马尔凯理工大学简介
About univpm
意大利马尔凯理工大学位于意大利马尔凯大区安科纳市,是意大利公办理工名校,其前身是安科纳大学,最早的历史可追溯到1562年。2003年由意大利教育部将安科纳大学和另外两所大学合并组成马尔凯理工大学。学校在2021年意大利理工类大学排名第13位,2021年上海交大软科世界大学学术排名第501位,2021年泰晤士高等教育排名601位。
  学校现有学生13000人左右,教职员工超过1000人,师生比1:13,其中教授545名。学校现有工程学院、经济学院、医学学院、物理与数学学院、生物科学学院,开设本科专业22个,硕士研究生专业17个,本硕连读专业3个,学术研究生35个、博士研究生专业20个。
  学校拥有顶尖的科研能力。学校不仅承接意大利科学部的众多研究任务,包括意大利国家生物医学工程中的医学仿生机器人研究、绿色建筑工程技术研发等,而且还与多个欧盟组织开展重要科研合作,有着良好的合作历史和众多卓有成效的研究成果,尤其是欧洲研究促进局(APRE)在马尔凯理工大学建立欧洲研究促进局马尔凯分所,双方共同开展“特别地平线2020计划”、“Climate-KIC研究计划”等17个合作项目,以及同欧洲研究高级中心(C.A.S.E.)开展的理工类多学科欧洲教育计划等。
  马尔凯理工大学是欧洲校企合作的成功典范。得益于马尔凯理工强大的科研能力、广阔的校友网络,和紧密的产业合作关系,大部分研究成果都通过学校的工业联络办公室 (Industrial Liaison Office)与各大企业直接合作进行了商业化转变。2020年,马尔凯理工大学共计进行了超过13亿欧元的成果转化和产出,位居意大利高校前列。
  马尔凯理工大学非常注重国际交流与合作。与英国帝国理工大学、德国慕尼黑大学、汉堡大学、海伦堡大学、西班牙巴伦西亚大学、美国麻省理工学院、佐治亚理工学院、加州理工学院等全球超过110所高校保持着合作关系。近几年,学校加强在中国高校的长期友好交流,与南京航空航天大学、昆明理工大学、山东财经大学等高校在硕博学历教育、教生互访、企业精英培训等方面保持长期合作。2017年,马尔凯理工大学与汕头大学联合建立藻类研究中心,就海藻生物技术、工程开发的国际联合研究达成共识。
铜仁学院学校简介
About gztrc

