本专业为省特色专业、省重点专业。建有省产教融合集成平台、省职业教育实训基地、省工程研究中心、省技能大师工作室、市劳模工匠学院。专业深度融合机械、电子、自动化与信息技术，聚焦机电产品设计、系统集成、智能产线运维与技术等，培养具备“专业知识复合性、技术技能高端性、应用研发创新性”的高端技能人才。

　　面向通用设备制造、金属制品、机械设备修理等领域，聚焦设备工程技术、机械设计、智能制造、电子自动化、机器人技术、质量检测等职业方向，覆盖机电产品设计开发、自动生产线运维、机器人系统集成、技术支持等岗位群。

　　已建成“校内基地+企业园区+产业园区”三级实训网络。校内拥有8000平方米实践场地及15个实训室（含机电集成、工业互联网等）。实践教学贯彻“基地建设企业化”“教学生产化”原则，深度对接10余家规上企业，实现能力培养与产业需求无缝衔接。

　　工程制图与计算机绘图、机械设计与创新实践、PLC技术与应用、工业机器人技术、机电传动与运动控制、数字化设计与仿真、传感器与检测技术、机电系统集成、智能制造系统等。

　　本专业是江苏省首批特色专业、品牌专业与高水平骨干专业，先后获批工信部金属板材数控加工装备专精特新产业学院、江苏省智慧制造产教融合集成平台等多个省级以上人才培养与科研创新平台。面向高端装备制造领域，聚焦机械结构设计、精密制造工艺、智能装备与生产线集成等核心方向，培养具备数字化设计、智能产线调试、精密工艺规划等能力，能胜任机械产品研发、智能装备运维、制造工艺优化等岗位的高端技能人才。

　　面向机械设计工程师、自动化工程师、工艺工程师、设备工程师、质量工程师等职业方向，覆盖机械设计与研发、自动化系统集成、制造工艺规划、设备运维服务等岗位群，可从事机电产品设计开发、自动化产线调试、制造工艺优化、质量管控及技术支持等工作。

　　依托江苏省数控技术职教实训基地、扬州市智能制造示范中心等优质平台，深入强化技能培养紧贴产业需求，已形成“三对接·三结合·三融入”特色人才培养模式（获省教学成果一等奖）。

　　机械设计、金属切削加工及机床、机械制造工艺与夹具设计、电气与PLC控制技术、液压与气压传动、数控加工技术及工艺编程、智能传感与检测技术、工业机器人操作与编程等。

　　本专业依托国家教育强国智能制造实训基地、教育部生产性实训基地、省级产教融合等实训平台，深度融合服装设计、数字化制版、智能制造与品牌管理核心知识，紧密对接长三角及全国服装产业集群发展需求，聚焦智能制造、柔性定制、时尚企划等前沿方向，培养“懂设计研发、精生产工艺、会智能管理、善项目协作、能创新创业”的高端技能人才。

　　面向服装产品研发工程师、智能生产管理师、品牌企划师、电商运营师等职业方向，覆盖服装研发设计、智能生产组织、品牌运营管理等岗位群，可从事服装产品创新研发、智能生产线组织与优化、服装工艺流程设计、品牌企划与执行、服装企业信息化系统管理与维护等工作。

　　建有“基础→提升→实战→创新→融合”的五阶实践体系。拥有12个校内实训室、10个校外基地，通过“技能→工艺→项目→创新→协同”进阶路径，无缝对接企业需求，有效提升毕业生岗位竞争力。

　　服装三维虚拟技术、童/男/女装结构设计与成衣工艺、立体裁剪、工业制版、IE技术及服装CAD应用等。

　　本专业深度融合地理空间信息科学、现代传感技术、计算机科学、人工智能及工程管理等多个学科领域知识，面向传统测绘工程、无人机航测、卫星遥感、导航与位置服务、国土空间规划、交通水利建设、建筑市政工程、矿产资源勘查、智慧城市运营、应急测绘保障、生态环境保护与监测等领域，培养具备扎实的测绘理论基础、精湛的现代测绘仪器操作与数据处理技能、突出的空间信息工程实践能力和创新意识的高端技能人才。

　　面向地理信息开发工程师、无人机测绘工程师、国土空间规划师、北斗应用工程师、智慧城市建模师等职业方向，覆盖地理信息系统开发、无人机摄影测量、国土空间规划、北斗位置服务、智慧城市建模、防灾减灾等岗位群。

　　依托国家级地理信息协同创新中心、国土勘测产教融合平台等基地，构建“基础实践→专业实践→创新实践→综合应用”四级进阶培养体系，全面强化通识素养、专业技术与创新应用能力。

　　数字地形测绘、GNSS定位测量、无人机测绘、地理信息系统（GIS）技术、遥感原理与应用、三维地理建模、工程测量等。

　　本专业是央财支持重点专业、国家骨干专业及省高水平专业群，聚焦“美丽中国”国家战略与长江经济带绿色发展，联合江苏省扬州环境监测中心、北控水务等十多家龙头企业共建产业学院。不断深化“三段三进三层”人才培养体系，开发模块化课程体系，培养兼具环境监测、工程设计与管理能力的高端技术人才。

　　面向环境监测工程师、环保咨询顾问、污染治理项目经理等职业方向，覆盖环境监测与分析、环保咨询服务、污染治理工程等岗位群，可从事环境质量监测与评价、环保技术咨询、污染治理项目方案设计与实施、环保设施运行维护等工作。

　　建有国家级实训平台1个、协同创新中心1个，省级平台4个。牵头全国资源环境产教融合共同体、省级职教集团，构建“基础-专项-综合”实践体系，不断夯实专业学生技术应用与工程实战能力。

　　环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境影响评价、环境工程设计与管理、环保设施运行等。