广应科 “校长下午茶” 新生专场：直面 2026 级新生家长，共探协同育人新路径 —广东站

　　9月20日，广州应用科技学院第七期 “校长下午茶” 新生家长专场在图书馆七楼非遗馆东侧大厅举办。张光宇校长与2026级新生家长代表、新生代表围坐茶叙，刘志新副校长主持本次活动。没有主席台、不作长篇报告，大家以清茶点心为媒，面对面坦诚交流，共话学子成长与学校办学发展。

　　本次活动聚焦家校协同育人，邀请参加新生军训汇演的家长代表走进校园。张光宇校长表示，开学之初家长对学校的第一印象不受主观情绪干扰，最为直接客观，学校希望倾听这份来自家长的 “真心话”，以此检视办学成效、优化育人工作，不负家长把孩子托付给学校的千钧信任。

　　座谈现场，张光宇校长系统解读学校 “适者大成” 核心理念与完整的适者教育体系。学校传承 “不求最大，但求最优，但求适应社会需要” 的育人导向，将学生培养成为追光逐梦的自驱者、洞察变化的前瞻者、勇毅笃行的行动者；所谓 “大成”，即是突破自我、追求卓越，于平凡中成就非凡，将小我融入大我。

　　学校用四个 “三” 搭建完整育人框架。第一个 “三” 即三个一：以立德树人为核心，以创新驱动为路径，打造 “适者大成” 特色育人品牌；第二个 “三” 即三个二，把产教融合、AI 赋能作为发展双轮，培育学生创新创业、职业发展两大能力，推动理论教学从知识转向学识、实践教学从实习转向实战；第三个 “三” 即三个三，着力提升学生体验感、获得感、认同感，锻造学习力、发展力、竞争力，筑牢 “铁军精神 + 莲花品质 + 创新基因” 三位一体文化根基；第四个 “三” 即三个四，打开心灵、课室、学校、世界四扇大门，用好课堂教学、校内社团、社会实践、国际交流四大课堂，落实课堂、管理、服务、环境四项育人，拓宽学生成长道路。

　　交流环节，新生代表分享入学以来校园生活、课程学习与校园活动的真实体验，表达对大学生活的憧憬。家长代表踊跃发言，对优美校园环境、暖心迎新服务、教师认真负责的工作态度予以肯定。其中经管学院财务管理专业家长代表谈到，选择广应科，正是看重学校扎根湾区办学的积淀，学校对接华为等企业搭建实践基地，财务管理专业双师型师资占比超 70%，教学兼顾理论与行业实操，让家长倍感踏实放心。不少家长结合孩子入学后的变化，围绕专业实践培养、学生日常管理、生活服务保障、生涯规划指导等方面提出中肯建议，期待家校保持常态化沟通，让学生在校安心、家长在家放心。

　　张光宇校长对家长的肯定与建议表示感谢，他将这场下午茶比作一场特殊考试，学生与家长的期盼就是考题，学校将用实际行动交出育人答卷。他提出，人才培养质量的评判者不只是分数、奖项与文凭，更在于学生自身、家长与用人单位，要看学子面对未来的底气、孩子的成长蜕变、市场企业的认可。教育是一场双向奔赴，学生成长既离不开学校培育，也离不开家庭支持，期盼家校同心同向，互信互通，携手护航学子成长成才，希望同学们毕业带走的不只是学历学位，更是过硬立身本领与理想岗位。

　　活动尾声，张光宇校长向到场家长赠送印有 “适者大成” 理念的文创茶具套装。杯杯相连寓意家校各司其职、彼此成就，共同浇灌孩子的成长，希望家长把育人理念传递给学生，欢迎家长常回校看看。

　　一盏清茶联结家校，一席座谈凝聚信任期许。广州应用科技学院将持续敞开沟通渠道，倾听家校心声，落实适者大成育人理念，全力培育能够担当时代大任的青年学子。

（编辑：林剑通讯员：李帆、黄钡聪、张伟超）