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2024年安徽新华学院专升本考试科目及参考书目

2025-07-16 来源:中国教育在线

2024年安徽新华学院专升本考试科目及参考书目已公布,共包括计算机科学与技术、汉语言文学、会计学、英语等15个专业,考试科目为两门公共课(大学语文+英语)和两门专业课。

一、专业课考试科目

专业名称专业课1专业课2
计算机科学与技术计算机专业基础C语言程序设计
汉语言文学中国古代文学现代汉语
会计学管理学原理会计学原理
英语综合英语翻译与写作
电子信息工程数字电子技术基础电路分析
电子商务管理学原理市场营销
土木工程工程力学材料力学
学前教育学前教育学学前儿童发展心理学
健康服务与管理健康管理概论健康管理实务
审计学管理学原理审计学基础
大数据管理与应用管理学原理统计学
工程管理工程项目管理建筑工程计量与计价
药学药理学无机化学
播音与主持艺术播音主持理论播音主持实务
环境设计设计史专业实践综合

二、考试时间

公共课考试科目考试时间
大学语文或高等数学4月20日9:00-11:00
英语4月20日14:00-15:30
专业课14月21日上午9:00-11:00
专业课24月21日下午14:00-16:00

三、专业课参考书目

专业名称专业课考试科目参考教材
计算机科学与技术计算机专业基础《计算机应用基础教程》(万家华、程家兴主编,北京:人民邮电出版社,2020年出版)
C语言程序设计《C语言程序设计教程》(万家华、陈家俊、吴建国编写,人民邮电出版社,2023年)
汉语言文学中国古代文学《中国文学史(第三版)》第一卷、第二卷(袁行霈主编,高等教育出版社,2014年第3版)
现代汉语《现代汉语》(上、下册)(增订六版),(黄伯荣、廖序东主编,高等教育出版社,2017年6月版)
土木工程工程力学《理论力学》第4版(沈养中、李桐栋编,科学出版社,2016年)
材料力学《材料力学》第3版(沈养中、李桐栋编,科学出版社,2015年)
会计学管理学原理《管理学》(陈传明等编写,高等教育出版社,2019年1月版)
会计学原理《会计学基础(第8版)》(崔智敏、陈爱玲编写,中国人民大学出版社,2023年7月出版)
电子商务管理学原理《管理学》(陈传明等编写,高等教育出版社,2019年1月版)
市场营销《市场营销》 (陆克斌、沈洁编写,人民邮电出版社,2015年版)
英语综合英语《英语综合教程》1-4册(陈永捷等主编,高等教育出版社,2016,第2版)
翻译与写作《英语(第二版)英汉汉英翻译教程》(陈永捷、梅德明、刘川等编著,高等教育出版社,2017年) 《英语(第二版)写作教程》(陈永捷、梅德明、姜亚军、马素萍编著,高等教育出版社,2016年)
电子信息工程数字电子技术基础《数字电子技术基础》(第六版,阎石编著,高等教育出版社,2016年)
电路分析《电路分析基础》(上、下册)(李瀚荪主编,北京:高等教育出版社,第5版)
学前教育学前教育学《学前教育学》(朱宗顺,陈文华主编,北京师范大学出版社,2019年第2版)
学前儿童发展心理学《学前儿童发展心理学》(陈帼眉,冯晓霞,庞丽娟,北京师范大学出版社,2013年)
健康服务与管理健康管理概论《健康管理概论》(贺洪、汤长发主编,湖南师范大学出版社,2012年7月出版)
健康管理实务《健康管理理论与实践》(第2版)(张开金、夏俊杰主编,东南大学出版社,2013年4月出版)
审计学管理学原理《管理学》(陈传明等编写,高等教育出版社,2019年1月版)
审计学基础审计学基础(王会金、许莉主编,北京:中国人民大学出版社) 审计学(第9版·立体化数字教材版)(宋常、王玉涛主编,中国人民大学出版社,2022年2月出版)
环境设计设计史《中外设计史》(刘世军、黄三艳、于秀君编写,哈尔滨工业大学出版社,2018年7月,第1版)
专业实践综合《室内设计原理》(宗彦、周妩怡、王爽编写,安徽美术出版社,2018年1月第1版)
药学药理学《药理学》(罗跃娥、樊一桥主编,人民卫生出版社,2018年第3版)
无机化学《无机化学》(铁步荣,杨怀霞主编,中国中医药出版社,2016年)
播音与主持艺术播音主持理论《播音主持语音与发声》(中国传媒大学播音主持艺术学院编,中国传媒大学出版社,2014年)
播音主持实务《当代播音主持教程(第3版)》(罗莉编,中国传媒大学出版社,2021年)
大数据管理与应用管理学原理《管理学》(陈传明等编写,高等教育出版社,2019年1月版)
统计学《统计学原理》(第八版)(李洁明等编写,复旦大学出版社,2021.8版)
工程管理工程项目管理《建设工程项目管理》(银花主编,中国建筑工业出版社,2019年)
建筑工程计量与计价《建筑工程计量与计价(第四版)》 (肖明和、关永冰、韩立国著,北京大学出版社,2020年)

四、考试大纲

2024年安徽新华学院专升本专业课考试大纲汇总→查看详情

1
意向表
2
学习中心老师电话沟通
3
查看评估报告
1、年龄阶段

2、当前学历

3、提升学历目标

4、意向学习方式

报考所在地
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