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河南省“高校学工先锋”风采展 | 个人篇
2026-10-15 10:27:00
  近日,中共河南省委宣传部、河南省教育厅联合印发通知正式公布2026年河南省“高校学工先锋”评选结果。全省10个高校学生工作集体、10名高校学生工作者脱颖而出,获评“高校学工先锋”称号,成为全省高校学生工作战线的标杆典范,集中彰显了新时代河南高校学工人坚守初心、担当奉献、奋勇争先的良好精神风貌。
  河南农业大学 张心晨

  张心晨,河南农业大学生命科学学院党委副书记、纪委书记。她立足精神传承,深耕育人一线,构建“以动正学风、以拼健身心、以传育新人”三维育人体系,构建全周期体育育人新生态。她以晨跑早读为切入点,建立常态化学风建设长效机制,所带学生考研深造率达65%。她推动拼搏精神向科研攻关延伸,所带学生获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛累进创新奖等国家级奖项11项、省级奖项23项。她依托体育俱乐部与常态化赛事搭建“精神练兵场”,引导学生在竞技规则中涵养敬畏意识,在胜负历练中锤炼意志品格,培育出河南省三好学生标兵、学校最美大学生等一批先进典型。获评全国高校辅导员素质能力提升骨干训练营“优秀风采”称号、全国“挑战杯”优秀指导教师等省级以上荣誉近十项。
  河南科技大学 张甜甜

  张甜甜,河南科技大学马克思主义学院党委副书记、纪委书记,副教授,先后出版专著3部,发表论文24篇。从事学生工作13年,她聚焦高校“沉默的中间群体”成长发展需求,探索形成“精准识别—分类赋能—持续支持”特色学生工作法。设计学习发展状态识别卡与阶段学习目标卡,从目标、动力、方法、习惯、规划五个维度为学生精准画像;通过生涯访谈、学习小组、同伴结对等多元形式,帮助学生明晰成长方向、锚定发展目标、落地行动路径;构建“日关注、周反馈、月复盘、年评估”全周期成长支持体系,累计跟踪重点学生210名、完成阶段回访1800次。经长期实践,其所带学生升学率由38.3%提升至58.9%。其总结凝练的学习发展支持工具包已在56名辅导员、300个班级中推广应用,有效推动学生工作向专业化、科学化、精准化方向发展。
  河南工业大学 范新爱

  范新爱,河南工业大学化学化工学院党委副书记、副教授,国家二级心理咨询师,河南省高校辅导员工作室主持人。她深耕学工一线20年,以“思政引领+心理护航+实践赋能”为基,构建“三心五维”全链条心理育人法,打造“三件好事”幸福打卡等特色活动,将积极心理培育嵌入学风、竞赛、就业各环节,为学生提供心理、学业、资助一体化精准帮扶,三年推动学院考研率达51%,全校第一;学生获国家级奖励150余项、省级奖励350余项。近年来,她获河南省教学技能竞赛一等奖等各类奖励25项,主持教育部辅导员专项项目2项,牵头建成河南省辅导员工作室,带动团队成员共筑育人大格局,以专业与温情守护学生全面成长。
  河南财经政法大学 郝青青

  郝青青,河南财经政法大学明理书院党委副书记,河南省文明教师。她深耕高校学工一线19年,是书院制背景下研究生学生管理改革的躬身实践者。她立足“一站式”学生社区建设,牵头实施研究生书院综合素养提升育人改革项目,直面导学沟通不畅、研究生科研与择业焦虑等现实难题,构建多元导师协同育人机制,打造“导学先行”“书山漫步·导师有约”等特色育人载体。她坚持温情帮扶与制度育人并重,曾将深陷学业心理困境的学生接至家中照料陪伴半年,助力学生成长为在读博士。近年来,指导学生聚焦河南省社会发展需求开展攻关,累计斩获国家级奖项30余项、省部级奖项40余项,其中由她指导并带队实践的科技助农团队相关事迹被中央电视台专题报道。
  河南牧业经济学院 周倩

  周倩,河南牧业经济学院外国语学院党委副书记,国家二级心理咨询师。她深耕学生社区育人主阵地,以宿舍阵地建设为实践抓手,创新推行宿舍建设“三挂钩”制度,创建“红格领航,青伴赋能”双网格学生宿舍朋辈陪伴成长机制,探索出“六步闭环,刚柔并济”宿舍管理服务新范式,创新搭建“党建铸魂、精管赋能、端品励学”三位一体联动育人体系,推动环境浸润、行为教化、品格淬炼、成才培育四维育人深度交融,实现学院宿舍治理、学风涵养、人才培养质效全方位提质跃升。组织申报的《高校宿舍管理服务模式创新与实践路径研究》课题获批河南省教育强省专项研究项目,形成一套可复制、可推广的宿舍建设新范式。曾获河南省省直机关“十大道德模范”提名奖、全省高校思想政治工作奖、河南省辅导员精品项目工作奖等多项荣誉,指导学生参加各类大赛荣获国奖、省奖多项。
  郑州警察学院 薛俊强

