• 2025年成人高考倒计时
    2025,10,18
  • 2025年成人高考倒计时
    2025,10,18
您现在的位置:首页 - 成人高考 - 备考 - 成考问一问

2024年浙江树人学院专升本招生计划:共计980人!

2025-08-15 来源:中国教育在线

2024年浙江树人学院专升本招生计划已公布,招生专业分为英语、汉语言文学等16个专业,共计招生980人。其中,英语共招生10人,汉语言文学共招生60人,其余详见表格。

2024年浙江省普通高校专升本招生计划
类别院校代码院校名称省代码专业名称总计划数普通计划数免试计划数学费参考(元/年)英语要求 (普通专升本)备注
文史类0033浙江树人学院004市场营销1010026000在绍兴杨汛桥校区就读
文史类0033浙江树人学院006汉语言文学6054626000在绍兴杨汛桥校区就读
理工类0033浙江树人学院010数字媒体技术4040028000高职高专阶段所学专业为计算机应用技术、计算机网络技术、大数据技术、计算机信息管理、软件技术、软件与信息服务、动漫制作技术、数字媒体技术、数字媒体应用技术、信息安全技术应用、信息安全与管理、移动应用开发、云计算技术应用、云计算技术与应用、电子商务技术、大数据技术与应用、虚拟现实技术应用、虚拟现实应用技术、人工智能技术应用、人工智能技术服务、电子商务的考生可报考。在杭州拱宸桥校区就读
理工类0033浙江树人学院011物联网工程8080028000高职高专阶段所学专业为机电一体化技术、电气自动化技术、智能控制技术、工业机器人技术、电子信息工程技术、智能产品开发与应用、智能产品开发、智能监控技术应用、物联网应用技术、计算机应用技术、计算机网络技术、大数据技术、计算机信息管理、计算机系统与维护、软件技术、软件与信息服务、信息安全技术应用、信息安全与管理、移动应用开发、云计算技术应用、云计算技术与应用、电子商务技术、大数据技术与应用、虚拟现实技术应用、虚拟现实应用技术、人工智能技术应用、人工智能技术服务、现代通信技术、通信技术、现代移动通信技术、移动通信技术、通信系统运行管理、通信工程设计与监理、电信服务与管理、光通信技术的考生可报考。在杭州拱宸桥校区就读
理工类0033浙江树人学院012土木工程40301028000高职高专阶段所学专业为工程测量技术、地籍测绘与土地管理、材料工程技术、建筑设计、建筑装饰工程技术、古建筑工程技术、建筑室内设计、风景园林设计、园林工程技术、建筑动画技术、建筑动画与模型制作、建筑工程技术、地下与隧道工程技术、建筑钢结构工程技术、建筑智能化工程技术、建设工程管理、工程造价、建筑经济信息化管理、建筑经济管理、建设项目信息化管理、建设工程监理、市政工程技术、给排水工程技术、房地产经营与管理、房地产检测与估价、水利工程、水利水电工程智能管理、水利水电工程管理、水利水电建筑工程、机械设计与制造、机械制造及自动化、机械制造与自动化、精密机械技术、材料成型及控制技术、材料成型与控制技术、机械产品检测检验技术、铁道工程技术、道路与桥梁工程技术、道路桥梁工程技术、道路运输与路政管理、道路养护与管理、城市轨道交通运营管理的考生可报考。在绍兴杨汛桥校区就读
理工类0033浙江树人学院013城乡规划3535028000高职高专阶段所学专业为工程测量技术、地籍测绘与土地管理、材料工程技术、建筑设计、建筑装饰工程技术、古建筑工程技术、风景园林设计、园林工程技术、建筑动画技术、建筑动画与模型制作、城乡规划、建筑工程技术、地下与隧道工程技术、建筑钢结构工程技术、建筑智能化工程技术、建设工程管理、工程造价、建筑经济信息化管理、建筑经济管理、建设项目信息化管理、建设工程监理、市政工程技术、给排水工程技术、房地产经营与管理、房地产检测与估价、水利工程、水利水电工程智能管理、水利水电工程管理、水利水电建筑工程、机械设计与制造、机械制造及自动化、机械制造与自动化、数控技术、精密机械技术、材料成型及控制技术、材料成型与控制技术、机械产品检测检验技术、铁道工程技术、智能交通技术、智能交通技术运用、道路与桥梁工程技术、道路桥梁工程技术、道路运输与路政管理、道路养护与管理、交通运营管理的考生可报考。在绍兴杨汛桥校区就读
理工类0033浙江树人学院014生物工程40301028000高职高专阶段所学专业为设施农业与装备、园艺技术、茶叶生产与加工技术、茶树栽培与茶叶加工、农产品加工与质量检测、绿色食品生产技术、绿色食品生产与检验、农村新型经济组织管理、农村经营管理、林业技术、园林技术、畜牧兽医、动物医学、动物医学检验技术、宠物养护与驯导、环境监测技术、环境监测与控制技术、环境工程技术、职业健康安全技术、安全健康与环保、材料工程技术、药品生物技术、应用化工技术、石油炼制技术、石油化工技术、精细化工技术、分析检验技术、工业分析技术、化工智能制造技术、化妆品技术、食品智能加工技术、食品加工技术、酿酒技术、食品质量与安全、食品贮运与营销、食品检验检测技术、食品检测技术、食品营养与检测、药品生产技术、药品质量与安全、制药设备应用技术、化学制药技术、生物制药技术、中药制药、中药制药技术、药物制剂技术、药品经营与管理、保健食品质量与管理、保健品开发与管理、化妆品经营与管理、食品药品监督管理、药学、中药学、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、卫生信息管理、健康管理、医学营养的考生可报考。在杭州拱宸桥校区就读
