孟夏晚风轻拂海岛,璀璨灯火点亮童真。5月27日晚,由中共南澳县委宣传部、南澳县总工会、南澳县教育局、广州新华学院、南澳县文明办、南澳县关工委共同主办,南澳县后宅镇中心小学协办的“非遗润童心·匠心传薪火”——南澳县2026年庆祝“六一”国际儿童节艺术展演在后宅镇中心小学精彩上演。
广州新华学院校长王庭槐,党委书记郝登峰,纪委书记、工会主席林源,南澳县相关领导,南澳县各中小学校及幼儿园师生代表、广州新华学院师生代表等参加活动。

南澳县2026年庆祝“六一”国际儿童节艺术展演现场
本次活动以“非遗润童心·匠心传薪火”为主题,将中华优秀语言文化传承与潮汕非遗文化、侨批文化、潮汕话、潮汕音乐有机结合,融入精益求精的工匠精神教育,通过艺术展演让海岛少年儿童在参与中感受乡音之美、侨史之重、文化之根、匠心之魂。

南澳县教育局党组书记、局长戴雪君向全县少年儿童致以节日祝贺
南澳县教育局党组书记、局长戴雪君向全县少年儿童致以节日祝贺,向广大教师和少儿工作者表示敬意,向关心支持南澳教育的广州新华学院和各级领导、社会各界朋友表示感谢。她希望广大少年儿童坚定文化自信、厚植爱国爱家情怀,勤学善思、全面发展,努力成长为担当民族复兴大任的新时代好少年! 
王庭槐校长代表学校向南澳县全体少年儿童致以诚挚的节日祝福
王庭槐校长代表学校向南澳县全体少年儿童致以诚挚的节日祝福,向长期默默耕耘、用心守护孩子们成长的广大教育工作者致以崇高的敬意。他表示,将家乡文化、非遗瑰宝、侨批精神搬上舞台,正是对大中小幼一体化育人理念的生动践行:让幼童初识乡音民俗、萌发乡土热爱;让中小学生深耕非遗文化技艺、读懂侨批情怀;让高校青年赋能文化创新、助力海岛文脉焕发新生。希望大家读懂侨批里的家国大爱,看见非遗中的匠心坚守,厚植文化自信,争做家乡文化的传承者,让海岛文脉薪火相传、生生不息。
展演精彩纷呈 非遗在童声中“活”起来

醒狮《南澳三狮揽海》
展演在激昂澎湃的潮州大锣鼓《潮韵鼓鸣》中拉开序幕,南澳中学学子用铿锵鼓点敲出海岛少年的豪情壮志。广州新华学院的醒狮《南澳三狮揽海》以雄健灵动的表演赢得满堂喝彩。

《月下煮茶》
在古琴与茶香交融的环节,古琴艺术(潮州)非遗传承人王虹老师与音乐学院副院长邱思晖、南澳中学同学联袂演绎《月下煮茶》,琴音袅袅间尽显潮汕文人的雅致生活;后宅镇中心幼儿园的舞蹈《潮音茶韵》则将工夫茶的烫杯、巡城、点兵化为俏皮舞姿,童趣盎然。广州新华学院的民乐合奏《彩云追月》让观众在琴弦间感受传统民乐的隽永浪漫,后宅镇中心小学的舞蹈《潮汕奴仔唱歌仔》以耳熟能详的潮汕童谣和灵动舞姿,再现了海岛儿童的天真烂漫。

《春天的芭蕾》

《剪纸姑娘》
紧接着,音乐学院副院长邱思晖的女声独唱《春天的芭蕾》为舞台注入春日的浪漫与活力,南澳县第一幼儿园的舞蹈《潮起英歌》以稚气未脱的英歌槌舞展现非遗的勃勃生机。云澳镇中心小学的表演唱《正月大闹热》用潮语童声唱出热闹喜庆的民俗风情,而青澳学校的舞蹈《剪纸姑娘》则以柔美身姿将剪纸艺术化为舞台上的流光碎影。
海岛学生的乡音与家国情

《京城会》

《粤绣粤美》

《侨批一纸念家乡》
澳前小学的小合唱《有闲来食茶》用清亮的童声传递潮汕人“有闲来食茶”的生活温度;后宅镇中心小学的潮剧选段《京城会》以童真演绎古韵,让传统戏曲在新时代焕发魅力。广州新华学院的岭南民俗舞蹈《粤绣粤美》带领观众走进粤绣的斑斓世界,而南澳县第二中学的小合唱《侨批一纸念家乡》则以深情的歌声重现了华侨过番、寄批思乡的动人故事,将家国情怀深植少年心中。

《赛马》

《吉量》

《麒麟踏八宝》
随后,广州新华学院的民乐合奏《赛马》以二胡奔腾的旋律点燃全场激情,该校与后宅镇中心小学联袂献上的小合唱《吉量》则用纯净童声唱出校地情谊。云澳中学的歌伴舞《故乡是潮汕》诉说了游子对家乡的深深眷恋。最后,深澳正文学校的麒麟舞《麒麟踏八宝》压轴登场——这一有着四百多年历史的非遗技艺,在童子环绕、麒麟喷火、流光溢彩的演绎中,将展演推向高潮。
五年,新华与海岛的约定
自2021年起,学校与南澳县教育局建立对口帮扶关系,双方紧密合作,围绕教育管理、思政教育、心理健康、劳动实践、信息技术、音乐、美术、体育等多个方向开展教育培训,有效促进优质教育资源共享。
此次艺术展演是学校美育浸润行动成果的又一次集中展示,更是学校助力“百县千镇万村高质量发展工程”的生动实践。从2024年“童心筑梦百千万 艺韵南澳向未来”儿童节文艺晚会,到2026年以“非遗润童心·匠心传薪火”为主题的艺术展演,学校与南澳县的教育帮扶合作持续深化、成果丰硕。五年来,新华师生将艺术的种子播撒在海岛上,与海岛孩子们一同在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提升审美和艺术素养,让美育之光点亮海岛基础教育,让文化自信在少年儿童心中生根发芽。

南澳县2026年庆祝“六一”国际儿童节艺术展演合影
接下来,校地双方将持续深入实施“百县千镇万村高质量发展工程”教育行动,共同推动南澳教育事业再上新台阶。
实习编辑:杨云帆
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