2023年遵义师范学院专升本环境科学与工程专业考试大纲

2025-08-08 来源：教育在线

本文内容仅供参考，包含费用、分数等具体信息以本省教育考试相关部门公告、院校公告、报名系统提示为准。

2023年遵义师范学院专升本环境科学与工程专业考试大纲公布！考试科目为《环境学导论》，考试方式为笔试、闭卷，试卷满分 150 分，考试时间 150 分钟，试卷题型分为填空、选择(单项)、名词解释、简答、论述，考试目的和性质、考试主要内容、参考教材等具体信息如下，请考生参考。

一、考试总体要求

要求考生全面、系统地掌握环境科学概论的基本概念、专业术语等，能够用环境科学与工程的基本理论与方法来判断、分析具体环境问题，并且能灵活运用所学知识阐述解决实际问题的方法和途径。

二、考试科目

《环境学导论》

三、考试形式

闭卷、笔试、满分150分、考试时限150分钟。

四、考试内容

本课程选用的教材是高等教育出版社的杨志峰、刘静玲主编的《环境科学概论》(第二版)。考试内容所含知识点，知识点的所属层次及各章节知识点参考下表。

章	节	知识点	层次要求
章	节	知识点	了解	理解	掌握	应用
第1章绪论	1.1环境及类型	环境的概念及类型		√
	1.1环境及类型	环境的特性			√
	1.2环境科学及其发展	环境科学的形成与发展阶段	√
	1.2环境科学及其发展	环境科学研究对象及任务		√
	1.3环境科学思想与方法论	整体性、系统性、综合性、复杂性		√
第2章自然环境	2.1地球表层系统	表层系统概述、大地女神假说	√
	2.2自然环境的圈层结构	大气圈、水圈、岩石圈、土壤圈、生物圈			√
	2.3自然环境中的物质循环、能量流动与信息传递	物质循环、能量流动与信息传递		√
	2.4自然环境的地带性规律	陆生/水生生态系统分布规律			√
第3章人工环境	3.1人工环境的类型及特点	人工环境的类型/特点		√
	3.2城市环境	城市/城市化/城郊过渡带		√
	3.3乡镇与农村环境	乡镇环境/乡镇企业/人工种植和养殖基地	√
	3.4水利环境	水利工程/生态水利	√
	3.5交通环境	交通路线与环境/绿色交通	√
	3.6人文环境	人文环境特征/名胜古迹的开发与保护	√
第4章人类活动与环境问题	4.1人类发展与环境的关系	人类与环境相互依存			√
		人类发展过程与环境			√
		人类发展与资源消费的平衡			√
	4.2人类活动与环境危机	环境问题的实质			√
		污染型环境问题			√
		资源短缺与耗竭型环境问题		√
		生态破坏与环境失衡		√
	4.3环境与人类健康	环境污染对人体健康的危害				√
		环境变化对人体健康的影响				√
		居住环境与人体健康		√
第5章全球环境变化	5.1全球变暖	温室效应及全球变暖			√
		未来全球变暖的可能情景			√
		全球变暖的可能影响及协调行动				√
	5.2臭氧层耗竭	臭氧层存在的重要意义			√
		大气臭氧层的形成及破坏			√
		臭氧层耗竭的潜在威胁			√
	5.3酸雨危害加剧	酸雨污染的态势		√
		酸雨的形成			√
		酸雨的危害			√
	5.4全球生态系统退化	森林与湿地萎缩		√
		生物多样性减少		√
		淡水资源匮乏		√
		土地退化及荒漠化		√
	5.5环境安全及国际合作	环境安全的概念		√
		环境安全的主要内容			√
		环境安全的国际合作				√
第6章环境伦理	6.1不同环境伦理观出现的背景及其发展	中国古代朴素的“天人合一”观/马尔萨斯的“人地矛盾”观/人类中心论/生物中心论/地球整体论/ 代际均等的伦理观	√
	6.2环境道德观	树立正确的自然观	√
	6.3可持续发展的环境伦理观	可持续发展观的伦理学核心是公平与和谐		√
	6.4环境伦理的基本原则	人类对待生态环境的6个原则			√
	6.5可持续发展	定义及基本原则			√
	6.6中国的可持续发展战略	中国的必然选择			√
		生态、环境的发展趋势与面临的挑战				√
		面向可持续发展的环境对策				√
	7.1环境地学的特点、地位与作用	环境地学的研究内容及对象		√
	7.2人类－地球环境复合系统	气候系统与大气环境		√
		水环境与海洋环境		√
		其他圈层的地位与作用		√
	7.3 人－地环境复合系统的整体性及各圈层间的影响与响应	人地环境复合系统的整体性			√
		各圈层间及圈层内的相互作用			√
		人文过程的干扰		√
第8章环境生态	8.1环境生态学的地位和作用	环境生态学概念		√
	8.1环境生态学的地位和作用	环境生态学的研究内容		√
	8.2生态系统理论	生态系统结构与功能			√
		生态系统层级理论			√
		生物多样性			√
		生态系统演替			√
	8.3干扰对生态系统的影响	干扰类型及其内涵			√
	8.3干扰对生态系统的影响	干扰与生态系统调控				√
	8.4恢复生态学理论	生态恢复的内涵和特征		√
	8.4恢复生态学理论	生态系统工程		√
	8.5生态系统评价与管理	生态系统服务功能及其评估	√
	8.5生态系统评价与管理	生态系统管理与可持续发展	√
第12章环境监测	12.1环境监测的目的和分类	环境监测的目的、分类		√
	12.2环境监测的要求和特点	环境监测的要求、特点		√
	12.3环境监测标准与指标	环境监测标准		√
	12.3环境监测标准与指标	环境监测指标			√
	12.4环境监测方案的制定	地面水质监测方案的制定				√
		大气污染监测方案的制定				√
		土壤污染监测方案的制定				√
	12.5环境监测技术	样品预处理技术			√
	12.5环境监测技术	污染物的测试技术			√
	12.6环境遥感监测技术	遥感技术在环境监测工作中的优势		√
	12.6环境遥感监测技术	环境遥感监测方法		√
第15章环境污染控制	15.1环境污染控制目标	环境污染及其特征			√
	15.1环境污染控制目标	环境污染控制的目标		√
	15.2环境污染控制类型	浓度控制与总量控制		√
		末端控制与全过程控制		√
		分散控制与集中控制		√
	15.3环境污染综合防治对策	水环境污染控制				√
		大气环境污染控制				√
		固体废弃物污染控制			√
		土壤环境污染控制				√
		其他物理性污染控制			√

五、试卷结构

试卷题型分为填空、选择(单项)、名词解释、简答、论述，小题总量在 25—35 个之间，试卷总分为 150分。小题数在题型中的分配参考下表:

题型	填空题	选择题	名词解释	简答题	论述题
小题数	8-10 个	8-10 个	4-6 个	3-4 个	2-3个
分值	16-20分	24-30分	20-30分	30-40分	30-45分

六、参考教材

1、刘培桐环境学概论，第二版，高等教育出版社

2、曲向荣环境学概论，第二版，科学出版社

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