双导师授课，广州城市理工学院这门课有点不一样！ —广东站

　　广州城市理工学院珠宝学院视觉传达设计专业用一门课给出了自己的回答：把企业导师请上讲台，把产业标准搬进课堂，让学生在真实项目中完成从创意到作品的全过程。

　　双师协同，各展所长

　　本学期9月1日起，珠宝学院视觉传达设计专业联合网易《蛋仔派对》开设校企合作实战课程。课程采用“校内导师+企业导师”双师协同育人模式，组织学生借助官方编辑器搭建蛋仔地图，开展多元化游戏玩法创作实践，该专业2024级学生修读了本课程。

　　课程由视觉传达设计教研室专任教师黄皓楠担任课程负责人，统筹规划整体教学流程，制定教学节奏，统一布置课程作业与阶段性任务。

　　赖瑾萱、周子璐、李金瑾等校内专任教师承担课堂实践指导工作，在创作课堂上巡回答疑解惑，针对学生的创意构思、场景搭建、交互设计等作业内容给出针对性修改意见。

企业导师授课

　　企业导师授课环节，网易导师结合行业真实项目案例，系统讲解编辑器操作、关卡设计、视觉表现、交互机制实现等产业实操知识，完整拆解数字内容作品从创意构思到成品落地的全流程，并针对学生创作中遇到的技术难点与创意瓶颈开展专题辅导。

　　校内导师把握教学目标、跟进学习进度、落实作业管理；企业导师输出行业前沿理念、实操技术与产业评价标准。双方分工明确、密切联动，共同完成课堂教学、创作辅导、作品评价等教学环节，形成产业标准与课堂教学双向贯通的育人闭环。

　　实战导向，赛创融合

　　课程注重实战导向，设置课堂作品评比与激励机制，由企业提供周边纪念品等奖励，对优秀创意作品予以表彰，充分调动学生创作热情。

　　课堂上，同学们积极开展头脑风暴，自主完成主题构思、场景搭建、交互设计，全身心投入作品打磨，实战创作氛围浓厚。

学生利用编辑器制作场景测试不同终端

　　王文泽同学对这学期的课程印象深刻。他表示，企业派了专属指导老师来教大家制作创意内容，从场景搭建到建模、代码调试，都学到了不少技能。老师先在台上讲解，讲完还会走到学生位置上做一对一指导，之后留出自由发挥的时间，让大家把想法真正落地。“课下还会布置作业，在答疑群聊里为我们解答疑问，师生之间交流频繁，亦师亦友，氛围十分融洽。”

　　杨灿炜同学也有同感。他认为这门课和传统课堂很不一样，互动氛围轻松活跃，老师不会单向灌输理论，而是带着大家一起头脑风暴、现场试做、即时点评，遇到设计卡点可以随时交流调整。“把视觉构成、色彩心理学这些专业知识落地到实际创作里，直观感受到数智图形设计在数字创意领域的应用。授课老师温柔有耐心，总能精准捕捉我们创意里的亮点。这种对接行业真实项目的课堂，让我跳出纸面设计思维，收获满满。”

　　以赛促学，贯通链路

　　课程坚持“以赛促学、以赛促练”的育人思路，课堂创作与全国高校创作赛事紧密衔接。

　　据了解，网易第三届全国高校创作赛事已于10月1日正式上线，面向全国高校学生开放报名，目前正处于报名与作品征集阶段。

　　本届赛事设置3000余项奖项，奖项权益覆盖现金奖金、网易实习offer、官方签约工作室实习资格、官签直通车、星河计划直通车等多重发展资源。

　　课程鼓励修读学生在完成课程学习后，将课堂创作成果直接投递本次全国赛事，以行业赛事标准反向驱动课堂创作质量提升，打通“课堂创作——赛事检验——人才孵化”的实践链路。

　　从一门课到一套体系

　　这门课，是珠宝学院推进产教融合的一次具体实践，也是学校应用型人才培养路径的一个缩影。

　　广州城市理工学院积极响应教育部高水平应用型本科高校“双优”建设计划，将“产教深度融合”作为特色发展的重点路径之一，与行业、龙头企业共建9个省级现代产业学院，构建起以专业学院为纵、产业学院为横的复合型人才培养体系。把真实的企业需求、先进的技术资源、一线的企业专家，融入培养的全过程。

　　这次与网易的合作，是这条路径上的一次具体落地。企业导师进课堂，带入的是产业一线的技术标准与项目经验；校内导师全程跟进，保障的是教学目标的系统性与培养过程的规范性。双导师制的价值，不仅在于讲台上多了一位企业来的老师，更在于产业标准由此进入教学环节，学生在课堂内即可对接行业真实要求。

　　下一步，广州城市理工学院将继续深化校企联动，拓展实战化课程载体，搭建实践创作、竞赛参赛、成果转化平台，助力学生夯实专业能力，拓展职业发展路径。

　　当课堂标准与产业标准同频，当人才培养与区域发展共振，产教融合，便在日常教学里扎下了根。

　　通讯员：周子璐许晗星

　　实习编辑：杨云帆