11月28日至29日,湖北省教育学会班主任工作专业委员会第四次学术年会在湖北第二师范学院举行,近600名教育界代表齐聚,共探班主任工作创新路径。湖北省教育学会副会长、湖北第二师范学院副校长田恒平出席,湖北省班主任专委会副理事长刘永存主持会议。中国教育学会班主任专委会理事长马建华,湖北省教育学会班主任专委会理事长熊华生分别致辞。

此次年会以“强师赋能育新人”为核心导向,深入贯彻党的二十大精神及《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》部署,聚焦立德树人根本任务,旨在弘扬教育家精神,全面提升中小学班主任专业能力与育人水平。
主旨报告环节,北京教育科学研究院赵福江以《从经验到经验体系》为题分享研究思考,赤壁市第一初级中学饶红云结合实践讲述《教育就是点亮人生的光》,为与会者提供理论与实践双重借鉴。
年会同步设置了多元化交流平台。中小学分会场分别在光谷第四初级中学、光谷第十二小学开展主题班级活动展示,朱紫薇、刘谦涵等教师呈现优质课例,李伟、卢旭等专家现场点评指导;七个平行分论坛围绕班主任理论创新、队伍建设、AI时代工作转型等专题,近百名一线教育工作者分享实践成果。
闭幕式上,华中科技大学教授李伟作《班主任队伍建设是基础教育高质量发展的“新增长点”》报告,提出从政策、培训、机制三方面推进班主任队伍建设。湖北省班主任专委会秘书长曹斯在总结时号召,以教育家精神为引领,坚守初心、提升素养,为培养民族复兴大任新人贡献力量。
此次年会为班主任工作搭建高端交流平台,进一步明晰新时代班主任育人方向,为推动基础教育高质量发展注入强劲动力。(通讯员:饶诗锐)
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