铜仁学院位于素有“梵天净土·桃源铜仁”美誉的贵州省铜仁市,坐落于梵净山麓、锦江河畔的川硐教育园区,菁菁校园,宏丽庄重,气象万千,是国家“十三五”产教融合发展工程项目建设高校、黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”获奖高校、教育部科学工作能力提升计划建设院校、贵州省首批向应用型转型发展试点高校和全国及省级文明单位、全国民族团结进步教育基地、贵州省“三全育人”示范标杆高校,是中国高校水产学科发展联席会理事单位和中国新农科水产联盟单位。百年薪火相传,砥砺奋进,学校为国家和社会培养了数万人才,涌现出了一大批学术精英、行业翘楚、党政干部、教学名师,为国家和区域经济社会发展做出了重要贡献。
  学校办学起源于1920年创办的明德学校,几经传承演进,2006年升格为普通本科院校。2010年通过学士学位授予单位评估;2013年通过本科教学工作合格评估;2020年增列为硕士学位授予单位,实现了办学层次的跃升,开启了高质量发展的崭新篇章。
  百年筚路蓝缕,弦歌不绝。学校围绕建设“高水平应用型大学”的愿景目标,立足贵州大地、黔东大地办教育,深入推进内涵发展、特色发展、融合发展,铸就了“明德·致用”的校训,培育了“苦心励志·追求卓越”的大学精神,凝练了“铜仁需求·国家标准”“依托梵净·服务发展”的办学理念和“扎根山区·服务地方”的办学特色,深入实施“小而精”和“育人为本、科研先行”的发展战略,走出了一条具有自身特色的发展道路,推动形成了以区域一流学科为引领、学科专业一体化融合发展的办学新格局。
  学校占地约796亩,实验实习用房面积约5.9万平方米,教学科研仪器设备总值11391.6万元。馆藏纸质图书115万册,电子图书318万册。设有11个二级学院,2个特色学院(乌江学院、写作研究院),1个研究生院,1个继续教育学院。有35个本科招生专业,涵盖教育学、工学、理学、文学、管理学、艺术学、农学等学科门类。在校全日制本科8420人,研究生60人。教职工956人(博士199人,硕士324人);正高级职称179人(二级教授1人,三级教授25人);博士生导师2人,校内研究生导师131人,校外兼职硕导112人。国务院政府特殊津贴专家1人,省管专家5人,省政府特殊津贴专家2人。贵州省“百”层次人才2人,贵州省“千”层次人才51人,贵州省哲学社会科学学术带头人4人,省级“金师”7人。
  学校始终坚持高素质应用型人才培养的目标定位,凝练出独具特色的“山”字型人才培养新模式,人才培养能力逐步提升。现有国家二级师范认证专业4个、国家卓越农林人才教育培养计划专业1个、国家级民族文化传承与创新示范专业1个、教育部批准中外合作办学本科教育项目专业1个、贵州省卓越人才教育培养计划专业4个、贵州省专业综合改革试点专业6个、贵州省特色专业2个、贵州省一流本科专业10个、国家级一流课程1门、省级一流课程38门、省级课程思政示范课程3门。建有贵州省实验教学示范中心1个、省级辅导员工作室1个、贵州省大学生创新创业训练中心1个、贵州省大众创业万众创新示范基地1个。三年来,学校获省部级教学改革项目及产教融合项目51项、国家级大学生创新创业训练计划项目75项、省级200项。
  学校主动适应区域经济社会发展需要,不断加强学科建设和科学研究。现有“教育发展与山区乡村振兴”区域内一流建设学科I类学科群1个,贵州省区域内一流建设培育学科1个、省级特色重点学科1个、省级重点学科5个。建有全国民族团结进步教育基地1个、省级重点实验室1个、省高校哲学社会科学实验室1个、省高校特色重点实验室4个、博士后科研工作站1个、省级协同创新中心2个、省级大学科技园1个、省级众创空间1个、省高校工程中心6个、省高校产学研基地5个、省少数民族传统体育项目基地1个、贵州省民汉双语服务基地1个、贵州省民族古籍研究基地1个。三年来,学校获科研项目总经费11359万元、承担各级各类课题1213项,其中国家级课题30项、省部级课题93项。在核心期刊发表论文518篇,出版专著132部,主编教材8部,获得授权专利420项。
  学校积极发展研究生教育。2016年成立了研究生院,是最早经教育厅批准与贵州师范大学联合培养硕士研究生的市(州)高校,累计培养100余人,与重庆大学、中南民族大学等其他高校联合培养硕士研究生累计100余人。2020年经国务院学位委员会审核批准,学校成为硕士学位授予单位,马克思主义理论一级学科和材料与化工硕士、农业硕士增列为硕士学位授权点。
  学校深入推进社会服务和产教融合发展,创造性地形成了“引社会服务之水,灌人才培养之田”的社会服务与人才培养融合模式。三年来,横向项目到账经费超过5800万元,高素质应用型人才培养质量和“双师双能型”教师队伍建设水平显著提升,服务经济社会发展能力和水平提升明显。
  学校坚持国际化办学战略,积极开展国际交流合作。至今,为“一带一路”沿线国家培养高级工程技术人才和管理人才1568人次;与柬埔寨教育部、老挝琅南塔省教育厅、老挝沙湾那吉省教育厅、沙耶武里省教育厅、万象省教育厅共建“人才培养基地”;先后与美国、英国、韩国、泰国、柬埔寨、老挝、马来西亚、印度尼西亚、意大利等国(境)外85所高校和教育机构建立友好合作关系,并选派教师、学生赴国(境)外交流访学;重点推进“一带一路”教育国际合作,围绕十大重点学科在泰国、老挝、柬埔寨国家建立海外实习实训基地10个;建有集学术研究、人才培养、政策咨询为一体的老挝国别研究机构即“老挝研究中心”。
  赓续百年初心、担当育人使命。展望未来,铜仁学院将始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚持以高质量发展统揽全局,全面落实好立德树人根本任务,坚定不移地推进内涵发展、特色发展、融合发展,不断增强学校的核心竞争力,努力把铜仁学院建设成为特色鲜明的高水平教学研究服务型大学,为奋力谱写多彩贵州现代化建设新篇章贡献铜仁学院的澎湃力量!

