性化的本科人才培养体系，全面培养学生“5C”核心能力（Creativity（创新能力），Critical thinking（批判性思维能力），Communication（交流能力）， Collaboration（合作能力）， Continuous learning ability（可持续学习能力））。通过宽厚的通识基础教育，夯实理论功底、提升人文素养、促进思维发展；通过精炼的专业教育，有针对性地培养学生的专业精神与专业素养，让学生得到良好的专业训练；通过跨学科培养，拓宽学生视野、激发创新思维；通过个性化培养，引导学生自主学习和深度学习，促进学生个性化和多样化的发展。

学校多方面推进复合型人才培养，主要有：

（1）探索建立多元化、多维度、个性化的本科人才培养体系。学校坚持以先进教育理念为引领，以学生为中心，实施 “1+3”、“1+4”、“2+2”、“3+1”等多种人才培养模式，推进本科生导师制等，为每一个学生提供成长成才的沃土。

（2）深化校企联合培养，通过“订单式培养”、“卓越工程师计划”等形式，强化学生工程实践能力。派送学生到企业开展实践项目训练或顶岗实习，长安汽车先后在车辆工程、热能与动力工程、机械设计及自动化等专业开展大四学生“3+1”的培养模式和“3+1+2”联合硕士研究生培养模式，加强培养复合型、开放型、创新型的本领域优秀人才培养。

（3）突破专业壁垒，探索跨界培养方式。实施跨学科跨专业人才培养方案，开展联合毕业设计（论文），促进学科的交叉融合。在建筑学部启动建筑学、结构工程、给排水、暖通、环境工程、工程管理及工程造价等7个专业的“大部制联合毕业设计（论文）”

（4）拓展国际联合培养途径，与辛辛那提大学合作，引进COOP培养体系，培养具有国际视野、工程实践能力突出的高层次工程技术人才。重庆大学—辛辛那提大学联合学院，经过7年发展，已建立合作企业资源库58家，通过了美国工程技术认证委员会（ABET）认证，首届毕业生总体深造率超过85%。

（5）构建“教育-竞赛-培训-孵化”本研协同的创新创业教育体系。开设创新创业课程，构建国家、市、校、学院四级创新创业训练项目体系，建设涵盖“教育-竞赛-培训-孵化”于一体的指导服务机制，形成了将价值塑造、能力提升和知识传授融为一体、本研协同的创新创业教育体系。拥有“国家级创业孵化示范基地”“国家级众创空间”，是“百城千校”计划首批试点院校之一。

几个特色培养学院如下：

弘深学院

重庆大学本科教育教学改革的基地，培养拔尖创新人才的实验创新学院，致力于培养具有历史使命感和社会责任心、富有创新精神和实践能力，能够引领未来的学术精英人才，为未来成长为科学家、工程科学家奠定坚实基础。

采用"2+1+1"的培养模式,前两年注重强化理科基础，第3学年主修"大类平台课程",第4学年以科研项目为引导，选修相关课程和完成毕业论文(或设计)。优秀的弘深学子将有机会被推荐免试攻读硕士学位研究生。

近三年，毕业生继续深造率近75%，进入清华大学、北京大学，美国宾夕法尼亚大学、约翰霍普金斯大学、哥伦比亚大学、加州大学伯克利分校、卡耐基梅隆大学，英国剑桥大学、伦敦大学学院等国内外名校继续攻读研究生。

备注:弘深学院2021年选拔类型、面向范围及申请流程等，详见随录取通知书发放的《入学须知》和弘深学院网站"新生选拔"栏目。

博雅学院

借鉴国际上注重宽口径、小规模、高质量的"liberal arts education"本科教育理念，继承我国古典"书院"教育传统，以经典阅读为方法，破除专业壁垒、会通古今中西，培养基础文科拔尖人才，旨在建成中国最好的博雅教育实验基地、中国西部最好的基础文科人才摇篮。

“先通识再分流"。博雅本科学制四年,其中一、二年级实施不分专业的通识教育，提供大类培养核心课程，注重基础性综合训练;三、四年级实施专业分流，在文、史、哲三个专业之中选择一个方向主修。优秀的博雅学子将有机会被推荐免试攻读硕士学位研究生。

博雅学院已有2017~2021届共五届毕业生，大多数学生选择了进一步去攻读硕士研究生。截止目前，前五届学生的综合深造比率接近80%，升学的学校包括北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、南京大学、伦敦大学、香港中文大学、波士顿大学、悉尼大学等境内外著名高校。