  薛俊强,郑州警察学院侦查学院党委副书记。他以“园丁”理念,深耕一线近20年,构建起具有公安院校特色的“大思政”与“大管理”双融双促格局,实现从单一行为管束向职业素养塑造的升维。他将打造“思政工作矩阵”与打造“校—社—警”假期协同相结合,破解育人“断点”难题;将新时代“枫桥经验”融入工作,实现管理、服务、矛盾化解相统一、同推进,以“勤、严”二字贯穿治警育警全过程,做学生的“严师”与“贴心人”。他先后14次历时500多天带队圆满完成大型安保活动任务,形成了“勤、细、联、严、密”工作模式,用实践检验了育人成果。2名学生获得河南省优秀党员标兵,学管大队获评“河南省高等院校先进基层党组织”“公安部直属机关优秀青年集体”,多名毕业生事迹被人民网和人民公安报等报道。学生工作形成了“忠诚筑底、纪律固本、发展有道”的良性循环。
  河南工学院 万林宾

  万林宾,河南工学院学生处国防教育办公室主任。他坚持“国防铸魂—军事赋能—参军成才”的工作理念,深耕高校国防育人一线。体系化推进军事教学、征兵工作、退役服务、兵役资助等工作,依托学生工作优势,让国防教育落地落实。探索国防教育“馆课结合”模式,让国防教育与思政育人同向同行,累计覆盖师生3万余人次,建设经验在20余所高校推广。创立“兵心”工作室,将部队政治工作优势、精细管理标准赋能学生管理,形成“军营标准+高校温度”的特色管理模式。坚持将征兵工作贯穿学业指导和职业规划全周期,拓宽学生投身国防事业的成长通道,累计为国防和军队建设输送1800余名优质兵员,荣获“全国征兵工作先进个人”表彰。
  黄河科技学院 陆竹棠

  陆竹棠,黄河科技学院学生处处长,教授,深耕学生工作23年,坚持将生涯教育贯穿学生工作全过程。推行辅导员幸福力提升计划,创新构建职业指导教师、学业导师、辅导员三支力量协同育人机制,常态化联动指导学生。实施思想引领工程,通过生涯教育前置、三模块50学时入学教育、榜样宣讲等,激发学生能力提升自觉;实施学风建设工程,依托学生助理实践岗位、多元特色荣誉激励体系,引导学生对标职业目标补齐能力短板;实施职业能力提升工程,按照职业目标探索、能力提升、目标实现三个阶段搭建培育平台,系统提升学生就业竞争力。坚持以研促践,发表学生工作论文20余篇,主持研究的学生工作项目荣获省级教学成果一等奖。
  许昌职业技术学院 王晶

  王晶,许昌职业技术学院学生处副处长,从事学生工作7年。她原为专业教师,出于对青年学子的赤诚热爱转岗投身学生工作。她践行“言教、身教、带教、练教”一体化育人路径,创新“我说你听、我做你看、你说我听、你做我看”成长逻辑,构建“5435”全链条育人体系,打造“重走长征路”实践育人品牌,牵头建设“星火初心”辅导员工作室。以一句“我在”作为育人承诺,守护学生学业、心理、就业、实践全方位成长,传帮带培育大批能扛事、善破题的青年学工骨干。先后斩获河南省教学成果一等奖、河南省师德师风建设优秀案例等多项省级荣誉,实践育人项目获国家级、省级奖项10余项。
  济源职业技术学院 孔卫丰

  孔卫丰,济源职业技术学院学生处副处长。他创新实施“新愚公”成长工程,将愚公移山精神融入高职学生素养培育,项目化设计素养场景任务,依托数智技术参与开发素养成长平台,实现高职学生素养培育全程化、可视化、可量化评价,充分激活学生发展内驱力。形成“目标—行动—成功—反馈”的阶梯式成功教育新模式,构建学生工作安全教育、管理、保障、辅助的“四环联动”安全防范体系,推出成长导师“七个一”工作法,建立从“防控”到“赋能”的心理健康育人机制,悉心指导学生荣获省级以上奖励24项,全方位护航学生健康成长与全面发展,先后获河南省高校优秀辅导员、济源市优秀教师等20余项省市级荣誉。(来源:河南省教育厅)
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