新春伊始,粤港澳大湾区微短剧产业再添新军。由华南农业大学珠江学院(以下简称“华珠”)湾区微短剧产业学院倾力打造的重点项目《不服就摔》于2月27日盛大开机。这部以柔道运动为背景的微短剧,不仅是该校深化产教融合的最新实践,更标志着学校在“微短剧+”赛道上迈出关键一步——通过“微短剧+体育”“微短剧+非遗”“微短剧+乡村振兴”等创新模式,探索出一条应用型本科高校高质量发展的特色之路。
大师领航,打造“微短剧+体育”品质之作
《不服就摔》讲述一群年轻人在柔道竞技中突破自我的故事。自策划之初便汇聚业内顶尖阵容:监制团队由全国政协委员、中国电影艺术研究中心研究员皇甫宜川,国家一级导演、中央电视台资深导演金韬领衔;美术指导由北京电影学院教授、五次荣获中国电影金鸡奖最佳美术奖的霍廷霄担纲;编剧王跃燕曾获“五个一工程”优秀电视剧奖;导演高峰、张建中均在业界享有盛誉。
为何如此强大的大师阵容要加持一部微短剧?“这不仅仅是一部微短剧,更是我们探索‘微短剧+体育’促进消费新模式的重要尝试。”制片人王思远在接受记者采访时表示,“项目通过每集结尾设置‘柔道小课堂’,联动线下柔道俱乐部推出‘追剧打卡’活动,构建‘内容传播-兴趣激发-消费转化’的完整闭环,让微短剧不仅传递‘坚韧、拼搏、协作’的体育精神,更能为实体经济赋能。”
专业教师协同,夯实“实战育人”项目根基
在大师们的领航下,华珠的专业教师团队成为了项目的中坚力量。他们不仅具备扎实的理论知识,更拥有丰富的实践经验。能够精准把握行业动态,确保教学内容与市场需求紧密对接。
以华珠大湾区影视学院的秦国恒老师为代表的教师团队,深入一线,将课堂理论转化为高效的项目管理方法。秦国恒没有沿用传统的“按部就班”教学模式,而是推行“实战优先”的工作逻辑。为确保高效协同,他对美术组的13位学生进行了精准分工,依据每位学生的特长与短板,将团队划分为美术设计组与置景道具组两大板块。前者负责概念图、气氛图、道具制作图等案头设计;后者则负责根据图纸进行布景搭建、道具采买与手工制作。他表示:“这种‘设计-执行’分离又紧密联动的模式,既发挥了设计能力强的同学的前期优势,又让动手能力强但设计薄弱的同学在置景与道具制作中找到价值,真正实现了‘人尽其才、才尽其用’。”
学生全程参与,在“项目驱动”中学以致用
在“大师领航、教师掌舵”的模式下,华珠的学生得以全程参与《不服就摔》的项目制作。从剧本创作、拍摄筹备到后期制作,学生们在大师和教师的指导下,亲身体验了微短剧制作的每一个环节,将理论知识转化为实践能力,完成从“观众思维”到“制作者思维”的关键蜕变。
项目伊始,美术组全体成员便投入到130余页剧本的逐页核对中,细致梳理出宿舍、训练馆、医务室、村落等核心场景。针对每个场景,学生一一制作出场景概念图,明确空间功能、情绪基调与关键陈设。
这种“项目驱动式”的教学模式,让学生们不仅掌握了影视行业的底层逻辑与工作流程,更培养了他们在有限条件下解决问题、协同作战的综合能力与创新思维。通过参与真实项目,学生们对微短剧产业有了更深入的了解,为未来的职业发展奠定了坚实基础。
成立产业学院,构建“微短剧+”全链条生态
《不服就摔》的背后,是华珠2026年初正式成立的“湾区微短剧产业学院”,这也是大湾区首所微短剧产业学院。这一被业界视为微短剧教育与产业深度融合里程碑的平台,正系统整合“湾区国际创作者生态谷”“湾区国际微短剧发展研究中心”“大国乡村微短剧拍摄基地”等平台资源,构建从创作、拍摄到运营、传播的全产业链生态闭环。