培养特色

“经典阅读"式教学方法:博雅倡导直接阅读经典原著,教师引领学生深入文本语境,原汁原味地理解中外文明传统、把握基础文科的基本问题与方法;辅之以深度研讨与大量写作，强化教学过程，深度互动,提升教学质量与学习体验。

“会通中西"的课程体系:博雅实施大类培养,核心课程涵盖“中华文明"、“西方文明"和"现代社会"三大板块;专业课程则在分流之后提供文、史、哲三个方向的专业必修与选修课。

“国际化与开放式"办学理念:博雅课程设置注重双语含量，其中多门课程为全英文授课，古典语言学习和小语种选修也别具特色;学院招收国际学生与本土学生共同学习．并采取多重措施鼓励学生赴国外访学和深造。博雅还致力于和国内外著名大学建立学生交流与学者访问机制，开放式办学以厚植人文沃土。

书院制教学:博雅强化因材施教、个性化培养的措施，注重“人文关怀"。学院拥有4: 1的超低生师比，全面推行小班教学、倡导小课堂，以促进教学相长、深度互动。任课教师每周预留专门时间接待学生来访，确保学生与教师之间能有直接的个别交流空间。前两年为每位学生配置有专门的“学业导师",在思想与生活上给予指导;专业分流之后则配置"专业导师".以促进其专业学术能力的学习与提升。

明月科创实验班：重庆大学明月科创实验班是面向未来产业创新的巨大需求，学校全力打造的新工科改革“试验田"。实验班采用美国欧林工学院培养模式，实施项目驱动的教学模式，打破传统学科分类界限，促进学生跨界思考以产生新的知识和创意，并能够在学习、思考和实践中突破现有学科领域边界，形成设计思维、工程思维和系统思维等创新核心能力，培养适应"新经济、新业态、新产业、新技术"的未来产业创新领军人才。

培养模式

明月科创实验班本科学制四年，在2021级重庆大学理工科和设计学相关专业新生中二次选拔。学生按照培养方案，在完成必修课程修读的基础上，可根据个人兴趣和专长，在导师的指引下选修不同领域方向的交叉创新课程，并进入相应的主题实验室开展持续的研究工作。

毕业时根据学生修读课程的情况，结合其研究项目所属领域方向进行毕业资格审查，达到相应领域方向毕业要求、且符合学士学位授予条件的，可授予机器人工程、智能医学工程、人工智能、数据科学与大数据技术等新工科专业学士学位。

培养特色

学科交叉：从全校15个专业学院选拔组建交叉教师团队，重构数学、科学、工程科学、设计和通识深度融合的课程体系。

高挑战度：全部课程总学分为134学分，均具有极高的挑战度;要求学生以兴趣为驱动，勇于挑战自我。

探究式教学：每年仅招收学生30名，以观察、实验、项目、深度研讨等教学方式开展，大多数课程由两名以上教师共同授课，与学生进行课程学习、项目和生活上的深度交流。

项目驱动：所有学生进入学生交叉创新中心开展研究工作．为实验班提供每年约150万元项目经费。

学业创业同步：与两江明月湖国际产业基地对接,学生开展的研究项目将有机会获得产业基地创新基金资助;学生毕业时如果符合学校推免研究生基本条件，且研究项目成功遴选明月湖国际产业基地孵化可优先推荐进入明月湖科创研究生班，在研究生阶段进行创业。

重庆大学学生进校后会有1～3次选择新专业的机会。

第一次为新生入学阶段，可申请参加弘深学院、明月科创实验班、会计学（ACCA）实验班等面向相关专业新生的二次选拔。

第二次为大类培养结束后，将按照各大类分流方案，结合学生的职业规划、兴趣意愿等选择大类下的专业继续学习。

第三次为第三学期期末，为尊重学生个性发展，发挥专长，符合条件的学生可申请转专业。此外，学校还实施主辅修制度，学校鼓励学有余力的学生辅修其他专业，构建复合型知识结构，完成辅修专业规定课程的学分，并在获得主修专业毕业证书后可发放辅修专业证书；符合授予学位条件者，学校授予辅修学位。

学校资助育人工作紧紧围绕德、智、体、美、劳各个方面，坚持"扶困"与“扶智",“扶困"与"扶志"相结合，建立国家资助、学校奖助、社会捐助、学生自助"四位一体"的发展型资助体系，构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制。学校每年各类奖助学金奖项达到60多项，资助金额近5000万元，受益学生2万余人次，各类资助资金覆盖80%以上在校本科生。 学校还为到海内外高水平大学深造和创新创业的同学们设立专项奖学金。

