心理健康教育是落实立德树人根本任务、促进学生全面发展的重要基础，也是提升育人实效、维护校园和谐稳定的关键环节。为切实推进相关工作、凝聚育人合力，安徽商贸职业技术学院于12月12日下午举办心理健康工作专题调研暨辅导员沙龙。校党委副书记黄继胜、学生工作处相关负责人、各二级学院党总支负责人、心理专员及辅导员代表共同参与。沙龙由学生工作处处长、团委书记孙握瑜主持。

　　心理素质发展中心罗佳首先介绍了学校“横到边、纵到底、无盲区”的一体化心理育人网络，并就心理安全工作的开展情况进行了重点汇报。与会人员结合工作实际，交流了参加安徽省辅导员心理健康教育基础能力培训的心得体会，并分别从党团总支书记、心理专员、心理咨询师及辅导员等不同角度，围绕《“沁心计划”实施方案》的落实情况、家校协同、教师心理压力调适、师资与场地资源配置、辅导员专业能力提升等方面展开深入研讨，直面当前心理健康教育中的难点与痛点。
　　黄继胜表示，本次沙龙举办得非常及时，并代表学校衷心感谢老师们的辛勤付出与贡献。他对与会代表的发言给予高度肯定，指出心育老师们敬业友爱、不计个人得失，始终从学生和工作出发。面对当前较为严峻的学生心理问题，他强调，心理育人队伍发挥着“定海神针”的关键作用，这支团队既要有理论高度，又要有一心为学生的温度，更要有思考的深度和对工作把握的尺度。他说，心育是以心育心、以人格影响人格的伟大事业，学校会让心育工作更有支撑、温度和希望，让心理育人团队成为更有凝聚力、更有站位、更加幸福的队伍。
　　孙握瑜在作沙龙总结时表示，学生工作处将认真研究代表们提出的工作难点，积极引入校外专家指导，明确解决路径；在此基础上，将持续优化资源配置，加强心育队伍建设，为团队搭建更加完善的成长、培训和交流平台。
　　下一步，安徽商贸职业技术学院将持续深化心理课程改革，拓展实践活动形式，健全预防与干预机制，全面构建高质量心理育人体系，推进育心与育德有机融合，为学校内涵式高质量发展注入“心”动力、提供“心”支撑。（文/罗佳、图/田婷婷）