理工类0033浙江树人学院015食品质量与安全90801028000高职高专阶段所学专业为园艺技术、茶叶生产与加工技术、茶树栽培与茶叶加工、农产品加工与质量检测、绿色食品生产技术、绿色食品生产与检验、农产品流通与管理、畜牧兽医、动物医学、动物防疫与检疫、动物医学检验技术、水产养殖技术、环境监测技术、环境监测与控制技术、环境工程技术、职业健康安全技术、安全健康与环保、理化测试与质检技术、食品生物技术、化工生物技术、药品生物技术、农业生物技术、应用化工技术、精细化工技术、化妆品技术、食品智能加工技术、食品加工技术、酿酒技术、食品质量与安全、食品贮运与营销、食品检验检测技术、食品检测技术、食品营养与检测、药品生产技术、药品质量与安全、制药设备应用技术、化学制药技术、生物制药技术、中药制药、中药制药技术、药物制剂技术、药品经营与管理、保健食品质量与管理、保健品开发与管理、化妆品经营与管理、食品药品监督管理、智能产品开发与应用、智能产品开发、智能监控技术应用、药学、中药学、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、卫生信息管理、健康管理、医学营养、医疗设备应用技术、医用电子仪器技术、精密医疗器械技术、物流工程技术、智能物流技术、物流信息技术、西式烹饪工艺、西餐工艺、化学教育、生物教育的考生可报考。在杭州拱宸桥校区就读
经管类0033浙江树人学院001财务管理65551026000在绍兴杨汛桥校区就读
经管类0033浙江树人学院002工商管理6557826000在绍兴杨汛桥校区就读
经管类0033浙江树人学院003市场营销65501526000在绍兴杨汛桥校区就读
经管类0033浙江树人学院005物业管理40271326000在绍兴杨汛桥校区就读
医学类0033浙江树人学院016护理学3503302028000高职高专阶段所学专业为护理、助产的考生可报考。在杭州拱宸桥校区就读
艺术类0033浙江树人学院007环境设计4034630000高职高专阶段所学专业为建筑设计、建筑装饰工程技术、建筑室内设计、风景园林设计、建筑动画技术、建筑动画与模型制作、工业设计、家具设计与制造、服装陈列与展示设计、会展策划与管理、艺术设计、视觉传达设计、视觉传播设计与制作、数字媒体艺术设计、产品艺术设计、家具艺术设计、室内艺术设计、展示艺术设计、环境艺术设计、工艺美术品设计、舞台艺术设计与制作、影视美术、影视动画的考生可报考。在绍兴杨汛桥校区就读
艺术类0033浙江树人学院008艺术与科技4034630000高职高专阶段所学专业为建筑设计、工业设计、鞋类设计与工艺、包装工程技术、包装策划与设计、纺织品设计、服装设计与工艺、服装陈列与展示设计、动漫制作技术、数字媒体技术、数字媒体应用技术、会展策划与管理、艺术设计、视觉传达设计、视觉传播设计与制作、广告艺术设计、广告设计与制作、数字媒体艺术设计、产品艺术设计、家具艺术设计、服装与服饰设计、室内艺术设计、展示艺术设计、环境艺术设计、包装艺术设计、工艺美术品设计、动漫设计、游戏艺术设计、游戏设计、摄影与摄像艺术、书画艺术、美术、舞台艺术设计与制作、影视美术、影视多媒体技术、影视动画、音像技术、摄影摄像技术的考生可报考。在绍兴杨汛桥校区就读
艺术类0033浙江树人学院009产品设计4034630000高职高专阶段所学专业为建筑设计、建筑室内设计、风景园林设计、工业设计、家具设计与制造、鞋类设计与工艺、包装工程技术、包装策划与设计、纺织品设计、针织技术与针织服装、服装设计与工艺、服装陈列与展示设计、动漫制作技术、数字媒体技术、数字媒体应用技术、会展策划与管理、艺术设计、视觉传达设计、视觉传播设计与制作、数字媒体艺术设计、产品艺术设计、家具艺术设计、服装与服饰设计、室内艺术设计、展示艺术设计、包装艺术设计、工艺美术品设计、书画艺术、美术、舞台艺术设计与制作、影视美术、影视动画的考生可报考。在绍兴杨汛桥校区就读

1
意向表
2
学习中心老师电话沟通
3
查看评估报告
1、年龄阶段

2、当前学历

3、提升学历目标

4、意向学习方式

报考所在地
*
*
*
- 声明 -

(一)由于考试政策等各方面情况的不断调整与变化,本网站所提供的考试信息仅供参考,请以权威部门公布的正式信息为准。

(二)本网站在文章内容出处标注为其他平台的稿件均为转载稿,免费转载出于非商业性学习目的,归原作者所有。如您对内容、版权等问题存在异议请与本站联系,我们会及时进行处理解决。

首页 考生自助服务系统