读懂绿电,也读懂彼此:中外工程师研修活动防城港站侧记
“原本只在书上读过‘华龙一号’,第一次,我站在了它面前。”10月17日结业式上,马来西亚工程师杰森谈了对研修活动的感想。
10月13日至18日,2026中外工程师工程能力提升研修活动(能源电力领域)在广西防城港举行,来自中国、马来西亚、印度尼西亚、泰国、柬埔寨、俄罗斯等国的50余名工程师,围绕“核能引领·绿电未来”主题完成了6天32学时的研修。这些天里,打动学员的不只是报告和机组,还有一个个难忘的“第一次”。
开幕式上,广西科协副主席王鸿鹄表示,希望以研修为纽带,拓展与共建“一带一路”国家在工程科技、人才培养、标准互认方面的合作。中国核学会应用技术研究院副院长罗盛旭谈到,核能是全球能源转型的重要力量,工程能力建设是核能安全高效发展的基础。随后的组织报告,中方和马方的代表分别介绍了本国工程师制度、能力评估与终身学习体系等内容。印度尼西亚的学员西尔玛扬蒂把两国工程师制度逐条对照着记满了手册扉页,他说,这次最大的收获是意识到“我们缺的不是技术交流,而是资格互认的通道”。听完技术报告——人工智能在放射化学中的应用,一位长期从事智能电网工作的学员郭森瑜坦言,这是他第一次意识到人工智能离反应堆如此之近。

文化参观交流
15日的三场平行工作坊,让各国工程师真正“动”了起来。“绿色核能”工作坊从华能高温气冷堆示范工程讲到产业转型与项目融资;“核+人工智能”工作坊聚焦无人值守小型堆的自主控制与数字化辐射防护;“大科学装置共享”工作坊围绕国际核科研基础设施组织的章程草案逐条讨论。讨论常常“拖堂”,茶歇变成了走廊里的辩论。柬埔寨学员萨拉说,最珍贵的不是听到结论,而是看到不同国家的工程师愿意为同一个问题留下来。马来西亚工程师吕子宇的分享则把话题引向“人”:分会一年举办60多场技术活动,陪伴青年工程师一步步走向专业注册。他说,青年工程师需要的“不是更多证书,而是一条看得见的成长路径”,这句话被不少学员记进了笔记。
16日,学员们走进防城港核电基地。科普展厅里,1:1全范围模拟机前,几位运行和配电背景的工程师围着操作台问个不停,从操纵员培训一直问到应急演练。登上观景平台,两台“华龙一号”机组近在眼前,手机快门声响成一片。“以前它只存在于论文和新闻里。”马来西亚工程师陈国雄说,“亲眼看到,才理解‘自主创新’这四个字的分量。”下午在大冲岛,“核光风储”示范项目的光伏板与风机沿海岸铺开,不少学员表示,核电与风光储协同运行的模式,“改变了我对核能的想象——它不是孤岛,而是新型电力系统的稳定之锚”。

参观防城港核电基地
17日的行程让技术交流延伸为文化相知。医学赋能中心中医药馆里,学员们观摩把脉和推拿;优必选人工智能科普展厅里,人形机器人引来阵阵惊叹;防城港市博物馆内,“大清国钦州界”碑和京族渔村文物让大家久久驻足。俄罗斯学员鲁斯兰说,中医药让他看到另一种理解人体与自然的方式,“工程师的对话,原来不止于技术”。
结业式上,学员们交换的不是纪念品,而是联系方式与合作设想:CPD学时如何互认、青年工程师导师制如何落地、“标准对接”能否成为下一届专题。泰国学员高芙总结说:“今天是活动的结束,也是我们未来合作的开始。”
本次活动是中国科协2026年“开放合作月”和全球发展倡议“工程师能力提升计划”系列活动之一,由中国工程师联合体主办,中国核学会承办。
实习编辑:杨云帆
免责声明:
① 凡本站注明“稿件来源:教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:教育在线”,违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。




教育在线