学校设立了以"奖、贷、助、勤、补"为主的家庭经济困难学生资助体系，经济困难学生可以通过绿色通道报到入学，在校学习期间可通过国家助学金为主，勤工俭学、临时困难补助为辅来解决生活费问题;通过国家助学贷款为主，国家励志奖学金为辅，解决学费和住宿费问题。学校还设立"圆梦计划"奖学金，组织优困生海内外游学，提供本科生勤工助学固定岗位2000余个、临时岗位2500余个，帮助家庭经济困难的学生顺利地完成学业。此外，众多的社会团体、企业和个人捐资在学校设立了30多项专项奖助学金。

学校大力推进国际化发展战略，积极融入“一带一路”、西部陆海新通道发展，加强与世界一流大学和研究机构的实质性合作，已与32个国家和地区的186所高校、研究机构建立了稳定良好的合作关系，拥有国家级学科创新引智基地、教育部国际联合实验室等各类国际合作平台近20个。学校鼓励支持学生出国（境）访学交流，年均学生出国（境）访学人数达到3700余人。本科学生既有机会前往英国牛津大学、剑桥大学等世界顶尖大学学习深造，也有机会前往日本早稻田大学、韩国高丽大学等国际知名大学访学交流，大部分项目均有奖学金资助。学校还通过设立国际交流专项资助经费、成立国际交流协会、定期举办出国交流宣讲会等多渠道助力优秀学生出国交流。

学生具体参与国际交流的方式，根据时间长短可分为中长期和短期交流项目，主要包括四类：

（1）学生交换、访学项目（校级、学院级） :合作院校包括英、美、澳、日、韩等多国世界知名高校，如英国牛津大学、剑桥大学、澳大利亚昆士兰大学、日本北海道大学等。

（2）双学位、联合培养项目（校级、学院级）:合作院校包括美国密苏里大学、爱尔兰都柏林大学、比利时鲁汶大学等。双学位项目学生圆满完成学业并达到两所大学毕业要求后，可获得两所大学学位。

（3）短期交流研习项目(在外学习交流时间3个月以内)：学生可利用寒暑假参加国外合作高校寒暑期课程项目，学习和体验国外课堂和教师授课模式，同时体验国外生活和文化，在外学习时长一般为7-30天不等。项目多种多样，合作院校包括英国伦敦政治经济学院、加拿大英属哥伦比亚大学等。

（4）合作高校线上学术课程：我校积极与国外合作大学联络对接，为学生提供国外合作大学主办的线上学术课程，课程内容丰富，涉及专业面广，同学们身处重庆大学，即可参与到国外知名大学教授主讲的学术课程中。

中外合作培养项目介绍——重庆大学-美国辛辛那提大学联合学院

我校与美国辛辛那提大学联合办学项目重庆大学-辛辛那提大学联合学院（简称UC学院），依托重庆大学突出的工科优势，改革传统工程教育模式，在国内首次引进美国辛辛那提大学先进的校企联合培养(Cooperative Education，简称Co-op)模式，通过打造国际化师资队伍，引进美式教育、全英文教学与校企联合培养(Co-op）模式，培养具有浓郁家国情怀、远大理想抱负、扎实专业基础、突出创新能力，具备全球视野、批判性思维、独立人格、国际胜任力的国际化、研究型、创新型高素质电气、机械工程人才。现开设电气工程及其自动化（中外合作办学）、机械设计制造及其自动化（中外合作办学)两个专业。

Co-op工程教育模式，即课堂理论学习与企业带薪顶岗实习交替进行，学制五年 （1+3+1)，第一学年学期安排同其他学院;第二至四学年，每年三学期，课堂学习与企业顶岗实习交替进行;第五年赴美国辛辛那提大学学习并完成毕业设计。

此外，学院①采用小班授课、分组讨论、过程学习等美式教育方式对学生进行培养,基础课程和专业课程采用英文授课,50%全英文课程由美方优秀教师讲授。②通过相关课程、赴海外参与科研项目、交换生项目和企业实习、参加创新创业大赛、海外学科竞赛（美国数学建模、ASC超算竞赛)、青年国际领导力研修项目及国际组织实习项目等，拓宽学生国际化视野，打造全球胜任力。③双注册、双学位:从入学起，注册为两校学生，享受双方所有教学资源，合格毕业生获得美国辛辛那提大学和重庆大学学士学位。④带薪顶岗实习20个月，全面提升工程素养与创新能力:现有海内外实训基地60余个，分布广、知名度高、行业全，涵盖输配电、电气设备、传感器、医疗设备、微电子、汽车等传统行业，也包括大数据、智能制造、机器人等新兴行业。

