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　　因为疫情，六盘水师范学院与全国各地的高校一样延期开学。为进一步抓好在线教学，学校党委、行政认真落实教育部“停课不停教，停课不停学”的要求，未雨绸缪，提前周密谋划，坚持以学生为本，先后多次召开党委会议和专题会议，研究部署在线教学相关工作，着力保障在线教学顺利开展。

　　疫情发生后，学校高度重视，多次召开会议，研究部署假期延后“停课不停学”的教育教学工作事宜。自1月31日至3月2日，学校先后下发了《关于延期开学的教学工作方案》等10余个有关教学工作安排及有关事项的文件，下达在线教学的各种通知10余份，校领导主持召开教育教学工作（视频）会议4次、专题现场会议4次，教学工作例会2次。对在线教学的教学运行、教学环节的设计、教学质量保障、教师在线教学技能的提升、学生在线学习等各个环节进行了充分的准备、安排、部署，为确保在线教学顺利进行提供了强有力的保障。

　　为保证教学质量，学校分阶段开展了在线教学师资培训和学生在线学习技能培训。一是初阶培训。先后组织两次在线教学技能校本培训，共有660人参加，获得结业证书629人，培训合格率95.3%。二是中阶培训。结合贵州超星信息技术有限公司开展的“‘停课不停学’信息化教学能力提升培训计划”的课程体系，学校及时下发了《教师参加信息化教学能力提升培训的通知》，要求广大教师积极参与提升教学技能、教学设计、教学安排等方面的能力。三是名师精讲。为切实提高教师在线教学课程建设与课程教学的水平，在超星公司的大力帮助下，学校邀请了福建农林大学领军教学人才、教学名师刘学莘为广大教师作了《“疫情防控”背景下在线教学方法探讨——基于超星平台的交互式教学设计》的直播培训。全校600余名教师齐聚线上，聆听了专家的直播讲座，使广大教师在线教学理念、教学方法、教学设计等方面有了进一步的提升，为在线课程的开设找到了方向。与此同时，学校各二级学院组织实施了对学生在线学习技能的培训。经统计，因各种原因不能在线学习的学生由最初的635人，降到了现在的个位数。对于不能参加在线学习的学生，学校将采取个别辅导、集中答疑等方式进行补学，确保一个学生都不落下。

　　学校各学院、各部门切实担当使命，充分做好教师的思想政治工作，抓好教师在线教学指导，提高教师操作技能、熟练使用平台；切实抓好学生工作，认真将以班为单位的包干制落到实处，对有特殊情况的学生，切实制定方案，真正做到“一生一策”，实现了在线教学质量保障全覆盖。

　　目前，在学校网络教学管理平台上建课的教师达597人，课程达1778门次，在线学生10713人。在中国大学MOOC平台上建有课的教师191人，课程159门次，在线学习学生2119人。

　　“宅在家里，不给祖国添乱”。学生们没有忘记自己的理想和追求，教师们也没有忘记自己的责任和担当，紧跟随着“停课不停学”的脚步，继续踏上追梦的征程。

　　自线上教学活动开展以来，学校二级学院各科任教师结合自身实际，拟定教学方案，纷纷变身“主播”，利用电脑、手机、平板等各种电子设备，依托超星学习通智慧教学平台和中国大学MOOC平台，部分老师还结合超星直播、腾讯会议、ZOOM会议、钉钉、雨课堂、QQ直播等工具，采用录播、直播、互动、讨论、答疑等多种方式开展线上教学，确保教学质量。

　　为了上好网课，任课教师们提前熟悉线上授课操作流程，设计适合网络教学、学生特点的课程内容，融合了情景教学、提问答疑、在线互动等多种教学应用场景的形式，大大激发了学生们的学习兴趣；同时布置适当的课堂、课后练习，做到讲练结合，确保线上学习质量。

　　“进行在线教学试教的前面几天，由于老师们还没有适应新的教学模式，以及对平台或工具各功能操作不熟练，老师们感觉压力大，感觉效果不是很好，时有黑屏、卡顿、杂音等状况发生。但从3月9日正式开始在线教学后，老师们已经有了一定的在线教学经验，并对各种平台的操作慢慢熟练起来后，现在效果好多了。”教务处处长向红介绍。

　　“老师有时会点名让我们连麦或者以打字的方式回答问题，这样一来，我们和老师的互动还是很积极的，一些比较难理解的知识点也会变得通俗易懂。另外老师在课下也会把一些重要的资料分享在群里，让我们及时补充笔记加深理解。现在，同学们都适应了这种学习方式。”2017级学生袁青说。

　　尽管进行的是在线教学，但老师们始终没有忘记德育教育的使命。数学与计算机科学学院田老师的《网页制作》是面向2019级的公共选修课，他为了激发同学们的学习激情和对生活的向往，上课前让同学们观看了盲童女孩吴迪演唱的《梦》公益MTV。杨文吹同学深有感触地评论道：“意志坚定，无论处在顺境还是逆境，我们都要努力生活，在人生路上，遇见更好的自己，要体会父母的艰辛，生活的不易，不轻易放弃、低头，虽说现实很苦，但是在追梦的路上，我们要学会苦中作乐，懂得吃得苦中苦，方为人上人的道理。”胡万里同学深情地评论道：“看了这个视频之后，我心里既为她感到可惜，又为她那坚韧的意志感到赞佩，我们在生活中可能会遇到很多磨难挫折，但我们都应该保持一个乐观积极向上的心态，要珍惜我们身边所有遇到的人和事，因为他们都是我们人生中最美的风景，我们要对生活充满向往，感谢所有出现在我们生命中的每个人。加油，未来！”通过同学们在网上交流讨论的只言片语，可以看出同学们积极乐观向上，正视困难，勇于承担的阳光心态。

　　疫情禁锢了学生迈向校园的脚步，却禁锢不了学生学习的热情。隔离病毒，不能隔离师生对知识的探求。从线下到线上，改变的是教学方式，不变的是对知识的渴求和对梦想的追寻！（王良豪 田宏兵）