中国教育在线讯 5月8日上午，“高质前行 高职榜样——第三届全国主流融媒体湖北特色高职行”走进了湖北城市建设职业技术学院。该校校领导在讲话中多次提及“影子工程”，那么到底什么是“影子工程”，记者们一探究竟。

　　何谓“影子工程”？

　　湖北城市建设职业技术学院院长危道军讲道：“所谓‘影子工程’，其实就是‘如影随形’的意思，即企业工程需要什么、工作用什么，我们的教学就要讲什么、科研就要研究什么，教师能力、教学质量一个都不放松！”

　　为改善师资队伍组成结构，提高师资队伍教学水平，更好地培养适应市场需要的应用性技能型人才，学院实施了“影子工程”——通过走出去、请进来的方法，由企业派出富有实践经验的工程技术人员，对学院缺乏实践经验的教师进行“传帮带”，提高教师的实践能力。

　　青年教师“顶岗挂职”

　　“学院师资队伍的年龄结构呈现出‘金字塔’型，年青教师比例偏大，大部分都是从学校到学校，缺乏工程实践的经验，与高职教育的要求有差距。”教务处处长王彩云提到。

　　为此，学院要求青年教师分批到生产一线挂职锻炼，拜企业工程技术人员为师。锻炼期间，青年教师严格按照导师的指导完成具体的项目任务，跟踪企业工程项目和企业技术人员的工作。通过企业挂职实践、顶岗锻炼，青年教师的实践能力得到加强，重新走上讲台后讲课形式更灵活，教学效果明显提高。

　　校企合作“双对接”

　　为改善教师队伍的“双师”结构，在“影子工程”的基础上，学校还实施了“双对接”制度。从企业选派实践经验丰富的工程技术人员做兼职教师，同时派出相关或相同专业的年青教师跟踪听课，学习他们案例教学的成功经验，既缓解了师资力量不足的压力，又带出了一批青年教师，进一步提高了学生的培养质量。（通讯员罗庆丰、李夏）