土木与环境工程专业简介
About Major

基本情况

专业名称:土木工程,专业代码:081001。土马尔凯理工大学工程学院开设土木工程专业,这是学校历史最悠久的学院,学院现有教授180人,其他教职员工130余人,师资力量属于欧洲顶尖水平。学院在校生超过4300名(其中土木工程专业学生超过1000人)。马尔凯理工大学土木工程专业在2021年上海交大软科世界大学学术排名位居全球第201位,在2021年世界大学学术表现(URAP)土木工程专业排名第290位。该专业通过EUR-ACE(欧洲工程教育专业认证体系)认证,获得欧洲国家工程协会联合会FEANI颁发Eur Ing(欧洲工程师)认证。
  工程学院与欧洲发展基金会合作建立低碳建筑技术研究中心,开展研究绿色建筑工程技术的研究,并申请了部分专利。同时率先在意大利北部山区设计建造欧洲第一个融合太阳能和风力发电的新型桥梁,利用桥梁独特的地理环境和高度收获两种不同的绿色能源—太阳能和风能,项目将于2023年建成,这将为众多拥有类似山区地形的国家和地区带来全新的绿色建设革新。
  工程学院具有丰富的校企合作经验,合作企业遍布意大利和欧洲主要城市近80家。学院为学生提供丰富的学术课程、实践课程以及多样化的实地实习,学习期间拥有全方位的工作试岗培训,在校期间师生共同参与如新热那亚大桥、意法跨国高速公路等意大利及欧洲的多个知名建设项目。凭借出色的教学质量、卓越的国际声誉以及完善的就业培训体系,土木工程专业学生就业率连续10年高达93%以上。

培养目标

本专业适应新时代西部大开发和新型城镇化建设发展需要,立足贵州,面向西部,培养德智体美劳全面发展,熟悉自然科学和人文社会科学的相关理论和方法,熟练掌握土木工程学科基本原理、基本理论、基本方法和主要技术,能够解决土木工程领域复杂问题,具有较强实践能力、工程管理能力和创新能力,具有开阔的国际视野和良好的交流沟通能力,能在房屋建筑、道路桥梁、岩土与地基基础等领域从事勘测、设计、施工与管理的国际化应用型高级专门人才。

专业课程设置

土木工程概论、理论力学、材料科学与技术、工程项目管理和经济原理、材料力学、结构力学、钢结构基本原理、土木工程概预算、工程测量、土木工程CAD和BIM应用、岩土工程、地形学、建筑学、液压学、应用地质学、设计、钢筋混凝土结构、地基知识、土木结构试验与检测、道路铺设管理和维护、应用于固体废物处理的技术、海岸工程、液压建造、道路建造、卫生与环境工程等。

培养模式

1.国际化培养模式。项目采用” 4+0”形式,充分利用两校各自专业的优势,通过课程融合和师资柔性引进,培养具有扎实的基础知识、掌握先进理念的具有国际视野的土木工程专业人才。 2.中外教师通力合作。中方教师重点培养学生的基础知识、专业知识与应用能力,外方教师重点培养学生前沿性的专业知识、先进的建筑理念和技术、深入的工程理论和工程建造能力,以及工程的实践创新能力。 3.多元的培养模式。通过外方优质课程和优质师资的引入,更新专业课程体系,借鉴外方的先进教学模式和教学方法,加强互动教学与过程培养,提高学生的学习兴趣,拓展学生的国际视野,提升学生的自主学习能力和学术创新能力。 4.理论与实际相结合,强化培养学生综合运用知识的能力。教学过程中理论教学与实践教学兼顾,在理论教学的基础上,通过实践教学环节培养学生运用专业知识与技能解决现实问题和完成实际工作的能力。

就业方向

土木工程专业就业面广,就业率95%以上,往年有近35%的毕业生进入大型国有企事业单位工作,例如中国建筑第八工程局、中国建筑第四工程局、中铁十二局集团、中铁二十一局集团、中国交通建设集团、中国安能建设集团、贵州建工集团、贵州公路工程集团、贵州桥梁建设集团等。

主要就业方向包括

1.工程技术(施工)方向 代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。 代表行业:建筑施工企业、路桥施工企业等。 2.设计、规划及预算方向 代表职位:项目设计师、结构审核、预算员、预算工程师等。 代表行业:工程勘察设计单位、市政工程类机关职能部门、工程造价咨询机构等。 3.质量监督及工程监理方向 代表职位:监理工程师 代表行业:监理公司、工程质量检测监督部门。 4.公务员、教学及科研方向 代表职位:公务员、教师 代表行业:建筑、市政管理部门,大中专院校、科研及设计单位。

学制学位

本专业学制四年,授予工学学士学位。2024年计划招生120人,学费为23000元/年。

土木工程(中外合作办学)专业招生计划

学校地址:中国贵州省铜仁市川硐教育园区

邮政编码:554300

电子邮箱:trxytmgc@163.com

咨询电话:曾老师:18685653799 黄老师:15688061802 宋老师:18685680145 省外、贵阳、安顺、黔西南 曾老师(电话:18685653799)
遵义、铜仁 黄老师(电话:15688061820)
毕节、六盘水 杨老师(电话:13837611066)
黔南、黔东南 胡老师(电话:15508560604)

学校网址:https://www.gztrc.edu.cn/index.php

学院网址:https://www.gztrc.edu.cn/s.php/nlgcyghxy/