汽车与交通工程学院成立于2012年，设有汽车运用工程系、车辆工程系、交通运输系、中心实验室等，在校本科生1200余人、硕士研究生200多名。学院现开设汽车服务工程、车辆工程、交通运输、智能车辆工程4个本科专业。汽车服务工程专业是国家级一流本科专业建设点、江苏省本科高校产教融合型品牌专业、江苏省品牌专业（A类）、江苏省高校一流本科专业、江苏省人才培养模式创新实验基地，已通过中国工程教育专业认证。车辆工程专业为江苏省一流本科专业建设点、江苏省机械动力类卓越工程师专业，已通过中国工程教育专业认证。学院建有江苏省新能源汽车动力电池产业学院、江苏省产教融合重点基地、江苏省汽车工程实践教育中心、中德诺浩汽车实训基地等多个省部级教育教学与创新实践平台。学院获国家一流本科课程1门、江苏省一流本科课程3门、江苏省产教融合一流本科课程1门、江苏省在线开放课程4门、江苏省高等学校重点教材7部、江苏省教学成果二等奖2项。学院拥有校重点建设学科“交通运输工程”，建有江苏省智能网联新能源汽车安全与控制工程研究中心、江苏省报废汽车绿色拆解与再制造工程技术研究中心、江苏省新能源汽车运行安全及其集成控制重点建设实验室等省部级科研平台。近年来，学院教师承担国家级、省部级、市厅级和各类企业委托科研课题100余项，其中，主持国家自然科学基金11项；发表高水平学术论文270篇，授权发明专利260件，获各类科研及教学成果奖10项；部分科研成果成功转化，产生了良好的经济效益和社会效益。

全院师生始终恪守“师生为中心、学院办大学”的发展理念，凝心聚力持续提升学科建设水平、科学研究质效、教育教学能力和人才培养质量，彰显特色，服务社会，积极融入区域汽车产业与交通产业建设，为地方行业企业及职业院校输送更多高素质的应用型专业人才。学院高度注重人才质量的培养，坚持以市场需求为导向，以培养高级应用型专门人才为目标，探索并实践了“国际化、工程化、多元化”人才培养模式，人才培养成效显著。

学院现有教职工65人，专任教师54人，教授7人，副教授13人，高级实验师3人；具有博士学位教师36人，硕士生导师33人。专任教师中有“双师型”教师39人，其中，德国手工业协会汽车维修大师、技师11人，国家人力资源和社会保障部汽车维修高级技师14人。聘请20余名国内外知名高校教授及企业院所工程师为学院兼职教授。学院有江苏省“333高层次人才培养工程”第三层次培养对象3人、江苏省“六大人才高峰”高层次人才培养资助对象4人、江苏高校“青蓝工程”培养对象7人，江苏省“双创博士”3人。“新能源汽车控制与运用工程教学团队”和“能源与动力协同创新教学团队”两个团队入选江苏高校“青蓝工程”优秀教学团队，汽车类专业核心课程教研室入选江苏省高校优秀基层教学组织。

1.推进理论实践协同，实现创新创业能力目标

学院与华睿新能源、北汽重卡、中汽研、中创新航等领军企业合作，构建集校企联合教学、创新创业竞赛、企业实践“三位一体”的创新创业教育体系，将学生创新创业能力培养贯穿教学全过程。

依托新能源汽车集成控制与检测诊断、智能网联及智慧感知三个校企合作方向，专业学生积极参加各类学科竞赛、申报创新训练项目，创新创业热情持续攀升。学院注重加强学生创新能力培养，近3年来，本专业90%以上学生参加过各类创新创业项目及竞赛，学生先后获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生方程式汽车大赛、中国汽车工程学会巴哈大赛、智能汽车竞赛、中国机器人及人工智能大赛等省部级以上奖200余项；获批国家及省级大学生创新训练计划项目100余项，学生先后多次获江苏省优秀毕业设计（个人）和江苏省团队优秀毕业设计等奖项；学生科技成果申报并授权国家发明专利30余项。

2.推进校企协同，实现产教深度融合目标

学院重视产教融合，深度融入地方经济建设，构建紧密对接江苏省十大战略新兴产业和十三个先进制造业产业集群知识能力素质要求的专业人才培养体系，推动专业人才培养供给侧与江苏省新能源汽车、智能交通等产业需求侧紧密对接，实现专业在建设规划、人才培养、资源开发、师资队伍、实训基地、服务平台以及管理机制等各个方面的“产教融合、协同育人”转型升级，

