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2024年安庆师范大学计算机科学与技术专业课考试大纲及参考书目

2025-07-10 来源:教育在线

本文内容仅供参考,包含费用、分数等具体信息以本省教育考试相关部门公告、院校公告、报名系统提示为准。

安庆师范大学的计算机科学与技术专业专业考试大纲已公布,大纲规定了参考用书,考试内容和有关招生计划等值得我们重点关注的信息,具体细节如下:

安庆师范大学 2024 年专升本招生考试

计算机科学与技术专业

科目1《计算机专业基础》考试纲要

一、考试范围与内容

本纲要规定的考试范围和内容,以教育部所颁布的《普通高等学校高等 职业教育专科(专业)目录(2015 年)》为依据,主要内容包括:计算机 和数字基础、计算机硬件、计算机软件、操作系统和文件管理、局域网、因 特网、Web技术及应用、社交媒体、多媒体和Web、信息系统分析与设计、 数据库、程序设计基础、计算机安全等十三个部分,总分为 150分。考试侧重 考查考生对专业理论课的基础知识与技能的掌握程度,同时注意考查考生运用 所学专业知识分析、解决实际问题的能力。

主要参考教材如下:

1.《计算机导论》吕云翔,李沛伦,编著,北京:电子工业出版社. 2016 年,第 1版。

二、考试目标与水平层次

本纲要确定的考试目标由知识与技能要点、考试条目和考试水平三部分 组成。“知识与技能要点”考查考生应知应会的基础知识和基本技能;“考试条 目”是“知识与技能要点”内容的细化;“考试水平”是具体确定所考查的应知 应会的知识和技能的考查层次。

本纲要的考试水平分为四个层次:A (识记)B (理解)C (掌握)D (综合 运 用)。每一较高层次同时包含其较低层次的考试水平。其具体含义为:

A(识记)主要考查考生对专业基础知识的识别和记忆水平,要求考生能正确 地辨别、再认或再现相应的基础知识,如要求学生能从题目所提供的材料中识 别出学过的知识(再认)或者能按题目要求复述学过的知识(再现)。即在记 忆水平上考核考生的学习成果。

B(理解)主要考查考生对专业基础知识的理解程度。除“识记”的要求外, 正确理解所学知识的确切含义以及与其相关知识的内在联系。

C (掌握)主要考查考生对所学专业基础知识、基本技能的初步运用能力。要 求考生在理解的基础上,用所学过的知识及方法解决新情况下出现的简单问

题。

D (综合运用)主要考查考生对所学专业基础知识的综合运用能力。要求考 生在对专业基础知识掌握的基础上,具有系统的、灵活的、较强的综合应用能力。

三、考试内容

一、计算机和数字基础

知识与技能要点考试条目考试水平
ABCD
计算机的分类和使用1. 计算机的分类2. 计算机的兼容性3. 使用计算机的优点和缺点VV
计算机的数字数据表示1. 数据表示基础知识2. 数字、文本、图像和声音的表示3. 位和字节的量化VVV
计算机的数 据处理1. 程序和指令集的基本概念2. 程序和指令的执行VV

二、计算机硬件

知识与技能要点考试条目考试水平
ABCD
主板、微处理器和内存1. 主板的作用2. 微处理器的类型3. 内存的作用VVV
存储设备1. 存储器基础知识2. 磁存储技术3. 光存储技术4. 云存储技术VVVV
输入输出设 备1. 常用输入设备的类型2. 常用输岀设备的类型VV

三、计算机软件

知识与技能要点考试条目考试水平
ABCD
软件基础知 识1. 软件的定义2. 软件的分类VV
App 和应用 程序1.Web App2. 移动 App3. 本地应用程序4. 便携式软件VVVV
常用的应用 软件1. 音乐软件的使用2. 图形软件的使用3. 视频软件的使用VVV
办公套件1. 文字处理软件的使用2. 演示文稿软件的使用3. 电子表格软件的使用4. 数据库软件的使用VVVV

四、操作系统和文件管理

知识与技能要点考试条目考试水平
ABCD
操作系统基 础知识1. 操作系统的功能2. 操作系统的分类3. 虚拟机的概念及作用4. 操作系统的加载5. 实用程序与驱动程序VVVVV
文件基础知 识1. 文件名和扩展名2. 文件目录和文件夹3. 文件格式VVV
文件管理1. 基于应用程序的文件管理V
2. Windows 资源管理器V
3. 文件管理技巧V
4.物理文件存储V

