5月27日至30日，重庆移通学院在瀛山图书馆广场举办第二届“Hello Life!”生活美学展。作为首届展览的全面升级之作，本届展览以“走进生活这本书”为核心理念，汇聚师生超200件高品质生活美学品，涵盖承载正向情绪价值的美学藏品、融功能与设计于一体的美学家具、多元风格的美学穿搭，以及浓缩书院特色文化的美学空间场景，通过1600㎡沉浸式展陈空间，吸引3000余名师生沉浸式感受“生活即美育”的独特魅力。展览以师生共创为实践载体，将抽象的美育理念转化为可触摸、可参与的生活场景，着力探索高校“以美育人、以文化人”的创新范式。

　　此次校园生活美学展以“走进生活这本书”为核心理念，以“双轴四区”创新布局构建美学场域。左侧三大主题展区有序铺陈：藏品区200余件展品携“热爱”“陪伴”等情绪标签，串联起手办、油画、蜡染等物件的个体记忆与集体情感；家具区汇聚8大书院20余件特色家具，弯腰拟人储物柜、云朵座椅、异形茶台等将实用功能与艺术美感融于日常；穿搭区以师生提供的休闲、通勤、职场等多元场景套装为主，诠释其“行走的美学”。右侧场边，“丁山书院浪漫主义角”“綦河书院故事茶馆”等8大书院特色文化空间还原真实生活痕迹，横山书院书法角的笔墨气息与茶案上的茶具，成为可触可感的文化注脚。  

　　学生讲解员陈婧为观展师生讲解道：“每件展品都是教育与生活的对话。”该展览特设的“教师生活美学”特展单元中，21位教师代表携珍藏展品联袂亮相：戏剧影视学院副院长王芳与学生10年前在侗寨写生共创的蜡染作品、“最美教师”王恒绩珍藏的学生手工赠礼、书院教师张天赐耗时数日拼装的乐高积木模型……该美学展主创教师之一、书院陈芃宇老师表示：“当教师的生活美学与学生对美好生活的追求相遇，展陈空间便成为了双向奔赴的美育课堂。” 

　　作为展览的长效化延伸，重庆移通学院古剑书院正依托核心展品打造校内“生活美学馆”，计划通过常设展区将临时性展陈转化为常态化美育阵地。“我们希望让‘生活即美育’的理念如春风化雨，深深扎根校园文化土壤。”古剑书院负责人卓嘉表示，未来将以“生活美学馆”为载体，让静态展品成为可触摸的美育教材，推动美育从阶段性活动沉淀为师生可随时浸润的生活方式，在校园里勾勒出“五育并举”的美育新图景。

文/卓嘉 陈芃宇