学院毕业生总体深造率超过80%，其中海外深造率超过50%，主要为康奈尔大学、哥伦比亚大学、卡耐基梅隆大学等QS排名前50位的高校，国内深造主要去向为清华大学、浙江大学、上海交通大学等国家"世界一流大学A类建设高校"。就业学生成功签约国家电网、长安汽车、联合利华等行业龙头企业或跨国公司。

除以上招生阶段的中外合作项目，还有进校后二次选拔的联合培养项目，如材料学院与加拿大不列颠哥伦比亚大学2+2联合培养项目，电气工程学院与英国华威大学联合培养、会计学（ACCA）实验班等。

重庆大学的人才培养质量得到社会广泛认可，近5年毕业生去向落实率始终维持在95%左右。毕业生中超过40%的学生进入清华、北大、哈佛、斯坦福、麻省理工等国内外知名院校深造。2020届签约就业的毕业生中，世界500强签约人数超过1/3，中国500强签约人数近1/2，中央企业录用人数达1/3。围绕国家重大战略需要，学校健全重点领域校企合作长效机制。重庆大学是中国建筑集团公司、国家电网公司、华为投资控股有限公司、中国电子科技集团有限公司、中国航空发动机集团有限公司等用人单位重要的人才输送基地。每年有近5000家用人单位进校招聘，年均举办招聘会近2500场，为毕业生提供了充足的就业岗位。学校连续多年位列"最受三类百强企业青睐高校排行榜"等第三方机构排名的前十位。用人单位对我校毕业生的满意度达到了99.26%，尤其是对本校毕业生学习能力、职业道德、政治素养、通识性知识与技能、专业知识和自我管理能力的认可度较高。我校毕业生在就业市场中具有较高的社会竞争力和良好的就业口碑。

志愿填报一定要做到“知己、知彼”，“知己”是指了解自己的分数、排位、兴趣、擅长领域等，还要清楚自己能够报考的类型，如自己是否具有国家专项、高校专项、民族班等报考资格。“知彼”则是了解学校、了解专业、了解志愿填报规则。以上方面了解清楚后再进行学校和专业志愿的选择。

重庆大学招生类型涵盖多种，如强基计划、艺术类、国家专项、高校专项、高水平运动队、高水平艺术团、民族班等，考生需要仔细阅读省招办发放的志愿填报指导，详细了解自己所报考类型的志愿填报规则。尤其是艺术类专业，今年我校所有艺术类专业取消校考，录取时认各省相应类别专业统考或联考成绩，考生报考前务必仔细阅读我校艺术类招生简章，以及所在省份相应专业投档规则，是按顺序志愿投档还是平行志愿投档，平行志愿投档的话分数计算规则等等，准确掌握以上信息后再进行志愿填报。

对于普通专业考生而言，今年我校进行大类招生后，每个大类涵盖多个专业，对于考生志愿填报更加友好。如在非新高考改革省份，考生可根据所在省份文理科计划，选择自己喜欢的专业大类进行填报，没有专业级差，可以最大程度的满足学生的专业志愿。对进档不能满足专业志愿的考生，德、体条件合格，只要服从专业调剂且满足录取要求的，进档不退档，予以录取。新高考改革省份，如果同学们对重庆大学感兴趣，在满足相应大类选科要求情况下，“3+1+2”的8个省份最多填报12个志愿，其他新高考改革省份最多填报10个志愿，就可以将重庆大学的所有普通类专业涵盖完。所以，欢迎各位考生报考重庆大学。

最后，提醒各位考生，务必通过官方渠道了解各校相关信息，一定要提高警惕，勿要轻信网络上各种所谓“专家”。可以通过各省招生咨询会、招办电话、官方微信和网站、阅读各校《招生章程》等方式，了解大类录取规则、体检要求等。。

重庆大学是一所具有远大理想、崇高使命、强烈担当、独特文化的大学，它办学历史悠久、办学特色鲜明、学科实力强大、师资力量雄厚、人才培养多元。它既有“佑起乡邦、振导社会”的宏愿，也时刻铭记“复兴民族，誓做前锋”的精神指引，92年来，40余万名重大学子投身到祖国的建设中，他们成为科学家、成为教育家、成为企业家，成为各行各业的优秀者。面向未来，重庆大学将努力以更高质量的办学成就和更高水平的育人能力，更好担负起为党育人、为国育才的历史重任，不负党和人民的重托与厚望，在国家富强、民族复兴的伟大进程中，彰显“重大”担当、贡献“重大”力量。

同学们，重庆大学已经准备好为你们提供最广阔的舞台，欢迎加入重庆大学，在最美的青春成长为最好的自己。九月，我在美丽的重庆大学校园等你。