常见问题
湖北
创办日期:1972年
主办内容:成人高考、自学考试
单位属性:公办
主管单位:湖北汽车工业学院
电话:0719-8519166 8519038 0719-8245424
网址:http://cce.huat.edu.cn
邮箱:jjy@huat.edu.cn
地址:湖北省十堰市张湾区车城西路167号
院校概况
湖北汽车工业学院坐落于世界著名文化圣地武当山北麓、汉江秀水之滨、南水北调源头,中国商用车之都的湖北省十堰市,是全国唯一一所伴随民族汽车工业成长、发展、壮大起来并最具汽车特色的高等学府。是国家“教育强国推进工程”入选高校、首批国家级现代产业学院建设单位,也是湖北省“园林式校园”、“湖北省省级文明(单位)校园”。学校创建于1972年,前身是中国第二汽车制造厂组建的工人大学。经过50余年发展,学校已经成为覆盖工、管、理、经、文、法、艺等七大学科门类的多科性应用型大学。目前,学校占地面积近1900亩,校舍面积64万余平方米,馆藏纸质文献162万余册,电子图书总量411万余册。现有全日制在校普通本科生、研究生、留学生1.9万余人。作为一所伴随民族汽车工业成长、发展、壮大的高等学府,学校1983年经国务院批准为全日制普通本科院校,正式命名为湖北汽车工业学院,原中科院学部委员孟少农任首任院长。1988年学校开始探索培养硕士研究生,1994年列入机械工业部院校序列,1995年开始联合培养硕士研究生,为中央财政、湖北省、东风汽车公司共建院校,2006年学校划归至湖北省人民政府管理。2008年学校被教育部评定为本科教学优秀学校,2013年获批为硕士学位授予单位,2016年顺利通过教育部本科教学工作审核评估,2018年入选教育部“高校新工科研究与实践项目”的首批高校,同年学校正式进入湖北省“双一流”建设和博士学位授权单位立项建设高校。2022年入选教育部首批国家现代产业学院建设高校,2023年3月获批工信部“专精特新”产业学院,同年12月入选工信部第二批“智能制造产业人才基地”建设单位。2024年入选工信部“工业信息安全”和“电子信息产业重点领域”人才培养专项行动计划实施单位。学校牢记“立德树人”根本任务,坚持社会主义办学方向,秉承“求是创新”校训,弘扬“艰苦奋斗、自强不息”的汽院精神,走“质量立校、科技兴校、人才强校、特色扬校、依法治校、开放活校”之路,正有力推进实施“三步走”发展战略,即在“十四五”时期实现大学更名;“十五五”时期成为博士学位授予权单位;“十六五”时期建成国内一流应用研究型大学。湖北汽车工业学院于2007年9月经全国自考委专业委员会审核,批准为全国高等教育自学考试主考院校。目前,湖北汽车工业学院与湖北财经专修学院合作开办高等教育自学考试全日制助学班(专本连读),湖北汽车工业学院为主考院校,湖北财经专修学院为主办单位。

湖北汽车工业学院自考招生专业是什么?

2024-04-22来源: 中国教育在线

湖北汽车工业学院成人教育随学校始于1972年,已有五十余年的办学历史,是教育部认定的成人高等学历教育机构和自学考试主考学校,是中国成人教育协会区域终身学习发展共同体项目实验点。2006年9月,成人教育学院与学校培训部合并更名为继续教育学院,并与学校高等职业技术学院合署办公,那么湖北汽车工业学院自考招生专业是什么?下面小编将为你解答,具体如下:

湖北汽车工业学院自考招生专业是什么?

一、招生专业

1、专科:汽车检测与维修技术

2、专升本:汽车服务工程市场营销旅游管理

国际经济与贸易财务管理产品设计

计算机科学与技术物流管理电子信息工程

视觉传达设计法学英语

注:以上信息仅供参考,具体招生信息以院校公布最新招生简章为准。

全面落实教育教学要求

1.加强思想政治教育。主办高校要把坚持以马克思主义为指导落实到学历继续教育教学各方面,全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育;要开齐开好思想政治理论课,全面推进体现继续教育特色的课程思政建设,探索线上线下相结合的思政育人新模式,建立完善全员、全程、全方位育人体制机制。

2.规范教学组织实施。主办高校应重视学历继续教育教学管理制度建设,加强对线上教学和线下面授的全过程管理,确保严格落实课程教学、实验实训、考勤、作业、考核、毕业论文(设计)、毕业答辩及审核等环节要求。探索通过实践作业、情境测试、技能认证等方式科学评价学生能力水平。要加强学生管理和服务,创造条件增加学生入校学习、活动的时间和频次。原则上应集中举办开学典礼、毕业典礼等重要活动。

3.创新教育教学模式。主办高校要按照成人认知规律、职业发展需要、学科专业特点创新教育教学模式,充分发挥信息技术优势,结合实际开展线上教学与面授教学、自主学习与协作学习等相结合的混合式教学;要根据不同专业要求和学生特点,合理确定线上线下学时比例,线下面授教学(含实践教学环节)原则上不少于人才培养方案规定总学时的20%。鼓励通过参与式、讨论式、案例式、项目式教学等提高学生学习积极性和参与度,注重学习体验。

4.加强师资队伍建设。主办高校要加强专兼职结合的学历继续教育教师队伍建设,配足配好主讲教师、辅导教师和管理人员,主讲教师数与在籍学生数比例不低于1∶200,辅导教师数与在籍学生数比例不低于1∶100,管理人员数与在籍学生数比例不低于1∶200;要将聘任的兼职教师、辅导教师统一纳入学校师资队伍发展规划和管理,加强师德师风建设。鼓励主办高校返聘本校优秀退休教师参与继续教育教学。主办高校要将在职教师承担本校继续教育工作纳入教学工作量计算和教师教学业绩考核评价体系。