近日，为深入推进大中小学思政课一体化建设，厚植青少年爱国主义情怀，抚州幼儿师范高等专科学校及其附属小学、附属幼儿园，组织师生百余人走进市烈士陵园，开展“大手牵小手，共筑红色魂”清明祭扫主题活动。此次活动以“沉浸式教育+跨学段联动”为特色，通过祭扫追思、红色宣讲、结对实践等形式，让红色基因代代相传。

　　跨学段协同：一堂行走的思政课

　　烈士陵园松柏苍翠，庄严肃穆。身着向阳花志愿者服的大学生们与附属小学少先队员、幼儿园小朋友手牵手，整齐列队。在校领导的带领下，全体师生向革命烈士纪念碑敬献花篮、鞠躬默哀。  

　　该校充分发挥幼儿师范专业特色，创新“1+1+N”实践模式：每名大学生志愿者结对一名幼儿园儿童，全程担任“红色向导”，从乘车引导、陵园参观到故事讲解，以耐心陪伴守护童心，用生动语言传递信仰；附属小学学生则化身“红领巾讲解员”，在烈士事迹展板前为幼儿园弟弟妹妹讲述红色经典，形成“高校—小学—幼儿园”梯次衔接的思政育人链。

　　浸润式宣讲：让红色故事“活”起来

　　在烈士纪念馆内，该校向阳花红色宣讲团成员以提问题互动、讲故事等形式再现赵博生、周建平烈士的革命事迹。“刚刚果果姐姐讲述的故事中，赵博生叔叔发动了什么起义有呀！”“宁都起义！”孩子们争先恐后的举手回答！

　　“我一开始还怕幼儿园的小朋友们不愿听、听不懂，没想到那些关键信息他们都记得住！”宣讲员陈果感慨道！面对“什么是英雄”的提问，5岁的十一仰头告诉志愿者：“英雄就是保护我们的人，我长大也要保护大家！”  

　　“我们不仅要讲清历史脉络，更要用孩子们听得懂的语言传递精神内核。”宣讲团指导教师表示。活动现场，高校师生将红色故事转化为互动问答、现场照片参观等形式，让幼儿在倾听、体验中感知家国情怀。

　　一体化育人：贯通成长的“精神长河”

　　“大孩子收获责任担当，小孩子埋下红色种子，这正是思政教育一体化的意义。”该校马克思主义学院负责人吴志刚说，作为全市大中小学思政课一体化共同体的牵头单位，学校近年来构建“学段贯通、资源共享、螺旋上升”机制，开发“思想浸润”“实践赋能”等特色课程，让思政教育从课堂延伸到社会，从理论转化为行动。

　　在返程的车上，大学生志愿者周耀耀说道：“牵着孩子的手站在纪念碑下，我突然明白了‘师范’二字的重量——我们托举的不仅是幼儿的身体，更是民族的未来。”（抚州幼儿师范高等专科学校供稿；文：朱昊琳、周存久；图：樊景浩）