“在‘一站式’学生社区的党员创新梦工厂，我跟着老师做项目，拿到了29项国家专利！”武汉东湖学院机械设计制造及其自动化专业毕业生、如今掌舵一家千万产值企业的李辉这样说道。这句话，折射出这所民办高校十年育人的改革核心——以党建引领教育教学，将产业需求融入校园，让学生能力直通一线。

　　自2014年成为湖北省首批应用型转型试点高校以来，武汉东湖学院以“党建引领、四个面向”为路径，突破民办高校常见的育人困境，实现了“学生有成长、企业愿买单、行业肯认可”的改革成效。

　　思政“活”起来：从“课堂说教”到“社区浸润”

　　“以前思政课是‘坐着听’，现在是在雷锋文史馆整理老物件、在‘东湖之声’直播间为家乡代言。理想信念不再是空洞的口号。”该校播音与主持专业学生的感受，正是思政教学转型的生动写照。

　　针对党建与教学“两张皮”的问题，学校将思政课堂搬进教育部全国高校示范“一站式”学生社区，构建“五五六”育人新模式：“五支力量”（党员教师、辅导员、学生党员、行业导师、社区工作者）扎根社区，通过“党员服务站”每日为学生办实事；“五育并举”融入日常，晨跑打卡、书法比赛、劳动实践等活动将德育、体育、美育落到实处；“六个维度”（思想引领、学业指导、就业帮扶等）协同发力，学生在社区即可享受专业课答疑、创业指导与心理疏导的“一站式服务”。

　　学校还设立了“大学生党员创新工艺社”“习近平新时代中国特色社会主义思想学习研究会”等平台，推动学生从“被动接受”转向“主动参与”。近三年，学校涌现出中国大学生自强之星标兵3人、全国大学生年度人物提名2人，“党旗领航·感恩追梦”思政品牌已成为全国民办高校中的典范。

　　校企“联”起来：从“浅层合作”到“深度共生”

　　为破解“校企协同不畅”，学校创新实施“共建、共育、共管、共赢”机制：企业不仅捐赠设备、共建基地，更深度参与人才培养全过程——与学校共建“人工智能产业学院”，联合制定课程标准；企业导师每周到校授课，带领学生开展真实项目；双方共同成立“教学质量监控小组”，将企业用人标准转化为课程考核指标。

　　截至2025年，学校已与500余家企业建立合作关系，共建实习实训基地220个，获批教育部产学合作协同育人项目135项。从学校“求岗位”到企业“抢学生”，2024届毕业生中约30%通过校企合作渠道就业，平均起薪高出同类院校15%。

　　课堂“动”起来：从“单向灌输”到“三课联动”

　　“第一课堂学机械原理，第二课堂拆装机床，第三课堂组队参加全国大学生机械创新设计大赛……课本知识就这样转化为手上功夫。”机电工程学院教师陈小圻的教学日志，记录了“三课协同”的育人实效。

　　为避免三类课堂“各自为政”，学校构建“理论—实践—创新”闭环体系：第一课堂推动70%的专业课实现从“知识逻辑”向“技术应用逻辑”转型；第二课堂构建“五位一体”实践体系（课程实验+实习实训+毕业设计+创新创业+社会实践），贯通全学段；第三课堂激发创新潜能，“成型工艺社”“经济学社”等社团年均孵化创业项目30余项，其中“智‘净’未来”“配音侠”等项目荣获全国“互联网+”大学生创新创业大赛银奖。

　　目前，学校已有63门课程获批国家级、省级一流本科课程，12个专业入选国家级、省级一流专业建设点。近三年来，学生在各类学科竞赛中获省级及以上奖项4400余项，获奖数量位居全国民办高校前列。

　　口碑“响”起来：从“区域试点”到“全国标杆”

　　“作为全国唯一在高校党建工作会议上发言的民办高校，这说明我们的改革走对了路！”回顾2024年12月的经历，武汉东湖学院原党委书记湛俊三深有感触。

　　十年改革，学校不仅斩获“全国文明校园”“全国教育系统先进集体”等国家级荣誉，更成为行业认可的“应用型人才培养基地”——全国百余所高校专程考察“一站式”社区建设；《人民日报》、中央广播电视总台等媒体广泛报道“东湖模式”；20余家龙头企业与学校签订“订单式培养”协议。“我们需要的是能上手、留得住、有情怀的技术人才，武汉东湖学院的学生正符合这一需求。”奇安信人力资源部负责人的评价，代表了行业对该校育人质量的高度认可。

　　从“转型试点”到“全国示范”，武汉东湖学院的十年探索证明：民办高校只要植根“党建引领”、紧扣“产业需求”、抓牢“课堂育人”，就能在应用型人才培养中实现“弯道超车”。如今，学校正以更开放的姿态，持续为区域经济发展输送“下得去、扎得住、干得好”的高素质应用型人才，谱写民办教育高质量发展的新篇章。（通讯员：储鑫 寇超 刘莉）