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华中师大杨宗凯:高校发展在线教育面临诸多挑战

http://itpx.eol.cn  来源:中国教育在线  作者:孟繁祝  2012-11-01    

  近年来教育领域出现了一种新型教育模式,即面向公众免费提供网络公开课的在线开放课程(简称在线教育)。随着在线教育的普及,人人可以上名校,教育资源匮乏的问题将得到缓解。但在线教育对个人的重大意义,不仅仅是教育机会的增加,更是学习方式的改变。我们可通过网络按自己的时间安排学习,另外让许多因为时间、地区问题无法深造的人有了进一步学习的机会。

  在线教育引发的不仅仅是个人学习的革命,将会改变整个教育行业的生态。近日,在2012年微软亚太教育高峰会上,记者就目前国内在线教育的发展现状采访了华中师范大学杨宗凯校长。

华中师范大学杨宗凯校长

  华中师范大学杨宗凯校长

  高校发展在线教育凸显5个方面

  在线教育对我们的学习有很大的帮助。知识曾经作为一种特权,只有少部分人能获得;今天,通过网络教育,优秀的内容得以广泛传播。“国内高校在发展在线教育上主要体现在网络教育学院、校园课堂的网络教育、网络联合教育、开放大学以及公共服务平台5个方面。”华中师范大学杨宗凯校长介绍。

  网络教育学院开展的网络教育以从业人员的继续教育为主。华中师范大学杨宗凯校长称,“目前教育部批准69所高校可以建立网络学院,网络学院主要提供学历和非学历教育。今年有100多万学生注册了网络学院。”

  据悉,在网络联合教育方面,今年9月份我国正式开通了教师教育网络联盟,全国有6所师范类大学通过公共统一平台,可进行课程的共享,主要面向本科生、研究生及网络学生。在开放大学方面,目前我国共3家开放大学分别是中国开放大学、北京开放大学、上海开放大学,注册的学生约359万人,主要提供学历和非学历教育。

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