为深入学习贯彻习近平文化思想，扎实推进文化润疆工程，促进粤新两地各民族交往交流交融。盛夏七月，广东机电职业技术学院青音润疆普法实践团、青语润疆・智绘强国社会实践团联合奔赴新疆昌吉回族自治州吉木萨尔县开展暑期社会实践。实践团队专程走访当地国家级非物质文化遗产代表性项目花儿（新疆花儿）的州级代表性传承人苏应斌，围绕“花儿”艺术保护、活态传承、创新传播开展深度访谈，致力把西北民间艺术瑰宝带回南粤校园，探索非遗跨地域传播、南北文化双向互鉴的全新路径。

　　围坐漫话听“花儿”，薪火赓续有青年

　　天山脚下，歌声悠扬；一室畅谈，文脉绵长。在吉木萨尔，实践团师生与非遗传承人苏应斌围坐一堂，共赏民歌韵味、共话传承使命。苏应斌细致梳理“花儿”的发展源流、传播脉络与唱腔特色。作为广泛流传于我国西北地区、由多个民族共创共享的民歌艺术，“花儿”2006年被列入首批国家级非物质文化遗产名录。即兴灵动的唱词、高亢悠长的曲调，承载着西北各族群众生产生活的烟火气息，凝聚着各民族相通相融的情感追求，是中华优秀传统文化熠熠生辉的艺术结晶。

　　结合数十年坚守传承的亲身经历，苏应斌向青年学子讲述“花儿”在基层的传唱现状，分享非遗保护政策加持下，“花儿”进校园、进社区、进景区的生动实践。现场，他即兴演绎经典唱段，婉转高亢的旋律直击人心，让青年学子近距离感受非遗艺术独有的感染力。“传承不是简单复刻过往，而是要让古老非遗‘活’在当下、‘潮’向青年。”苏应斌的话语，为青年实践团队提供了创新传播的思路。

　　数字赋能掘文脉，搭建南北传播新桥梁

　　访谈现场，实践团师生与传承人围绕如何让西北“花儿”走出天山、走进南粤高校深入研讨、集思广益。依托人工智能、数字传媒专业优势，团队提出数字化采集存档、短视频矩阵传播、沉浸式非遗体验课程开发等一系列创新举措。团队计划整理本次走访录音影像素材，摄制“花儿”非遗专题纪录片；依托学校思政育人阵地、校园文化平台、新媒体传播矩阵，常态化开展“花儿”非遗进课堂、进社团、进网络系列活动，让岭南学子在观其形、闻其声、品其意、悟其魂之中，感悟多元一体的中华文脉底蕴。

　　以数字技术为笔，以文化交流为桥，实践团力求打破地域阻隔，让边疆非遗跨越万水千山，在南国校园落地生根、持续传扬。

　　青春聚力文化润疆，同心浇灌石榴花开

　　本次非遗寻访，是学校“铸牢中华民族共同体意识”系列社会实践的重要篇章。实践团队以“共筑民族团结，赓续中华文脉”为行动主线，在吉木萨尔县多点开展实践活动：探访北庭故城遗址探寻丝路文明印记、走访慰问老党员汲取红色精神力量、开展生态环保志愿服务……青年学子以脚步丈量大地，以行动搭建粤新连心桥梁，推动岭南文化与西域文化互学互鉴、共生共荣。

　　“文化润疆，重在浸润人心，贵在久久为功。”实践团指导教师表示，非遗是联结各民族情感的精神纽带。把“花儿”引进南粤校园，不仅是一场民间艺术的南北对话，更是一堂有形有感有效的民族团结教育课。团队将持续转化实践成果，把走访素材打造为思政课程资源、特色校园文化产品，让悠远的“花儿”歌声响彻岭南校园，让各民族共享的中华文化符号深入人心。

　　山海虽远，文脉相通；歌声不息，同心向前。此次跨越千里的非遗寻访，是青年学子践行文化润疆使命的生动实践，是粤疆青年携手传承中华优秀传统文化的暖心行动。广东机电职业技术学院将持续组织青年学子奔赴边疆大地，以文化为媒、以法治为桥、以青春为炬，持续搭建粤新交流互动平台，不断促进各民族交往交流交融，用心用情铸牢中华民族共同体意识，让民族团结之花常开长盛。

通讯员 刘利文 冯清云