“产业学院不是简单的挂牌,而是一个资源整合与协同创新的平台。”华珠湾区国际创作者生态谷主任、微短剧产业学院院长王跃燕向记者详解战略布局。学院聚焦三大核心任务:开发融入AIGC新技术应用及国际权威认证的“微专业+微课程”体系;推行“校企双导师制”,鼓励师生参与影视项目创作;与主管部门、龙头企业、网络平台共建场景,持续汇聚资源赋能人才培养。
目前,华珠依托各类平台,已成功孵化《大国乡村之蓝莓王子》《荔仙千年宴》等多个项目。其中《荔仙千年宴》由羊城晚报报业集团与华珠联合出品,全程在广东茂名高州市取景,探索“微短剧+非遗”的新表达;《大国乡村之蓝莓王子》在肇庆开机,以微短剧形式展现乡村振兴画卷。此外,《窃听风语》《第十八级台阶》《杀死那只百灵鸟》等一批由华珠师生主创的青春系列短剧正陆续推出。
学生频展风采,在多元实战中淬炼成长
在横店影视基地,《墨韵新生》剧组的九日拍摄让华珠大湾区影视学院2024级表演专业学生褚潞美至今难忘。这部由央视频与红果短剧联合出品的微短剧,是国家广播电视总局“微短剧里看非遗”创作计划的重要成果,日前荣获总局2025年第三季度优秀网络视听作品奖。褚潞美在剧中成功塑造女二号“沈是如”,其专业表现获得剧组高度评价。

“接到角色时既兴奋又忐忑。”褚潞美回忆,“我们用表演让古老的‘墨韵’在当代故事中焕发新生。这不仅仅是一次专业实践,更是一次深刻的文化自信教育。”为应对剧组的专业要求,表演专业负责人杨丽副教授牵头组建“项目制实验班”,邀请行业专家与学术导师组成“双导师”团队,围绕角色塑造、镜头表现、剧组实务等环节量身定制强化训练方案。
像褚潞美这样在实战中成长的学生,在华珠并非个例。《主妇作曲家的绝地反击》上线三日即跻身平台榜单第八,《不可靠近的他》在华珠和广州从化“湾区国际数智视听服务谷”取景拍摄,多名学生参与剧组实习;《黄昏的打印部》由华珠与其他九所高校联合摄制,历经十天高强度拍摄,完成了这部聚焦平凡人追梦历程的温情之作。从剧本创作到拍摄筹备,从表演到后期制作,学生们在真实项目中完成从“观众思维”到“制作者思维”的关键蜕变。
以“微短剧+”为翼,走出民办高校特色发展新路
“微短剧不仅是内容风口,更是应用型高校深化产教融合、服务区域发展的重要抓手。”华珠党委副书记、校长王建武表示,学校正通过“微短剧+”赛道,探索民办高校高质量发展的特色路径。
王建武将学校的探索归纳为三个维度:创新人才培养模式,与行业头部企业共建实习实训基地,推广“项目驱动式”教学,让学生在真实项目中与大师同行、与行业接轨;强化技术赋能,推动VR/AR、人工智能等新技术在微短剧创作中的应用研发;构建开放生态,承接社会服务项目,举办行业论坛、专业赛事,开展职业技能培训。
“更重要的是,我们要用微短剧赋能地方经济发展。”王建武举例,《不服就摔》带动线下体育消费,《荔仙千年宴》促进茂名荔枝文旅,《大国乡村之蓝莓王子》助力乡村振兴。“我们正持续探索‘微短剧+’的创新模式,让微短剧成为连接校园与产业、教育与社会的桥梁。”
展望未来,华珠将进一步整合资源,深化与行业头部企业、网络平台的战略合作,依托湾区微短剧产业学院,持续拓展“微短剧+”的融合边界,打造更多兼具文化内涵与市场潜力的优质项目。同时积极拓展国际交流合作,提升应用型影视人才培养的国际化水平。
通过“大师领航、教师掌舵、学生实操”的特色育人模式,华珠正走出一条以“微短剧+”为引擎、以产教融合为路径的高质量发展新路。正如《不服就摔》所传递的精神——在挑战中突破,在拼搏中成长,华南农业大学珠江学院正以昂扬姿态在“微短剧+”的广阔蓝海中乘风破浪,扬帆远航。
通讯员 尧学慧 陈思华 杨丽
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