冠军揭晓安徽新华学院第二届新华“菁英说”教职工辩论赛完美收官 —安徽站

　　菁英齐聚竞风流

　　唇枪舌剑展锋芒

　　历经初赛突围

　　复赛实力比拼

　　半决赛激烈角逐

　　12月3日

　　“师道匠心·思辨有声”——第二届新华“菁英说”教职工辩论赛总决赛暨颁奖仪式在学校科研楼一楼多媒体室举行

　　这场语言与思维的巅峰碰撞

　　不仅展现了新华园教职工

　　良好的精神风貌与深厚的思辨功底

　　更留下了无数令人热血沸腾的瞬间

　　现在就和我们一起重温

　　这场精彩绝伦的思辨盛宴！

　　决赛现场氛围热烈，与会人员首先观看了本届辩论赛自开幕以来的精彩瞬间集锦。视频中，辩手们深厚的理论素养、清晰的逻辑思辨与昂扬的精神风貌，同观众们的热情相互交织，一次次将赛事推向高潮。重温画面唤起了在场师生们对赛事的美好记忆，他们跟着视频节奏时而赞叹时而欢笑。

　　随后，从13支参赛队伍中脱颖而出晋级总决赛的两支队伍——文化与传媒学院“文心辩道”代表队、学工直属党支部“莫急莫急”代表队闪亮登场，开启巅峰对决。

　　荣耀时刻

　　文化与传媒学院“文心辩道”代表队凭借精准的论点把控、默契的团队协作与深刻的教育洞察，最终摘得本届辩论赛桂冠，新华集团董事长吴俊保为冠军团队颁奖。

　　学工直属党支部“莫急莫急”代表队获得本届辩论赛的亚军，新华集团总裁张明为亚军团队颁奖。

　　财会与金融学院“‘财’华横溢”代表队获得本届辩论赛的季军，新华集团副总裁、学校董事长王孝武为季军团队颁奖。

　　财会与金融学院贺军、学工直属党支部孙泓静、文化与传媒学院王超然、电子工程学院/智能制造学院张宗巧获得“最佳辩手”，省督导专员、校党委书记邸建伟为获奖选手颁奖。

　　院直党总支和电子工程学院/智能制造学院获得“最佳组织奖”，校长赵良庆为获奖单位颁奖。

　　决赛精彩回顾

　　决赛围绕辩题“知与行，知/行为先”展开激烈辩论。正反双方从哲学逻辑、教育理论、教师实践、文化传承等多个角度切入。

　　正方坚持“知为先”。从人类认知的基本规律出发，强调了“知”的指导性、方向性作用。通过引用“知者行之始，行者知之成”“谋定而后动”等经典，有力地论证了没有“知”的“行”是盲目的、是危险的。特别是在教育语境下，理论传授和知识积累更是具有基础性地位。

　　反方力主“行为先”。通过对“知易行难”和“行动本身即是一种探索性认知”的剖析，从实践的终极目的和驱动性入手，巧妙地论证了“行”是“知”的源泉与归宿。通过列举“干中学”“实践出真知”等鲜活事例，生动地说明了真正的知识往往源于实践，并在实践中得以检验和深化。

　　双方辩手语言犀利、论证严密，言辞交锋中既有理论高度，也有对现实问题的探讨。在立论、攻辩、自由辩论等环节中沉着冷静、风度翩翩，为现场观众奉上一场兼具思想性与观赏性的辩论盛宴，赢得阵阵掌声与喝彩。

　　赛后，评委代表、教务处处长张洪围绕辩题“先后的逻辑起点”“循环的螺旋上升”“价值的优先性”三个核心层面进行了专业点评，她说道：“今天的辩题本身，或许没有唯一、绝对的标准答案。这场辩论的价值，不在于简单判定胜负，而在于为我们带来了深刻启示——作为教育工作者，我们既是‘知’的传播者，也是‘行’的示范者。我们不仅要教授学生理论知识，更要引导他们勇于实践，敢于创新。我们要在学生心中埋下‘知行合一’的种子，鼓励他们以真知指导实践，以实践升华真知，这恰恰契合了安徽新华学院培养高素质应用型人才的育人目标。”

　　常务副校长王丽作总结讲话。她对赛事圆满落幕表示热烈祝贺，向所有参赛队伍、评委团及幕后工作人员致以诚挚感谢，对本届辩论赛的组织实施、师生参与度和呈现效果给予高度肯定。同时指出，通过辩论赛发现三点可贵之处：一是学校藏龙卧虎；二是学校的教职工思辨如锋；三是学校的团队同心共进。这些正是学校培养创新型、应用型人才的强有力基础，希望新华教育者们永葆思辨的热忱，以匠心守初心，以育人担使命，在各自的岗位上深耕不辍，在育人之路上追求卓越，共同书写学校高质量发展的新篇章。

　　本届“师道匠心·思辨有声”——第二届新华“菁英说”教职工辩论赛的成功举办，不仅丰富了校园文化生活，搭建了教职工成长交流平台，更通过思想交锋凝聚了教育共识，为学校内涵建设与人才培养工作注入新活力。

　　思辨不息，热爱不止

　　愿每一位新华教育者

　　都能带着这份思辨热忱与团队精神

　　在教育事业的舞台上绽放更多光彩！