中国教育在线浙江站讯（编辑 邱彬鑫 通讯员 陈月园）2025年4月23日是第30个“世界读书日”，为积极响应西湖区建设“阅读第一区”的号召，激发教师群体的阅读示范效应，营造书香校园文化氛围，促进专业成长与教育智慧共享。4月15日，杭州市文理小学“Book部落”第三期的成员们相聚在三墩镇钱学森书房，进行了一场沉浸式读书沙龙活动。本次活动还邀请到了中国作家协会会员、杭州作协主席团成员李郁葱老师，西湖区教育发展研究院副院长赖爱娥、陈英老师、许小娟老师、邵海燕老师、李含老师一同参加。

　　聆听智者声音 探寻阅读真意

　　活动伊始，杭州市文理小学校长朱国敏与大家分享了布克部落成立的初心以及一些阅读的感受，希望大家能利用好琐碎的时间，打开书开心地阅读。

　　李郁葱老师带来了主题分享《从阅读进入更大的生活》。李郁葱老师以“读书是作者和读者之间的循环”为引，用生动的语言和真实的案例，徐徐道来自己的写作经历和阅读经验，鼓励大家广泛地阅读，在书籍中获取更多的知识。

　　老师们也借着这个宝贵的机会提出自己在教育教学过程中的困惑，诸如 “如何持续阅读，提升自我素养”“对语文老师素养有哪些具体建议”“在儿童培养过程中需要重点注意什么” 等。李老师耐心倾听，一一给予专业、细致的解答，为教师们拨开迷雾，指明方向。这场思想的碰撞，不仅解决了教师们的实际问题，更让大家收获了满满的启发。

　　共读教育经典 碰撞思维火花

　　春日的阳光穿过窗棂，洒下一地温暖。在这静谧而又充满书香的氛围里，老师们共读了《教育的情调》一书，大家捧着纸质书，感受那淡淡的墨香，沉浸在文字的世界，读完后还轮流分享了书中最让自己动容的文字和自己的阅读感受。交流声中，书中的每一个字、每一句话都仿佛有了生命，带领着教师们走进教育的细腻世界，去体会教育的情调与魅力。

　　叶苏贤老师和陈余辉老师还就“如何将书中的教育敏感性转化为教学行动”这一富有深度的问题展开了探讨。两位老师各抒己见，结合自己的教学实践，分享独特的见解。在交流中，一个个创新的教学思路应运而生，这些宝贵的思想结晶，将为日后的教学工作提供新的思路与方法，助力教育质量的提升。

　　沉淀阅读感悟 延续成长力量

　　西湖区教育发展研究院赖爱娥副院长对本次活动进行了总结引领，赖院长深深地被文理老师们的读书氛围所打动，并鼓励老师们继续阅读，收获更大的成长。

　　此次读书沙龙活动虽然暂告一段落，但它所带来的影响将持续延续，文理小学的老师们将带着这份对阅读的热爱，对教育的执着，在今后的教学工作中不断探索、前行，为学生成长与发展贡献更多的智慧与力量。

　　（责任编辑 吴文建 赵洪河）