1月20日至22日，汕头大学2026年发展战略研讨会在桑浦山校区召开。会议深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神以及全国教育大会精神，贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和《加快建设教育强国三年行动计划（2025—2027年）》战略部署，围绕“总结‘十四五’、谋划‘十五五’”主题进行战略研讨，通过校领导专题报告、专家讲座、分组研讨等议程，锚定学校未来五年改革方向，明确核心工作思路。全体校领导，校本部各管理部处、教学教辅单位正副职，医学院和附属医院副处级以上干部，三级以上教授、省部级及以上人才，各民主党派、无党派人士代表参加会议。

　　

　　绘制蓝图：走前列、做示范、挑大梁

“为何要‘人人参加一次学科竞赛（竞争）’”“为何要院院申博、专专有硕”“新一轮‘双一流’高校建设，汕大何为……”从一系列问题出发，郝志峰系统总结了“十四五”期间学校取得的令人振奋的突破、大幅跃升的数据和含金量十足的荣誉。他指出，“十四五”期间，学校强化政治引领，党建赋能学校卓越发展；深化治理改革，构筑中国特色现代大学制度体系；优化学科生态系统，构筑战略竞争新优势；重构育人体系，培养拔尖创新人才；创新人才工作机制，构筑区域人才高地；创新科研组织模式，赋能高质量发展新范式；彰显服务担当，构建校地共生共荣新范式；深化开放办学战略，构建国际化发展新格局；强化战略资源保障，夯实高水平大学发展根基，取得了一系列标志性成果：14个ESI前1%学科、2个前2‰学科、2个前5‰学科、11名教师入选“中国高被引学者”、37位学者入选全球前2%顶尖科学家榜单、国家社科基金重大项目及前沿生物技术专项等领域实现历史性突破……

入选全国首批高等教育综合改革试点高校既是机遇，又是挑战。郝志峰表示，“十五五”期间，学校锚定高水平大学建设目标，全面落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》及省委“1310”具体部署，以启动新一轮综合改革为强大引擎，聚焦高质量发展，冲A、冲一流。他指出，要从强化特色内涵发展、推进融合创新引擎、打造区域贡献标杆三个方面，系统谋划冲一流蓝图，构建创新驱动发展新格局。“汕大要走前列、做示范、挑大梁”，郝志峰强调，学校正从试验田到示范校迈向国家试点单位，面对深化人才培养模式改革、构建面向未来的高等教育新形态、塑造立德树人新格局等战略机遇，学校要从粤东样本到全国贡献，形成“六新”标志性成果。他指出，“十五五”期间，要从“党建统领”到“治理增效”，构建现代化大学治理体系；从“学科布局”到“登峰攻坚”，打造特色鲜明的一流学科集群；从“人才引育”到“建国家队”，构建全链条高水平师资发展机制；从“科研攻关”到“成果转化”，提升有组织科研与社会服务效能；从“传统育人”到“融合创新”，构建拔尖创新人才培养新生态；从“外联合作”到“全球融入”，构建“一带一路”教育行动关键枢纽；从“项目合作”到“战略共生”，打造区域高质量发展核心引擎；从“资源保障”到“绩效牵引”，完善可持续发展的战略支撑体系。

　　

　　头脑风暴：摆数据、理思路、辨方向

　　1月20日下午，青塔联合创始人、行业研究部主任张炜应邀作专题讲座。他通过数据分析学校校级发展、学科发展、学位点建设、ESI建设等方面的成效，在纵横向对比中对学校学科学位建设进行“诊断”，深度剖析存在的短板，提出靶向优化路径和可行方案，并为学校未来发展路径提供了“青塔视角”。

　　1月21日上午，校领导王泉、周镇松、冯兴雷、喻洪、陈敏、胡忠作专题报告。校领导们结合分管工作，从学科建设、人才队伍建设、研究生培养、图书馆建设、宣传统战与思想政治教育、团学工作、校园安全与稳定、工会与离退休工作、党风廉政建设、反腐败工作、战略资源保障、治理提升、内外联动、本科生培养、师资队伍建设、开放办学、战略规划、科研创新、社会服务、办学条件等多个维度，全面总结“十四五”规划建设情况，系统分析“十五五”面临的发展机遇和挑战，围绕学校综合改革目标任务，谋划“十五五”发展战略，提出“十五五”工作思路。

