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在变革中笃行——长江大学校长吕一兵在2026级研究生开学典礼上的讲话
在变革中笃行
在长江大学2026级研究生开学典礼上的讲话
校长吕一兵
亲爱的同学们，老师们、朋友们：
大家上午好。
今天，我们在这里隆重举行长江大学2026级研究生开学典礼，共同见证2900余名新同学汇入长江、研途启航。首先，谨向大家表示热烈的欢迎！向一路陪伴你们成长的家人和师长表示衷心的感谢！
今年是中国工农红军长征胜利90周年，也是长江大学办学90周年。九秩薪火，弦歌不辍。从1936年建校肇始，到今天成为湖北省人民政府与三大石油央企共建、与农业农村部共建的高水平大学，一代代长大人始终与国家同呼吸、与时代共命运。站在90周年的历史节点上，学校正处于“十五五”开局起步、决战决胜“双一流”的关键时期：石油与天然气工程学科正全力冲刺世界一流学科建设序列，9个学科进入ESI全球排名前1%，低碳催化与二氧化碳利用全国重点实验室加速建设，引育中国科学院院士取得新成效，自主培养国家青年科学基金A类项目人才取得新突破……这一串串成绩，为你们的成长成才提供了更加广阔的舞台。
同学们！
当前，我们正处在一个深刻变革的时代。人工智能以前所未有的速度重塑科研范式、改变知识生产方式，大模型、大数据正在成为科学研究的新工具、新引擎，国家教育智能算力服务平台加快建设……这一切都在宣告：智能时代已经全面到来。与此同时，新一轮科技革命和产业变革加速演进，国家对高层次创新人才的渴求比以往任何时候都更加迫切。作为新时代的研究生，如何在变革中保持定力、在变革中提升本领、在变革中担当作为？在此，我想以“在变革中笃行”为题，同大家交流三点想法。
第一，在变革中保持定力，做AI时代清醒的思考者。
现如今，生成式人工智能迅猛发展，大模型几乎可以回答任何问题、生成任何文本。有人担忧：AI这么强大，研究生还有必要苦读深耕吗？我的观点是：正因为AI越来越强大，人的独立思考、批判精神和原创能力才更加珍贵。AI可以帮你检索文献、整理数据、润色文字，但它无法替代你提出真正有价值的科学问题，更无法替代你对真理的执着追求。两千多年前，孔子说“君子不器”——人不能被工具化。AI越强大，这句话就越有现实意义。
今年教师节前夕，学校党委书记刘勇胜教授向全校教师推荐了《AI教育革命》一书。今天，我想把它也郑重转荐给同学们。书中提出，AI时代尤其要警惕“脑腐化”——人长期浸泡在碎片化、低质量、强刺激的信息里，思维逐渐迟钝、丧失深度，这个词被牛津词典评为2024年的年度词汇。在我看来，读研恰恰是抵抗“脑腐化”最好的方式：把大部头读进去，把实验做扎实，让深度思考成为习惯，而不是让算法“投喂”你的注意力，让短视频“硬控”你的专注力。真正的学术定力，是在海量信息中辨别真伪，在智能辅助中坚守原创，在技术赋能中保持思想的独立。
我校石油工程学院赵辉教授，正是将人工智能与油气开发深度融合的先行者。他带领团队开展“油气藏智能开发模拟与优化调控”研究，获批国家青年科学基金A类项目，实现了学校自主培养人才在该项目上零的突破。在他看来，AI从来不是科研的“替代品”，而是延伸人类智慧的“放大器”——只有当研究者对油气藏机理有深刻理解、对工程实际有精准把握时，AI才能真正发挥威力。我想，这个道理对每一位研究生都成立：工具越强，越要守住自己的思想主心骨；技术越新，越要把学科根基扎得牢实。
希望同学们始终保持求实进取的定力，既拥抱智能技术，又不被技术裹挟，让AI成为学术求索之路的得力助手，而不是替代思考的“拐杖”。