五、局域网

知识与技能要点考试条目考试水平
ABCD
网络构建基 础1. 网络的分类2. 局域网的优点和缺点3. 网络节点的类型4. 网络拓扑结构的定义及分类5. 通信协议的作用VVVVV
有线网络1. 有线网络基础知识2. 以太网VV
无线网络1. 无线网络基础知识2. 蓝牙技术的基本特点3. Wi-Fi技术的基本特点VVV
局域网的应用1. 文件共享的实现2. 网络服务器的类型及作用3. 网络诊断和修复VVV

六、因特网

知识与技能要点考试条目考试水平
ABCD
因特网基础知识1. 因特网背景2. 因特网基础设施3. 因特网协议、地址和域名VVV
固定因特网 接入1. 拨号连接和ISDN的特点2.DSL的特点3.有线电视因特网服务的特点4. 固定无线服务的特点VVVV
便携式和移动因特网接 入1. Wi-Fi 热点2. 便携式WiMAX和移动WiMAX3. 蜂窝数据服务VVV
因特网服务1. 云计算服务2. 社交网络3. 网格计算4. 对等文件共享的实现VVVV

七、Web技术及应用

知识与技能要点考试条目考试水平
ABCD
Web 技术1.Web 基础知识2. HTML的命令形式3. HTTP的作用4. Web 浏览器的类型5. Cookies的作用6. 交互式网页VVVVVV
搜索引擎1. 搜索引擎基础知识2. 使用基于Web的素材VV
电子商务1. 电子商务基础知识2. 电子商务网站技术3. 在线支付与 HTTPSVVV

八、社交媒体

能要点ABCD
社交媒体基础知识1.社交媒体的概念及演进2.基于地理位置的社交网络VV
内容社区1.社区中的内容2.知识产权VV
社交网络形式1.博客平台2.微博平台3. 维基网站4. 微信VVVV
在线交流1.电子邮件2.实时消息3. VoIPVVV

九、多媒体和Web

知识与技能要点考试条目考试水平
ABCD
多媒体和Web基础知 识1. 基于Web的多媒体基础知识2. 基于Web的多媒体应用3. 基于Web的多媒体的优缺点VV
多媒体元素1. 文本元素2.图片元素3.动画元素4.音频和视频元素VVV
多媒体网站设计1. 基本设计准则2. 确定网站目标及目标用户3. 确定访问流程图及页面布局4. 网站导航注意事项VVVV
多媒体网站 的开发1. 确定多媒体元素2. 制作网站V

3. 测试、发布与维护

十、信息系统分析与设计

知识与技能要点考试条目考试水平
ABCD
信息系统1. 信息系统基础知识2. 事务处理系统3. 管理信息系统4. 决策支持系统5. 专家系统和神经网络VVVVV
系统开发生 命周期1. 系统开发生命周期基础知识2. 项目开发计划3. 系统分析4. 系统设计5. 系统实现和维护VVVVV

十一、数据库

知识与技能要点考试条目考试水平
ABCD
数据库概念1. 数据库基础知识2. 数据库的分类3. 数据库模型VVV
数据管理工 具1. 数据管理软件2. 数据库管理系统3. 数据库和 Web4.XML 语言VVVV
数据库设计1. 定义字段2. 组织记录3. 设计界面4. 设计报表模板5. 导入数据VVVV
SQL 语句1.SQL 语句基础2. 添加记录3. 查询信息4. 更新字段5. 连接表VVVVV
云数据库与 大数据1. 云数据库基础知识2. 云数据库的分类3. 大数据VVV

十二、程序设计基础

知识与技能要点考试条目考试水平
ABCD
程序设计基础知识1. 程序设计和软件工程2. 编程语言和范例3. 程序设计与程序编码4. 程序测试和文档5. 编程工具6. 编译器和解释器VVVVVV
过程化编程1. 算法2. 表达算法3. 顺序、选择和循环控制4. 过程化语言及应用VVVV
面向对象编 程1. 对象和类2. 继承3. 方法和消息4. 面向对象的程序结构5. 面向对象的语言及应用VVVVV