　　1月21日下午，参会人员进行分组讨论，结合主题，围绕学校综合改革、“十五五”规划，研讨各专题报告，探讨解决学校事业发展制约性、瓶颈性问题的思路和举措。1月22日上午，各小组代表围绕人事改革、科研创新、教学变革、内部治理、医院发展等关键领域，系统汇报了研讨的成果。研讨成果紧密对接学校发展机遇和综合改革总体任务，直面挑战，剖析问题，提出了许多富有前瞻性、建设性、操作性的思路和举措，充分体现了学校中坚力量的使命担当和改革锐气，为科学谋划“十五五”提供多元的视角和宝贵的智慧。

　　

　　总结提升：强化、深化、优化

　　校党委书记唐锐充分肯定了本次研讨会的成果，指出这次会议是在关键历史节点上的关乎学校前途命运的会议，目的是统一思想、厘清思路、凝聚合力，任务是分析形势、凝聚共识、谋划未来。他以“我们在哪里？我们去哪里？我们怎么去？”这三个核心命题为纲，具体分析如何深刻认识新时代高等教育发展形势与学校历史方位、科学确立“十五五”时期学校发展总体思路与奋斗目标、扎实推进“十五五”期间各项重点任务与关键工程。

唐锐指出，当前正是一个波澜壮阔的“双重变革”时代，一方面是国家战略的升维，另一方面人工智能正以前所未有的广度和深度重塑教育生态。在这双重浪潮的激荡下，地方高校的生存发展逻辑发生了根本性变化，三个突出的结构性矛盾，让学校压力、挑战空前。他强调，时代也赋予了前所未有的机遇，独特的改革基因、基础研究领域广泛的积累和潜力、区域产业的升级，为学校提供了特色发展的立足点和广阔的展示舞台。他提出六个具体发展目标：在学科建设上实现“提峰造原”、在人才培养上实现“范式变革”、在科学研究上实现“量质齐升”、在师资队伍上实现“结构优化”、在社会服务上实现“精准有效”、在文化传承上实现“发展创新”，强调要坚持系统性观念，采取一体化战略思路，让强化特色学科建设、深化智慧教育融合、优化成果转化生态三者构成学校未来五年创新发展的核心逻辑，相互支撑、共同促进。蓝图绘就，关键在施工，他结合案例阐释了六大实施路径：聚力学科内涵建设，构筑特色发展优势；深化教育教学改革，培育时代新人；提升科技创新能级，增强服务发展实效；加强师资队伍建设，夯实发展第一资源；优化内部治理体系，强化资源条件保障；调结构保增长，充分发挥附属医院作用。

　　唐锐强调，要以党建引领与业务深度融合为抓手，把政治优势转化为发展优势；以锻造高素质专业化干部队伍为抓手，激发担当作为的中坚力量；以构建全员参与的责任体系与文化氛围为抓手，凝聚团结奋斗的磅礴力量。他强调，要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持党的全面领导，牢记为党育人、为国育才的使命，坚守有志、有识、有恒、有为的育人初心，紧紧依靠全校师生员工，以强大合力与扎实作风，奋力开创崭新局面，共同谱写属于全体汕大人的辉煌篇章。

　　本次战略研讨会是一次对“十四五”规划成绩的全面审视，也是一场面向“十五五”的动员部署。在新的历史起点上，改革已入深水区，竞争日趋激烈，会议要求将达成的共识内化为共同的信念和行动，外化为非我莫属的担当、非干不可的锐气、非干成不可的决心，将宏伟的蓝图化为具体的任务书、时间表、责任单，系统推进治理体系、学科生态、资源配置、医院管理等全方位、深层次的改革，让每个人的智慧和汗水，共同汇聚成破浪前行的磅礴力量，在发展新局中，赢得属于我们这一代人的汕大荣光。

　　实习编辑 罗烁