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顺利开学复课 浙江省教科院附小英语组开展多彩的英语活动
中国教育在线浙江站讯（记者 陈铠奕 通讯员 郑凌琪）为确保疫情防控期间线上教学和复课后线下教学有机衔接，实现“不落下一个学生”目标，顺利完成本学期教学任务，浙江省教育科学研究院附属小学英语组在教研组长黄慧老师的带领组织下，全体英语组教师根据学生线上教学以及寒假作业完成情况，制定出具有针对性的复课后教学衔接计划，旨在抓好新旧教学内容的有机衔接，有效落实教学目标。
弘扬个性，展示自我
为促使学生端正学习态度，培养学生良好的作业习惯，英语组教师于各班分别举行了优秀寒假作业展评活动。开学初各课任老师，对所有上交的寒假作业都进行了精心批阅，评选出优秀假期作品予以表彰，并号召学生向榜样同学学习。
寒假作业以丰富多彩的活动为载体，引导学生在实践中要有所收获。这些特色作业，如为自己喜欢的朋友、长辈或老师做一张新年贺卡；制作一份英语词汇学习表；设计一张英语小报介绍自己的卧室、朋友或者老师；录制一首英文歌曲，制定一个愿望清单等。孩子们在完成作业时，既有收获也有乐趣。孩子们的一份份创意作业，无一不展示着他们的细心程度和力求上进的不懈努力。现在，让我们一起随着孩子们学习的足迹，欣赏一下吧！
温故知新，精益求精
开学初，黄老师组织英语组全体教师进行线上教学诊断分析会议，查漏补缺，同时安排了本学期英语教研工作，明确了新学期教研工作思路，对本学期的教学内容安排，各个备课组主要任务及新教师公开课都进行了详细说明，让全体英语老师能提前做好准备，有条不紊地开展各项英语教研活动。
同时，黄老师对接下去如何更好地融合线上线下教学提出建议，所有老师都认真倾听，写下笔记。本次《Unit3》单元集备，老师们认真学习，集思广益，既统整了线上与线下教学衔接的大方向，又充分交流了实用的复习策略。
教学永无止境，且行且思且成长。每一次实践既是教学经验的总结，也是感悟和提升自己教育教学能力的机会。英语组成员们相互学习，汲取他人之长，在思维碰撞的过程中不断反思，促进成长。Sprinkle sunshine to every corner of the classroom，不忘附小英语组的初心，相伴砥砺前行！
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