十三、计算机安全

知识与技能要点考试条目考试水平
ABCD
非授权使用1. 加密与授权2. 密码破解3. 安全的密码VVV
恶意软件1. 恶意软件威胁2. 安全套件3. 杀毒软件4. 流氓软件与捆绑安装软件VVVV
在线入侵1. 入侵威胁2. 保护端口3. NAT 和 VPNVVV
社交安全1. Cookies 利用2. 垃圾邮件3. 网络钓鱼和假冒网站VVV
备份安全1. 备份基础知识2. 文件复制和同步3.Windows 操作系统备份4. 裸机还原与磁盘镜像5. 平板电脑和智能手机备份VVVVV

四、考试形式和试卷结构

1.考核形式

(1)采用闭卷笔答方式。

(2)考试时间90分钟。

2.试卷结构:(命题单位可依据具体情况在10%的比例内增减)

(1)按矢识点分
序号知识科目百分比
1第1章 计算机和数字基础5%
2第2章 计算机硬件5%
3第3章 计算机软件10%
4第4章 操作系统和文件管理10%
5第5章 局域网10%
6第6章 因特网5%
7第7章 Web技术及应用5%
8第 8 章 社交媒体5%
9第 9 章 多媒体和 Web10%
10第 10 章 信息系统分析与设计5%
11第 11 章 数据库10%
12第 12 章 程序设计基础10%
13第 13 章 计算机安全10%

2)按考试水平分

考试水平ABCD
百分比30%30%30%10%

3)按考试题型分

题型选择题填空题判断题简答题
百分比40%20%20%20%

科目2《C语言程序设计》考试纲要

一、 考试范围与内容

本纲要规定的考试范围和内容,以教育部所颁布的《普通高等学校高 等职业教育专科(专业)目录(2015年)》为依据,主要内容包括:C语言 概述、算法和流程图、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序 设计、数组、函数、指针、结构体与共用体、文件等十个部分,总分为150分。 考试侧重考查考生以下三个层次的能力:1.对C语言的语法、语义有较好 的理解;2•能熟练地阅读C源程序,并具有初步分析程序的能力;3•初步 掌握结构化程序设计的方法和技巧,能从分析问题入手,设计可行的算法, 进而用C语言编写结构良好的面向过程的程序。

主要参考教材如下:

1•谭浩强.C语言程序设计(第五版)北京:清华大学出版社,2017年.

二、 考试目标与水平层次

本纲要确定的考试目标由课程内容、考核知识点和考核目标等三部分组 成。“课程内容”考查考生应知应会的基础知识和基本技能;“考核知识点”是 “课程内容”内容的细化;“考核目标”是具体确定所考查的应知应会的知识和 技能的考查层次。

本纲要的考试水平分为四个层次:A(识记)B (理解)C (掌握)D (综合运 用。每一较高层次同时包含其较低层次的考试水平。其具体含义为:

A(识记:主要考查考生对专业基础知识的识别和记忆水平,要求考生能正确地 辨别、再认或再现相应的基础知识,即在记忆水平上考核考生的学习成果。例如: 算法的特征。

B (理解:主要考查考生对专业基础知识的理解程度。除“了解”的要求外, 正确理解所学知识的确切含义以及与其相关知识的内在联系。例如:数据类型 转换的规则。

c(掌握:主要考查考生对所学专业基础知识、基本技能的初步运用能力。要 求考生在理解的基础上,用所学过的知识及方法解决新情况下出现的简单问题。例如: 标识符的命名方法,常量和变量的使用。

D (综合运用:主要考查考生对所学专业基础知识的综合运用能力。要求考 生在对专业基础知识掌握的基础上,具有系统的、灵活的、较强的综合应用能力。

例如:正确使用if语句、switch语句实现各种类型的选择结构。

三、考试内容

第 1 章 程序设计和 C 语言

知识与技能要点考试条目考试水平
ABCD
C 语言程序的 基本构成,算 法的基本概 念1.C 语言的形成、发展和基本特点,算法的特征2. 程序设计的基本概念3.C语言程序的基本结构,C语言编程环境VV