第二，在变革中提升本领，做敢闯敢试交叉前沿的攀登者。
变革从来不等人。面对智能时代的浪潮，仅仅不被裹挟还不够，更要主动练就一身在变革中管用的真本事。什么是研究生阶段最该提升的本领？我以为，就是打破学科壁垒、在交叉融合中解决真问题的能力——既懂本学科的核心理论，又能跨领域借用新工具、新方法，在交叉地带找到别人未曾涉足的新课题。
我校动物科学技术学院杜志强教授团队，给出了一个生动答案。他们将人工智能深度融入遗传育种研究，在产教融合的实践场景中反复打磨算法模型，最终夺得国际基因组育种算法竞赛第一名。这个冠军的分量，不在于算法本身有多精巧，而在于它证明了一件事：当一个传统学科的研究者主动拥抱新技术，当AI真正下沉到育种一线的真实问题中，就能催生出意想不到的突破。
而今，学校成立交叉创新研究院，获批智能科学与技术、遥感科学与技术两个交叉学位点，不断完善学科交叉体制机制，正是为大家在变革中提升本领搭建平台。无论是在实验室反复调试参数，还是在野外现场采集数据；无论是在文献中寻找突破，还是在交叉领域探索新方向——每一次跨界，都是在为自己的未来积蓄底气。
希望同学们敢于走出单一领域的舒适区，主动走进实验室的交叉地带、走进产业一线的真实场景，求索在文献与田野之间、在理论与应用之间，把自己练成一个“会用AI、懂真问题、能跨学科”的复合型人才。
第三，在变革中担当作为，做把论文写在祖国大地上的笃行者。
90年前，红军长征胜利，用双脚丈量了信仰的厚度，用生命诠释了担当的分量。90年后，我们这一代人新的“长征”，就是以中国式现代化全面推进强国建设、实现民族复兴伟业。变革时代，最需要的不是坐而论道的旁观者，而是迎难而上的担当者。
我校80级物理2802班校友邓云凯，用四十余年的科研坚守给出了自己的答案。从母校毕业后，他长期扎根雷达研究一线，从我国第一颗微波成像雷达卫星的载荷主任设计师，到主持国防和高分重大专项型号工程，他带领团队攻克了高质量成像等系列关键核心技术，主持完成了我国首颗亚米级高分辨率、大幅宽的星载合成孔径雷达等系列产品的研发，推动我国天基微波成像技术实现从跟跑、并跑、再到部分领跑的跨越，先后荣获国家科技进步奖一等奖、国家技术发明奖二等奖，2025年当选中国科学院院士。
在我们身边，这样的担当同样生动。我校研究生焦梦洁立志科研报国、守护山河安澜，带领团队研发出面向隐伏型滑坡的智能监测系统“问诊地灾”，获评“中国大学生自强之星”。
同时，敢担当还需要好身体。中国工程院院士、我校校友邓运华曾回忆，正是在母校养成的风雨无阻锻炼身体的习惯，支撑着他一辈子深耕海洋油气勘探领域。
希望你们在变革时代力学笃行、勇挑重担，同时不忘锻炼身体、陶冶情操——实验做累了、论文写累了，去操场跑两圈，既为当下解压，也为了今后更能抗压。
同学们！
今年是学校办学90周年。90年来，长大培养了60余万名优秀人才，他们中有院士、有专家、有行业翘楚，也有无数在平凡岗位上默默奉献的劳动者。今天，历史的接力棒传到了你们手中。希望你们大力弘扬“求实、进取、创业、报国”的长大精神，在变革中保持定力，不被纷繁的技术潮流所迷惑；在变革中提升本领，不满足于已有的知识边界；在变革中担当作为，不辜负这个伟大的时代，以笃行不怠的姿态书写属于你们这一代人的精彩篇章！
同学们！
科研之路，从来道阻且长；但请相信：行而不辍，未来必定可期！愿你们在长江大学的研途时光，学有所成、研有所获，不负韶华、不负时代！
谢谢大家。（来源：长江大学）
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