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中国教育在线浙江站讯（实习记者 胡语彤）近期是浙江二段考生的志愿填报关键期，我们以教育部发布的《普通高等学校本科专业目录》为基准，结合大类招生原则，分别将公办、民办和独立学院三类院校进行专业类排名。该排名包含4个一级指标，分别是办学能力、科教产出、质量与水平和学校影响力。除了关注学生生源质量外，更多包含学生培养质量和师资力量。
此次中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院和中国教育在线浙江频道联合成立的浙江教育评价研究中心推出在浙公办高校专业类竞争力排行榜，为浙江二段考生报考志愿提供除分数线外的第三方参考借鉴，方便二段考生结合自身情况做优先级排序，此排名结果仅公布浙江省内前排名前70%的专业类。
在浙公办本科高校（除浙大）专业类竞争力排行榜
高校学科专业评价指标体系本着全面、客观和教学科研并重原则，共设一级指标 4 个，二级指标 17 个，三级指标 30 个以及若干观测点。一级指标包括师资队伍、教学水平、科研水平、学科声誉等 4 个方面，其中教学水平和科研水平指标权重占比最大，各为0.3。具体指标如图一所示。值得一提的是，该榜单除了关注学生生源质量外，更多关注入校后的学生培养质量和师资配备力量。
图 指标体系
在浙民办高校专业类竞争力排行榜
浙江省民办高校专业类竞争力排行榜中，宁波诺丁汉大学上榜次数位居第一，共出现16次，在榜单中占比25.4%。院校排名整体实力欠佳，主要是因为规模大、学科全的高校在整体实力累加上面是必然会占有优势的，分散到各个专业中，此类大学的学科优势就凸显出来了。
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