第 2 章 算法——程序的灵魂

知识与技能要点考试条目考试水平
ABCD
算法的基本 概念1. 算法的概念和特性2. 用流程图表示算法VV

第3章最简单的C程序设计一一顺序程序设计

知识与技能要点考试条目考试水平
ABCD
数据类型,标1. C 语言的各种数据类型V
识符,常量与变量,运算符2. 基本数据类型,常量和变量的概念,数据类型转换的规则V
及表达式, C3. 标识符的命名方法,常量和变量的使用,运算符及运算规
语言的语句则、表达式V
分类,基本输入/输出函数4. 在程序设计中正确使用常量、变量和表达式V
和顺序结构5. 顺序结构程序设计的概念V
程序设计6. 顺序结构程序执行过程7. 表达式语句的使用,字符输入/输出函数、格式输入/输出 函数的使用8. 正确使用表达式语句、输入/输出函数进行顺序结构程序 设计VVV

第 4 章 选择结构程序设计

知识与技考试水平
能要点考试条目ABCD
if 语句和 switch 语句1. 选择结构的程序流程2. if语句实现选择结构的方法,switch语句实现多分支选 择结构的方法,break语句的使用3. 正确使用if语句、switch语句实现各种类型的选择结构VVV

第 5 章 循环结构程序设计

知识与技能要点考试条目考试水平
ABCD
循环的基本 概念,常用循 环结构,循环 的嵌套,控制 转向语句1. 循环和循环嵌套的概念2.while语句、do-while语句和for语句及其使用方法,循 环嵌套的使用, break 语句和 continue 语句的使用3. 正确使用循环结构解决实际问题VVV

第 6 章 利用数组处理批量数据

知识与技能要点考试条目考试水平
ABCD
数组的概念 与存储特点, 一维数组和 二维数组,字 符数组与字 符串,字符串 函数1. 数组的存储特点2. 字符串与字符数组的概念3. 一维数组、二维数组和字符数组的定义及使用方法,字符 串函数的使用方法4. 正确使用数组和字符串来解决实际问题VVVV

第7章用函数实现模块化程序设计

知识与技 考试条目 考试水平

能要点ABCD
函数的概念, 函数的定义 与调用,变量 的作用域与 存储类型,函 数的嵌套调 用和递归调 用1. 变量的生存期2. 函数的定义和调用,函数返回值及类型,变量存储类型3. 函数参数传递的方式,函数调用的方法和规则,函数嵌套 调用和递归调用的执行过程,数组作为函数参数的使用方法4. 使用函数完成程序设计任务的分解,实现模块化程序设计VVVV

第 8 章 善于利用指针

知识与技能要点考试条目考试水平
ABCD
指针的概念, 指针变量的 定义和使用, 指针与数组, 多级指针,指 针的应用1. 多级指针的概念2. 地址和指针的概念3. 指向变量、数组、字符串的指针变量的定义与使用方法, 指针变量作为函数参数的使用方法4. 正确地使用指针变量解决实际问题VVVV

第 9 章 用户自己建立数据类型

知识与技能要点考试条目考试水平
ABCD
结构体,共用 体,枚举类 型,typedef1. 枚举类型的概念及使用方法, typedef 的使用方法2. 结构体类型与共用体类型3. 结构体和共用体的定义和使用方法4. 正确使用结构体变量存取数据VVVV

第 10 章 对文件的输入输出

知识与技考试水平
能要点考试条目ABCD
文件的概念 和文件基本 操作1. 文件位置标记及定位操作2. 文件的分类,文件指针的概念,随机读写文件的概念3. 使用文件处理函数进行文件读写等操作4. 文件读写与定位操作VVV/

四、考试形式和试卷结构

1.考核形式

(1) 采用闭卷笔答方式。

(2) 考试时间 90 分钟。

2.试卷结构(:命题单位可依据具体情况在 5%的比例内增减)

(1)按知识点分

序号知识科目百分比
1第1章 程序设计和C语言5%
2第2章算法一一程序的灵魂5%
3第3章 最简单的C程序设计-- 顺序程序设计10%
4第4章 选择结构程序设计15%
5第5章循环结构程序设计15%
6第6章利用数组处理批量数据15%
7第7章用函数实现模块化程序设计15%
8第8章善于利用指针10%
9第9章用户自己建立数据类型5%
10第10章对文件的输入输出5%

2)按考试水平分

考试水平ABCD
百分比20%30%30%20%

3)按考试题型分

题型单项选择题程序改错题程序填空题综合应用题
百分比25%30%15%30%

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