近日，第五届全国民办高校辅导员工作高峰论坛在重庆隆重召开，新乡医学院三全学院获邀参加此次论坛，并有两名辅导员在此次论坛上获得荣誉，其中，该校仁智书院辅导员窦倩的班级管理案例《“34”班级学风专项建设》荣获“全国民办高校班级管理创新案例一等奖”，王莉老师在本次论坛上荣获“全国民办高校优秀辅导员”荣誉称号。

　　该校仁智书院辅导员窦倩的班级管理案例《“34”班级学风专项建设》，从300多份案例申报中脱颖而出，荣获“全国民办高校班级管理创新案例一等奖”。自工作以来，窦倩老师不断创新学生工作的途径和方法，以扎实开展工作为目标，突出思政育人导向，让学生工作充满活力，让思政工作与时俱进，让育人工作有的放矢，做好带领青年学生通向成功彼岸的“青春摆渡人”。窦倩老师积极探索书院制下学生通识教育的培养模式，以学生的形象美化、品德优化、知识深化、能力强化四化素质提升为书院育人目标，实施“特色课程+品牌活动”的书院通识教育模式，为书院制模式下通识教育课程化的开展提供了借鉴。

　　该校王莉老师在本次论坛上荣获“全国民办高校优秀辅导员”荣誉称号。王莉老师始终把“不忘初心，方得始终”作为自己的座右铭，一方面自觉加强自己的思想政治学习，不断加强党性修养，另一方面高度重视学生队伍思想素质建设，不断探索培养模式提高学生综合素养；作为书院教研室主任和班级辅导员，王莉老师以岗位为舞台，切实开展丰富的团学活动，让学生在活动中特长得以充分发挥，很好地增强了班级凝聚力和学生集体荣誉感；以真情为路线，常常深入学生中调查、了解学生的实际情况，并为其提供力所能及的帮助，同时还在情感上给予贫困生更多的关心，切实增强师生间的信任感；王莉老师善于突破传统“说教式”教育模式，通过丰富多彩的活动形式，积极构建学生素质拓展平台，很好地提升了素质教育效果。

　　本次论坛会既有教育专家从专业角度进行培训，又有一线辅导员分享工作的经历和感悟，拓宽了高校间彼此学习的渠道。据悉，此次论坛共有200余家民办高校参加，提交班级管理创新案例300余项，156名辅导员荣获全国民办高校优秀辅导员荣誉称号，85项班级管理创新案例获奖。