学院先后与常州华睿新能源汽车发展有限公司合作共建了江苏省汽车工程师实践教育中心、江苏省新能源汽车运行安全及其集成控制重点建设实验室；与东软集团、中汽研共建了新能源与智能网联汽车产业学院；与贝特瑞、中创新航等合作共建了江苏省新能源汽车动力电池重点产业学院，与常州新能源汽车研究院共建新能源汽车产业学院。

通过持续建设，校企合作先后建成省级产业学院1个，省级实践教育中心1个，省级重点建设实验室1个，校级产业学院2个。此外，与今创集团、常州明都汽车集团、常州星宇车灯、中创新航、中汽研等建立了10余个稳固的生产实习基地。合作共建的实践教学基地、产业学院及实习基地有效保障了每届300余名学生工程实践能力达成。

学院牵头建立的高层次科研与教学平台一览表

3.推进第一第二课堂协同，实现学生能力素质目标

学院积极推进“第二课堂”建设，通过顶层设计加强与“第一课堂”融合发展，着重围绕思想引领和学业提升打造协同育人体系。

学院立足地方性、应用型本科高校特点，结合学院自身学科特色和人才培养实际，优化完善第二课堂实践课程、记录评价、运行制度、数据管理“四位一体”制度推进机制，建设学生成长助力工程，切实发挥第二课堂协同育人作用。学院为贯彻落实学校“党团班一体化”工作思路，探索出具有自身特色的可持续性人才培养和自身发展的“双螺旋”模型，促进班级日常管理与党、团工作相辅相成，共同提升；学院践行“三全育人”培养理念，落实学生工作队伍建设方案，明晰职责、凝聚人心、形成合力。通过科研育人、实践育人、资助育人、文化育人等对学生进行全方位培养。通过各方积极努力，学院学生学习兴趣日益浓厚，学业整体水平稳步提高，升学深造意向不断攀升。

4.推进全员育人协同，实现就业服务质量目标

学院以就业为中心构建就业育人共同体，建立全员参与的网格化联动机制，纵向搭建“学院党委—系部—班级”三级就业责任链，横向搭建“学业导师—毕设导师—就业导师”的三重就业指导链，年均就业率在98%以上。构建全过程精准化的就业服务体系，对毕业生分层分类进行精准化就业指导与服务，增强就业全过程保障。

深挖企业资源，深耕细作，学院与中质智通检测技术有限公司、湖大科瑞(江苏)检测技术公司订制人才联合培养协议，成立中质班、湖大科瑞班；与长城汽车股份有限公司、常州腾龙汽车零部件股份有限公司共建教育部供需对接就业育人项目，签署校企合作协议，推动人才培养与就业有机联动、有效对接。

学院组建汽车企业库，定期举办汽车专场招聘会，开展老师直播带岗活动，受到江苏电视台、现代快报、常州电视台等省市级媒体平台的采访报道；开展企业直通车，为就业困难学生荐岗送岗，受到央视新闻联播、朝闻天下等国家级媒体平台宣传报道。

嘀！欢迎冒险家驶入汽车征途，

这里的主线是「探索」，

装备是「创新」，

终章是「突破极限的未来」！

【精工汽车】

你会遇见躬身力行的导师，

他们用实践经验浇筑成长阶梯，

带你解锁智造世界的密钥。

【科创汽车】

你能手握国家级赛事的入场券，

从方程式赛车到智能机器人，

让奇思妙想在赛场轰鸣绽放。

【活力汽车】

你会踏上多元的赛道，

追逐心中的热爱，

绽放独一无二的光彩。

【暖心汽车】

你会开启心灵的旅程，

拥抱内在的声音，

绘就治愈成长的画卷。

在汽车学院的舞台， 

你会挑战全新的领域， 

磨砺专业的锋芒，

成就闪闪发光的自己。

在大学的青春岁月里，

你会结识携手同行的伙伴，

激荡思维的涟漪，

镌刻热血拼搏的印记。

在漫漫人生征途上，

你会汇聚微小的力量，

传递关怀的温暖，

书写大爱无疆的诗行。

​在汽车智能化的浪潮中，我们以创新为楫，以匠心为舵，正书写着汽车强国的崭新篇章。昔日李白畅咏“千里江陵一日还”，今朝我辈缔造“万物智联瞬息达”！江苏理工学院汽车与交通工程学院，大力弘扬和践行“惟实励新、追求卓越”的办学精神，成为创新人才的培育摇篮、交通英才的成长沃土。当“中国智造”的号角响彻云霄，我们期待与你：执“汽”宇轩昂之志，乘“车”载斗量之学；以青春之笔共绘智能网联的壮阔蓝图，用创新之火点燃汽车强国的时代引擎。2025，让我们在长江之滨相约：与你同“行”未来，“驶”向星辰大海！欢迎报考江苏理工学院汽车与交通工程学院。